版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、会计学1第第8节函数节函数(hnsh)的连续性与间断点的连续性与间断点第一页,共14页。二、二、 函数函数(hnsh)的间断点的间断点 一、一、 函数函数(hnsh)连续性的定义连续性的定义 第1页/共13页第二页,共14页。可见可见(kjin) , 函数函数在点在点定义定义(dngy):在在的某邻域内有定义的某邻域内有定义 , 则称函数则称函数(1) ( )f x在点在点0 x即即(2) 极限极限(3)设函数设函数连续必须具备下列条件连续必须具备下列条件:存在存在 ;且且有定义有定义 ,存在存在 ;第2页/共13页第三页,共14页。若若在某区间在某区间(q jin)上每一点都连续上每一点都连
2、续 , 则称它在该区间则称它在该区间(q jin)上上连续连续(linx) , 或称它为该区间上的或称它为该区间上的连续函数连续函数 .例如例如,在在上连续上连续 .( 有理整函数有理整函数 )又如又如, 有理分式函数有理分式函数在其定义域内连续在其定义域内连续.在闭区间在闭区间上的连续函数的集合记作上的连续函数的集合记作只要只要都有都有第3页/共13页第四页,共14页。有函数有函数(hnsh)的增量的增量)(xfy xoy0 xxxy左连续左连续(linx)右连续右连续当当时时, 有有函数函数0 x在点在点连续有下列连续有下列等价命题等价命题:第4页/共13页第五页,共14页。在在内连续内连
3、续(linx) .证证: 即即这说明这说明(shumng)sinyx 在在(,) 内连续内连续 .同样可证同样可证: 函数函数在在(,) 内连续内连续 .第5页/共13页第六页,共14页。在在在在(1) 函数函数(hnsh)(xf(2) 函数函数(hnsh)(xf0 x不存在不存在;(3) 函数函数)(xf0 x)(lim0 xfxx存在存在 ,但但 不连续不连续 :0 x设设0 x在点在点)(xf的某去心邻域内有定义的某去心邻域内有定义 ,则下列情形则下列情形这样的点这样的点0 x之一之一函数函数 f (x) 在点在点虽有定义虽有定义 , 但但虽有定义虽有定义 , 且且称为称为间断点间断点
4、. 在在无定义无定义 ;第6页/共13页第七页,共14页。第一类间断第一类间断(jindun)点点:及及均存在均存在(cnzi) ,若若称称0 x若若称称0 x第二类间断点第二类间断点:及及)(0 xf中至少一个不存在中至少一个不存在 ,称称0 x若其中有一个为振荡若其中有一个为振荡 ,称称0 x若其中有一个为若其中有一个为为为可去间断点可去间断点 .为为跳跃间断点跳跃间断点 .为为无穷间断点无穷间断点 .为为振荡间断点振荡间断点 .第7页/共13页第八页,共14页。2x为其无穷为其无穷(wqing)间断点间断点 .为其振荡为其振荡(zhndng)间断点间断点 .为可去间断为可去间断(jind
5、un)点点 .xoy1xytan2xyoxyxy1sin0第8页/共13页第九页,共14页。1显然显然(xinrn)为其可去间断为其可去间断(jindun)点点 .(4)xoy211(5) 0,10,00,1)(xxxxxxfyxyo11为其跳跃为其跳跃(tioyu)间断点间断点 .第9页/共13页第十页,共14页。左连续左连续(linx)右连续右连续(linx)0 x第一类间断点第一类间断点可去间断点可去间断点跳跃间断点跳跃间断点左右极限都存在左右极限都存在 第二类间断点第二类间断点无穷间断点无穷间断点振荡间断点振荡间断点左右极限至少有一个不存在左右极限至少有一个不存在在点在点间断的类型间断
6、的类型)(. 1xf0 x在点在点连续的等价形式连续的等价形式第10页/共13页第十一页,共14页。64. 2(1). 讨论讨论(toln)函数函数x = 2 是第二类无穷是第二类无穷(wqing)间断点间断点 .间断点的类型间断点的类型.答案答案: x = 1 是第一类可去间断点是第一类可去间断点 , 作业作业 P64 2, 3 第11页/共13页第十二页,共14页。解解: 间断间断(jindun)点点为无穷间断点; xx1故为跳跃间断点. 第12页/共13页第十三页,共14页。NoImage内容(nirng)总结会计学。可见(kjin) , 函数。(2) 极限。上的连续函数的集合记作。之一函数 f (x) 在点。虽有定义 , 且。64.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年国企品牌数字化体验管理知识
- 2026年中国超高压尼龙管市场数据研究及竞争策略分析报告
- 2026年中国超高压交联绝缘电缆市场数据研究及竞争策略分析报告
- 2026年中国超高温牛奶灭菌器市场数据研究及竞争策略分析报告
- 信息化建设在政府服务中的应用
- 2025 温馨的情人节祝福作文课件
- 年度部门工作规划与执行方案
- 行政管理文件归档管理模板文档分类与存储
- 电子商务平台跨境物流解决方案预案
- 新能源汽车维护与保养指南手册
- 大学政治考试题库及答案
- 智能建造的创新应用实施方案
- 《高空作业安全培训》课件
- 教师职业素养与能力提升课件
- 湖南能源集团有限公司招聘笔试题库2025
- 病历书写规范2025版
- 《为人民服务》(精美课件)六年级语文下册(五四制2024)
- YY/T 1938-2024医用透明质酸钠敷料
- 《PSA变压吸附高纯制氧机》 编制说明
- 沈阳大学《工程制图及计算机CAD》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 语文教学论文:用复杂问题驱动思辨性阅读-以《马说》为例
评论
0/150
提交评论