中考物理复习第八章 运动与力 (13)

1、第十三章第十三章 内能内能中考导航考 纲说 明物质的组成. （认识）1、分子动理论的基本观点及利用其解释热现象(认识)2、原子的核式模型；人类探索微观世界的历程.（认识）3、人类探索太阳系及宇宙的历程. （认识）4、物质世界从微观到宏观的尺度. （认识）5、内能的概念；温度和内能的关系(认识)6、热量的概念(认识)7、比热容的概念(认识)8、比热容与简单现象的解释(理解)近五年广东中考考查情况年份题型考查点分值2011年综合能力题热传递、热量的计算（比热容的计算）4分2012年选择题选择题综合能力题物质世界从微观到宏观的尺度内能的理解热量的计算3分3分2分2013年选择题填空题温度、热量与内能

2、的关系从微观到宏观的尺度3分3分2014年选择题选择题填空题分子间的作用力温度、热量与内能的关系原子结构、元电荷与带电情况3分3分3分2015年填空题水的比热容1分命题规律1本章考查重点分子动理论、内能和改变内能的两种方式，比热容，热量及其计算.2题型以填空题、选择题、计算题、综合能力题为主32016年考查重点是对比热容的理解，热量的有关计算，内能和改变内能的两种方式知识网络考点梳理一、分子热运动1、分子热运动的基本内容：物质是由 _ 组成的.一切物质的分子都在_.分子间同时存在着相互作用的_.2、粒子和宇宙（1）宇宙拥有数十亿个星系，它们都是由物质组成的，物质处于不停地_和_中.（2）物质是

3、由 _组成的.分子是保持物质 _的最小微粒，分子很小，通常用 _做单位来度量.（3）分子是由 _组成的，原子是由 _和_ _组成的，原子核是由 _和 _组成的，质子和中子也还有更小的精细结构.（4）物质的三种形态：固态、液态和气态.多数物质从液态变为固态时体积 _(水例外，水结冰时体积变大)；从液态变为气态时体积会显著_.分子 不停地做无规则运动 引力和斥力 运动发展分子 原来性质 nm原子原子核核外电子 质子 中子变小 增大 考点梳理固态物质中，分子的排列十分_ ，分子间有 _ _，故固体具有一定的 _和 _.液态物质中，分子没有_ _位置，运动比较自由，分子间的作用力比固体的 _，故液体没

4、有确定的形状，具有 _.气态物质中，分子极度散乱，间距 _，并以高速向四面八方运动，分子间的作用力 _， _被压缩，故气体 _流动性. 2、扩散现象(1)定义：两种相互接触的不同物质_ _的现象，就是扩散现象.(2)扩散发生的条件：不同物质，互相接触，气体、液体、固体都可以发生扩散现象.(3)扩散产生的原因：分子的 _.扩散现象说明了分子在不停地做无规则运动.(4)扩散的结果：两种物质互相进入对方.紧密强大的作用力 体积 形状固定的小流动性很大 极小 容易 具有互相进入对方无规则运动考点梳理(5)影响扩散快慢的因素：_.温度越高，扩散 _；温度越低，扩散_.3、分子的热运动：分子的无规则运动称

5、为分子的热运动.温度越高，热运动_.二、内能1.内能：物体内部所有分子热运动的 _与_ _的总和，叫做物体的内能.一切物体，不论温度高低， _内能.对于同一个物体，温度越高，分子热运动越剧烈，内能 _。物体的温度降低时，内能会 _。2.改变物体内能的方法： _和_.(1)热传递：a.热传递发生的条件：两个物体要有 _。b.热传递改变物体内能的实质是_.热传递实质上就是能量从高温物体传到低温物体或者从同一物体的高温部分传到低温部分的过程.简单地说就是能量的转移.温度越快越慢 越激烈 动能 分子势能都具有越大减小 做功热传递 温度差内能的转移 考点梳理(2)做功：外界对物体做功，物体的内能 _。物

6、体对外界做功，物体的内能 _。做功实质上是能量的 _.3.热量：在热传递过程中，传递 _的多少，叫做热量.热量的单位是_.物体吸收热量，内能 _；放出热量，内能 _.吸收或放出的热量越多，它的内能改变越大。三、比热容1.比热容(1)定义： _与_ _的 _，叫做这种物质的比热容。(2)物理意义：表示物质的 _，比热容是物质的一种特性，每种物质都有自己的比热容.同种物质的比热容是 _的，不随物体吸收或放出热量的多少、质量、升高或降低的温度而改变.不同物质的比热容一般不同，同种物质的比热容和 _有关，如水和冰的比热容就不一样.增加减少 转化 内能 焦耳 增加减少吸收热量物体质量和升高温度的乘积比值

7、吸热本领一定状态 考点梳理(3)单位：焦每千克摄氏度，符号是_.2.热量的计算公式：吸热公式_ _，放热公式 _.其中：c物质的比热容，m物体的质量，t0物体的初温，t物体的末温.若用t表示温度的变化量，则上述两个公式可以表达为： _.J(kg)Q=cm(t-t0)Q=cm(t-t0)Q=cmt课前检测1、（2015遵义）下列各项排列中，按尺度的数量级由小到大排列的是（）A、原子核、分子、地球、银河系 B、分子、电子、地球、太阳系C、分子、生物体、银河系、太阳系 D、分子、原子核、地球、银河系【解答】解：银河系是宇宙中的普通星系，太阳系是银河系的一员；地球是太阳系普通的行星；物质由分子组成，分

8、子由原子组成，原子由原子核和核外电子组成所以从小到大依次是原子核（电子）、原子、分子、生物体、地球、太阳系、银河系故A正确，BCD错误A课前检测2、（2015德州）小明帮妈妈做饭时，联想到了许多物理知识，下列说法不正确的是（）A、香气四溢是由于分子在不停地做无规则运动B、炒鸡块时利用了热传递的方法使鸡块内能增大C、使用高压锅更容易把食物煮熟是利用了液体沸点随气压增大而降低的原理D、油炸食品比水煮熟的更快，是由于油的沸点比水的沸点高【解答】解：A、做饭时香气四溢是由于分子在不停地做无规则运动，故A正确；B、炒鸡块时利用了热传递的方法使鸡块内能增大，温度升高，故B正确；C、使用高压锅更容易把食物煮

9、熟是利用了液体沸点随气压增大而升高的原理，故C错误；D、油炸食品比水煮熟的更快，是由于油的沸点比水的沸点高，故D正确C课前检测3、（2014黄冈）关于物体的内能，下列说法正确的是（）A、温度为0的物体没有内能B、物体内能增加，一定是通过外界对物体做功C、正在沸腾的水吸收热量，温度增加，内能不变D、在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少【解答】A.温度为0的物体也具有内能，故A错误；B.物体的内能增加，可能是外界对物体做功，也可能是从外界吸收了热量，故B错误；C.正在沸腾的水吸收热量，温度不变，内能增加，故C错误；D.在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少，故D正确D课前检测4、

10、（2014上海）关于比热容，下列说法中错误的是（）A比热容可用来鉴别物质 B水的比热容较大，可用作汽车发动机的冷却剂C沙的比热容较小，所以沙漠地区昼夜温差较大 D一桶水的比热容比一杯水的比热容大【解答】A.比热容是物质的一种特性，不同物质比热容一般不同，比热容可用来鉴别物质，选项正确； B.水的比热容较大，降温时放出的热量比较多，可用作汽车发动机的冷却剂，选项正确； C.沙的比热容较小，吸收或放出相同的热量，温度变化大，所以沙漠地区昼夜温差较大选项正确； D.比热容是物质的一种特性，与质量没有关系，一桶水的比热容和一杯水的比热容相同，选项错误D课前检测5、（2015大连）某工厂利用地热温泉水辅

11、助冬季供暖地热温泉每天出水量为2.5104kg，温泉水的初温是80，供暖后温度降低到40温泉水的比热容是4.2103J/（kg）试求：这些温泉水每天放出的热量是多少？【解答】解：温泉水放出的热量：Q放=c水m水t=4.2103J/（kg）2.5104kg（80-40）=4.2109J；答：（1）这些温泉水每天放出的热量是4.2109J考点突破考点考点1. 1. 粒子和宇宙粒子和宇宙（高频考点）（高频考点）【例例1 1】（2009广东）原子是由原子核和核外_ _组成；原子核是由 _和 _组成。电子质子中子解析：原子是由集中全部正电荷物质是由分子组成的，分子又是由原子组成的原子的中心是原子核，在原

12、子核周围，有一定数目的电子在绕核运动原子核是由更小的粒子质子和中子组成方法规律：本考点中，微观到宏观的尺度的大小是考查的重点。同学们复习时要熟记：1、宇宙有数十亿个星系组成，银河系是其中之一，太阳系是银河系中的一员；地球是太阳周围的八大行星之一，地球以及所有星球都是由物质组成的。2、物质是由分子构成的；分子是由原子构成的，原子是由原子核和电子构成的；原子核由质子和中子构成；质子和中子都是由更小的夸克组成的。考点突破3、原子核几乎集中了整个原子的质量，相对于原子核来说，核外电子的质量几乎可以忽略不计。4、原子核中的质子子带正电，中子不带电；核外电子带负电。正常情况下，原子核所带的正电荷与核外电子

13、所带的负电荷相等，整个原子呈现中性。变式拓展：1、下列各项排列中，按照尺度的数量级由大到小的是（）A银河系、地球、原子、分子 B太阳系、银河系、生物体、分子C太阳系、地球、电子、分子 D银河系、地球、分子、原子核【解答】原子由原子核和电子组成，目前发现的最小微粒是夸克A选项中，原子比分子小，错误；B选项中，太阳系比银河系小，错误；C选项中，电子比分子小，错误D考点突破2、关于粒子和宇宙，下列说法中错误的是（）A宇宙是一个有层次的天体结构系统 B分子间只存在相互作用的吸引力C电子的发现揭示了原子是有结构的 D分子是由原子构成的，分子间有空隙【解答】有很多星体，故A说法正确；B.物体是由分子组成的

14、，分子之间有相互作用的引力和斥力，故B说法不正确；C.原子又是由原子核与核外电子组成的故C说法正确；D.分子又是由原子组成的，扩散现象说明分子有间隙，故D说法正确.B考点突破考点考点2 2 分子热运动分子热运动（高频考点）（高频考点）【例例2 2】1.（2010广东）5月31日是“世界无烟日”，很多公共场所贴了如图所示的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（） A、物质是分子组成的 B、分子间有引力 C、分子间有斥力 D、分子在不停地运动解析：由于烟分子做无规则运动，在空气中进行扩散，所以只要有一个人吸烟，整个房间也会充满烟味D方法规律方法

15、规律：本考点考查的重点是分子热运动的基本内容，扩散现象是分子运动的结果，说明一切物质的分子都在不停地做无规则运动。考点突破变式拓展：6、（2015丹东）端午节吃粽子是我国的一种文化传统，煮棕子时，棕叶的香味进入到米中是一种_现象；在剥棕叶时，感到棕叶和米之间很粘，这说明分子之间有_。扩散引力【解答】解：煮棕子时，棕叶的香味进入到米中是香味分子不停运动的结果，是一种扩散现象；在剥棕叶时，感到棕叶和米之间很粘，这说明分子之间有引力7、下列现象中能说明物质的分子在不停地做无规则运动的是（ ）A桂花飘香 B尘土满天 C烟雾缭绕 D柳絮飞扬【解答】A、桂花飘香，是芳香分子在空气中运动的结果，是扩散现象故

16、A符合题意B、尘土满天是灰尘在运动，属于机械运动故B不符合题意C、烟雾缭绕是烟微粒在随热空气的流动而运动，属于机械运动故C不符合题意D、柳絮飞扬是柳絮随风飘扬，属于机械运动故D不符合题意A考点突破A 扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动B 海绵容易被压缩能说明分子间有空隙C 在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了质子D 宇宙是一个有层次的天体结构系统，它是有起源的、膨胀的和演化的3、（2015南京）小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是（）【解答】解：A、灰尘在空中飞扬，那是物质的机械运动，不是分子在运动，分子运动是肉眼看不见的故A错误；B、海绵能够被压缩，

17、是因为海绵的多孔结构故B错误；C、在探索微小粒子的历程中人们首先发现了电子故C错误；D、宇宙是由物质组成的，宇宙中有很多的星系，星系中又有很多星体，宇宙是一个有层次的天体结构系，并且处于不断的演化过程中故D正确D考点突破考点考点3 3 内能内能（高频考点）（高频考点）【例例3 3】（2010广东）改变内能有不同的方式，图甲是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速压下活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来这是通过 方式使玻璃筒内的空气 增加，温度升高，达到棉花的燃点，使棉花燃烧图乙是通过 方式把试管里的水加热至沸腾解析：下压活塞时，活塞压缩气体做功，机械能转化为内能，气体的内能增大，

18、温度升高，当达到棉花的燃点，使棉花燃烧；利用酒精灯加热试管是通过热传递的方式改变试管内水的内能，是其内能增大，温度升高，直至沸腾.做功内能热传递考点突破方法规律：本考点的考查的重点：1、一切物体在任何温度、任何状态下都有内能2、改变物体内能的方法有两种：一是做功，二是热传递。两种方式对改变物体内能上是等效的。做功：物体对外做功，内能会减小；外界对物体做功，内能会增大。内能的转化（对物体做功不一定都使物体的内能发生变化，如：将物体举高的过程）热传递：物体吸收热量，内能增大；物体放出热量，内能减小。内能的转移3、热传递的条件：物体之间存在着温度。 热传递的方向：热量从高温物体传递到低温物体。 热传

19、递的结果：高温物体内能减小，低温物体内能增加，持续到物体的温度相同为止。考点突破4、热传递是传递热量，而不是传递温度，更不是传递某种物质；热传递是把热量由温度高的物体传递给温度低的物体，不是由内能多的物体传递给内能少的物体。5、与内能有关的因素：温度（影响分子无规则运动的剧烈程度）、质量（影响分子个数）、体积和状态（影响分子势能）同一物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。同种物质，温度、状态、体积等因素相同时，质量大的内能大。同种物质，质量、温度等因素相同时，气态时的内能大，液态次之，固态时内能最小（但不会为零）物体的温度不变，一定内能不变。例如：晶体熔化和液体沸腾的过程中，温度不变，

20、但需要不断吸热，内能不断增大。考点突破变式拓展：6、（2015河北）下列说法正确的是（）（多选）A两杯水温度相同，内能也一定相同B热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C由于水的比热容大，工厂里的冷却塔常用水作为冷却介质D质量、初温相同的水和煤油放出相同的热量后，水的温度高于煤油的温度【解答】解：A、因为不知道两杯水的质量，所以我们不能确定温度相同的两杯水哪个内能大，哪个内能小，故A错误；B、热传递的条件是：有温度差；热传递的特点是：高温物体放出热量，低温物体吸收热量，热量从高温物体传给低温物体，但内能小的物体温度可能比内能大的物体温度高，因此热量也可能由内能小的物体传给内能大的物体，故B错

21、误；C、因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以工厂里的冷却大多用水作冷却物质，故C正确；D、质量CD考点突破相同、初温相同的水和煤油，放出相同的热量；因为Q=cmt，而水的比热容大，所以由 可知，水的温度变化小，故水的末温高一些，而煤油的末温低一些，故D正确cmQt 7、（2015玉林）下列实例中，通过热传递的方式来改变物体内能的是（)A晒太阳 B钻木取火 C搓手取暖 D压缩空气【解答】解：A、人晒太阳时，会感到很暖和，是通过热传递改变了物体的内能，符合题意；B、钻木取火是通过做功的方式改变物体的内能，不符合题意；C、两手掌相互摩擦，手掌发热，是利

22、用做功来改变物体内能的，不符合题意；D、压缩空气，空气温度升高，是利用做功来改变物体内能的，不符合题意A考点突破8、关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（）A一个物体温度升高了，它的内能一定增加B一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C一块0的冰没有内能，它的分子不会运动D用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容较小【解答】A.物体温度升高时，分子的无规则运动速度也越快，内能增加，说法正确，符合题意；B.一个物体吸收了热量，它的温度不一定会升高，例如，晶体熔化时，说法错误，不符合题意；C.因为物体的分子永不停息地做无规则的运动，所以任何物体都有内能，0的冰仍具有内能，

23、说法错误，不符合题意；D.用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容较大；说法错误，不符合题意A考点突破考点考点4 4 比热容比热容（高频考点）（高频考点）【例例4 4】（2015丹东）“吃火锅”是人们喜爱的一种饮食方法火锅里装有2L、60的水，要把这些水加热到100，求：水吸收了多少J的热量？(c水=4.2103J/（kg）) 【解答】解：（1）锅中水的体积V=2L=210-3m3，由得，水的质量：m=V=1.0103kg/m3210-3m3=2kg，水吸收的热量：Q吸=cm（t-t0）=4.2103J/（kg）2kg（100-60）=3.36105J，答：（1）水吸收的热量是

24、3.36105J； Vm方法规律：本考点考查的重点是有关热量的计算。复习时应掌握的知识点：（1）热量的计算公式：物体吸热升温：Q吸=cm(tt0)物体放热降温：Q放=cm(t0t)（2）比热是物质的一种属性，只要物质种类和状态相同，比热容就相同.考点突破（3）水的比热容为c=4.2103J（kg），表示每千克的水当温度升高（或降低）1时，吸收（或放出）的热量是4.2103J。会利用水的比热容大的特性解析生活中的一些常见现象（如常用水来加热或散热，北方楼房取暖用的“暖气”，就是用水做介质；发电机等机器在工作时发热，就可以用循环流动的水来冷却）。变式拓展：9、（2015乌鲁木齐）“小米4”手机的散

25、热材料是石墨烯晶体，石墨烯（填“有”或“没有”）固定的熔点，用石墨烯做散热材料是因为它具有优良的（填“导热”或“导电”）性能石墨烯的比热容为1.4103J/（kg），则0.1kg的石墨烯温度升高10，吸收的热量是J。有导热1.4103【解答】石墨烯是晶体，因此有固定的熔点；用石墨烯做散热材料是因为它具有优良的导热性能，可迅速将热量向外散发0.1kg的石墨烯温度升高10，吸收的热量是Q=cmt=1.4103J/（kg）0.1kg10=1.4103J考点突破2、（2008广东）已知水的比热容为4.2103 J(kg)，l kg、20的水吸收了2.1105J的热量后，温度升高到生活中我们经常看到司机

26、往汽车发动机的水箱里灌水，这是因为水的_ 大，所以在相同条件下水能带走较多的 ，冷却效果好.【解答】解决此题可利用热量公式Q=cmt的变形公式求解水的末温，并且可以利用公式Q=Cmt来分析为什么用水来做冷却剂由公式Q=Cmt得： 所以t=t0+t=20+50=70从公式Q=Cmt可以知道，水的比热容大，在质量相等的条件下，升高相同的温度，水能带走较多的热量，所以用水来做冷却剂CkgCkgJJcmQt0035501)/(102 . 4101 . 270比热容热量考点突破3、（2015宿迁）小华用如图实验装置探究水和煤油比热容的大小在两个相同的烧杯中加入初温相同和相同的水和煤油，用两个相同的酒精灯

27、同时进行加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔一分钟记录一次，记录的数据如下表：（1）实验中用玻璃棒不断搅拌，目的是让液体_（2）分析实验数据可知，水的比热容煤油的比热容（选填“大于”、“等于”或“小于”）（3）下列现象可用比热容知识来解释的是A夏天在教室洒水，感到凉爽 B金属勺装有塑料手柄 C沙漠地区昼夜温差较大加热时间/min012345温度/煤油2022242628水2021222324质量大于均匀受热C考点突破【解答】解：探究水和煤油比热容的大小在两个相同的烧杯中加入初温相同和质量相同的水和煤油，用两个相同的酒精灯同时进行加热（1）实验中用玻璃棒不断搅拌，目的是让液体均匀受热（2）由表中实验数

28、据可知，相同质量的水与煤油吸收相等的热量，水升高的温度低，由Q=cmt可知，水的比热容大，即：水的比热容大于煤油的比热容（3）A、夏天在教室洒水，水蒸发吸收热量，使教室温度降低，感到凉爽，与比热容无关，故A错误；B、由与金属是热的良导体，塑料是热的不良导体，为防止烫手，金属勺上要装有塑料手柄，与比热容无关，故B错误；C、由于沙子的比热容较小，沙子受阳光照射时升温快，日落后沙子降温快，因此沙漠地区昼夜温差较大，故C正确，故选C考点突破易错易误突破易错易误突破：【例5】下面是小明同学的“物理学习笔记本”中的摘录，其中正确的是（ ）A.物体的内能增大，温度一定升高B.0的冰没有内能C.燃料的热值和燃

29、料的质量没关系D。水结冰时要吸收热量解析解析：做功和热船体在改变物体的内能上实质不同：前者是能量的转化，后者是内能的转移；但是两者的效果却是相同的。分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的，当分子之间的距离大于平衡距离时，引力大于斥力，表现为互相吸引，当分子之间的距离小于平衡距离时，斥力大于引力，表现为互相排斥。热量是热传递的过程中吸收或放出内能的多少，是一个过程量，只有在热传递的过程中讲热量才是有意义的，绝对不能说一个物体含有多少热量。热值是燃料的一种性质，它是指一千克某种燃料完全燃烧所放出的热量，与燃料的质量无关。错误分析错误分析：同学们特别容易错认为C选项是正确的，把热量与内能混为一谈，其

30、实即使该选项的热量改为内能，这一说法仍然是错误的，内能的大小不仅与温度有关，同时还受到质量，物质的转态等因素的影响。C1、（2012广东）以下微观粒子按空间尺度由大到小排序正确的是（）A、质子、原子核、原子 B、原子、原子核、质子 C、原子核、质子、原子 D、原子、质子、原子核【解答】物质由分子构成，分子由原子构成，原子由原子核和电子构成，原子核由质子和中子构成，质子和中子又由夸克构成，因此从大到小的顺序应为：原子、原子核、质子B2、（2013广东）在银河系、宇宙、太阳系中尺度最大的是_ 。组成原子的质子、中子、电子中质量最小的是 。【解答】银河系是宇宙中数十亿个星系中平凡的一员；太阳系置身于

31、银河系之中；原子是由位于原子中心的原子核和核外电子构成的；原子核由质子和中子构成原子核几乎集中了整个原子的质量；电子的质量很小，可忽略不计宇宙电子广东中考3、（2014广东）原子是由原子核和核外 组成，原子核是由带正电的 和不带电的 组成【解答】原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的，原子核带正电，电子带负电；原子核又是由质子和中子组成，质子带正电，中子不带电电子质子中子4、（2014广东）如图所示，两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯，这说明（）A、分子间存在斥力 B、分子间存在引力C、分子间存在间隙 D、分子在不停地做无规则运动B广东中考【解答】分子动理论的初步知识：物质是由大量分子组成

32、的；分子都在不停地做无规则运动；分子间存在相互作用的引力和斥力；分子间存在间隙两表面磨平的铅块紧密接触后，由于铅块分子之间存在引力，使两个铅块连成了一个整体，所以可以让台灯悬挂在下边5、（2013广东）关于温度、内能和热量，下列说法正确的（ ）A、温度越高的物体所含的热量越多 B、物体温度为0时内能为零C、双手互搓，手的内能不会增加 D、内能可自动地从高温物体转移到低温物体解析：A描述热量的术语只能用”吸收“或”放出“，不能用“含有”，故A不正确；B因为一切物体的分子都在不停的做无规则运动，所以一切物体都具有内能故B不正确；C双手互搓，克服摩擦做功，因此手的内能增加，故C不正确；D发生热传递的条件是：有温度差，所以内能可自动地从高温物体转移到低温物体故D正确D广东中考6、（2014广东）关于温度、内能、热量和做功，下列说法正确的是（）A、物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量 B、0的冰块没内能C、做功可以改变物体的内能 D、物体放出热量时，温度