逢雪宿芙蓉山主人

1、逢雪宿芙蓉山主人逢雪宿芙蓉山主人 刘长卿刘长卿旅途遇风雪，夜里投宿旅途遇风雪，夜里投宿在芙蓉山主人的家里。在芙蓉山主人的家里。创作背景创作背景 大约在唐代宗大历八年大约在唐代宗大历八年(773)至十二年至十二年(777)间的一个秋天，刘长卿受鄂岳观察使吴间的一个秋天，刘长卿受鄂岳观察使吴仲儒的诬陷获罪，因监察御史苗丕明镜高悬，仲儒的诬陷获罪，因监察御史苗丕明镜高悬，才从轻发落，贬为睦州司马。才从轻发落，贬为睦州司马。逢雪宿芙蓉山逢雪宿芙蓉山主人主人写的是严冬，应在遭贬之后。上半首似写的是严冬，应在遭贬之后。上半首似言自己被害得走投无路，希望获得一席净土，言自己被害得走投无路，希望获得一席净土，

2、可是，在冷酷的现实之中，哪有自己的立身之可是，在冷酷的现实之中，哪有自己的立身之所。下半首似言绝望中遇上救星苗丕，给自己所。下半首似言绝望中遇上救星苗丕，给自己带来了一点可以喘息的光明，当然也包含无限带来了一点可以喘息的光明，当然也包含无限的感激之情。以此看来，这首诗不仅是一幅优的感激之情。以此看来，这首诗不仅是一幅优美的风雪夜归图，而且反映了诗人政治生涯的美的风雪夜归图，而且反映了诗人政治生涯的酸辣。酸辣。 自学指导一：自学指导一： 语言的品味诗词美 用自己喜欢的方式多读几遍诗歌，把诗歌读流利，然后同桌合作读：一人读，一人闭眼听，听的同学要想像诗句所描绘的画面。自学指导二：自学指导二： 语言

3、的品味节奏美 格律诗节奏的划分有一定的规律：四言22（对酒/当歌，人生/几何）、五言23（举头/望 明月，低头/思 故乡）、六言222（朝来/户前/照镜，含笑/盈盈/自看）、七言223（两个/黄鹂/鸣 翠柳，一行/白鹭/上 青天。窗含/西岭/千秋 雪，门泊/东吴/万里 船）./ / /逢雪逢雪/宿宿/芙蓉山芙蓉山/主人主人 日暮日暮/ 苍山苍山/远，远，天寒天寒/ 白屋白屋/贫。贫。柴门柴门/ 闻闻/犬吠，犬吠，风雪风雪/ 夜夜/归人。归人。 【唐唐】刘长卿刘长卿 自学指导三：自学指导三： 情感的感悟 意境美 请同学们低声默诵古诗，同时把自己当作旅途遇风雪的旅人，体会一下诗人投宿前和投宿后的心

4、情。日暮日暮苍山苍山远远，青黑色的山，青黑色的山，指芙蓉山。指芙蓉山。太阳落山了，远处的山灰蒙蒙的一片太阳落山了，远处的山灰蒙蒙的一片。天寒天寒白屋白屋贫。贫。贫苦人家住贫苦人家住的房子的房子在寒冷的风雪中，从眼前那破旧的茅舍可在寒冷的风雪中，从眼前那破旧的茅舍可 以知道主人家非常贫穷。以知道主人家非常贫穷。柴门闻柴门闻犬吠犬吠，狗叫狗叫在柴门里，听到主人家的狗汪汪的叫起来。在柴门里，听到主人家的狗汪汪的叫起来。风雪夜风雪夜归归人。人。回来回来大概是芙蓉山主人在风雪之夜回来了吧。大概是芙蓉山主人在风雪之夜回来了吧。逢雪宿芙蓉山主人逢雪宿芙蓉山主人赏析赏析 这首诗用极其凝炼的诗笔，描画出一幅以这

5、首诗用极其凝炼的诗笔，描画出一幅以旅客暮夜投宿、山家风雪人归为素材的寒旅客暮夜投宿、山家风雪人归为素材的寒山夜宿图。诗是山夜宿图。诗是按时间按时间顺序写下来的。首顺序写下来的。首句写旅客句写旅客薄暮薄暮在山路上行进时所感，次句在山路上行进时所感，次句写到达写到达投宿投宿人家时所见，后两句写人家时所见，后两句写入夜入夜后后在投宿人家所闻。每句诗都构成一个独立在投宿人家所闻。每句诗都构成一个独立的画面，而又彼此连属。诗中有画，画外的画面，而又彼此连属。诗中有画，画外见情。见情。 诗的开端，以诗的开端，以“日暮苍山远日暮苍山远”五个字勾画五个字勾画出一个暮色苍茫、山路漫长的画面。诗句出一个暮色苍茫、

6、山路漫长的画面。诗句中并没有明写人物，直抒情思，但其人呼中并没有明写人物，直抒情思，但其人呼之欲出，其情浮现纸上。这里，点活画面之欲出，其情浮现纸上。这里，点活画面、托出诗境的是一个、托出诗境的是一个“远远”字，从这一个字字，从这一个字可以推知行人在暮色来临的山路上行进时可以推知行人在暮色来临的山路上行进时的孤寂劳顿的旅况和急于投宿的心情。的孤寂劳顿的旅况和急于投宿的心情。 日暮苍山远日暮苍山远天寒白屋贫天寒白屋贫 诗的次句使读者的视线跟随这位行人，沿着这条诗的次句使读者的视线跟随这位行人，沿着这条山路投向借宿人家。山路投向借宿人家。“天寒白屋贫天寒白屋贫”是对这户人家是对这户人家的写照的写照

7、;而一个而一个“贫贫”字，应当是从遥遥望见茅屋到字，应当是从遥遥望见茅屋到叩门入室后形成的印象。叩门入室后形成的印象。 漫长的山路，本来已经使人感到行程遥远，又眼漫长的山路，本来已经使人感到行程遥远，又眼看日暮，就更觉得遥远看日暮，就更觉得遥远;简陋的茅屋，本来已经使简陋的茅屋，本来已经使人感到境况贫穷，再时逢寒冬，就更显出贫穷。人感到境况贫穷，再时逢寒冬，就更显出贫穷。而联系上下句看，这一句里的而联系上下句看，这一句里的天寒天寒两字，还有两字，还有其承上启下作用。承上，是进一步渲染日暮路遥其承上启下作用。承上，是进一步渲染日暮路遥的行色的行色;启下，是作为夜来风雪的伏笔。启下，是作为夜来风雪

8、的伏笔。 柴门闻犬吠，风雪夜归人。柴门闻犬吠，风雪夜归人。 就写作角度而言，前半首诗是从所见之景着墨，就写作角度而言，前半首诗是从所见之景着墨，后半首诗则是从所闻之声下笔的。因为，既然夜后半首诗则是从所闻之声下笔的。因为，既然夜已来临，人已就寝，就不可能再写所见，只可能已来临，人已就寝，就不可能再写所见，只可能写所闻了。写所闻了。柴门柴门句写的应是黑夜中、卧榻上听句写的应是黑夜中、卧榻上听到的院内动静到的院内动静:风雪风雪句应也不是眼见，而是耳闻句应也不是眼见，而是耳闻，是因听到各种声音而知道风雪中有人归来。这，是因听到各种声音而知道风雪中有人归来。这里，只写里，只写闻犬吠闻犬吠，可能因为这是

9、最先打破静夜，可能因为这是最先打破静夜之声，也是最先入耳之声，而实际听到的当然不之声，也是最先入耳之声，而实际听到的当然不只是犬吠声，应当还有风雪声、叩门声、柴门启只是犬吠声，应当还有风雪声、叩门声、柴门启闭声、家人回答声，等等。这些声音交织成一片闭声、家人回答声，等等。这些声音交织成一片，尽管借宿之人不在院内，未曾目睹，但从这一，尽管借宿之人不在院内，未曾目睹，但从这一片嘈杂的声音足以构想出一幅风雪人归的画面。片嘈杂的声音足以构想出一幅风雪人归的画面。 这首诗描绘的是一幅风雪夜归图。前两这首诗描绘的是一幅风雪夜归图。前两句，写诗人投宿山村时的所见所感。后两句句，写诗人投宿山村时的所见所感。后两句写诗人投宿主人家以后的情景。全诗语言朴写诗人投宿主人家以后的情景。全诗语言朴实浅显，写景如画，叙事虽然简朴，含意十实浅显，写景如画，叙事虽然简朴，含意十分深刻。分深刻。 对这首诗的词句释义和意境理解，历来对这首诗的词句释义和意境理解，历来众说纷纭，莫衷一是。此诗表面看似乎字字众说纷纭，莫衷一是。此诗表面看似乎字字明白明白，实则言简意约，含而不露，实则言简意约，含而不露，