苏教版五年级下册数学《分数与除法的关系》课件PPT (1)_第1页
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文档简介

1、绿色圃中小学教育网http:/快放学了,同学们都认真学习了!这是最后一节课,打起精神!专心听讲!要知道,我们每个同学都是最棒的!绿色圃中小学教育网http:/小故事:某星期天,小蛮、小强和小乾策划到校园玩耍,结果校门紧锁无法进入,后来小蛮就叫小乾把风,翻越围墙进入校园。当小蛮进入校园后到老师的办公桌、寝室等地方到处乱翻一通,拿走了老师的六盒红笔芯!回到校外后,他们决定把红笔芯瓜分了。绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/渗透学科法制教育知识点:非法占有是指行为人实施犯罪行为时客观上对财物的实际非法控制状态和主观上企图通过危害行为达到对财物实际非法控制的目的而不是要求行为人

2、对财物的永久控制。根据刑法第15条规定,公共财物是指国有财物、劳动群众集体所有的财物、用于扶贫和其他社会公益事业的社会捐助或者专项基金的财物.同时,在国家机关、国有公司、企业、集体企业和人民团体管理、使用或者运输中的私人财物以公共财物论 ; 绿色圃中小学教育网http:/小结:把一个数平均分成几份,求每一份是多少,用把一个数平均分成几份,求每一份是多少,用除法。除法。绿色圃中小学教育网http:/分数与除法的关系分数与除法的关系 新爱小学新爱小学 饶升桥饶升桥 苏教版五年级数学下册苏教版五年级数学下册绿色圃中小学教育网http:/1、能找出下面每句话中的单位、能找出下面每句话中的单位“1”吗?

3、试一吗?试一试:试:(1组回答)小青课外书的数量是小亮课外书组回答)小青课外书的数量是小亮课外书的的2/3;(2组回答)五年级数学组的老师是全校老师组回答)五年级数学组的老师是全校老师的的8/127。2、说说下面分数的意义:、说说下面分数的意义:(3组回答)我国人口约占世界人口的组回答)我国人口约占世界人口的1/5;(4组回答)人的血液约占体重的组回答)人的血液约占体重的1/13;绿色圃中小学教育网http:/3、列式计算:、列式计算:(1)把)把48棵树苗平均分给棵树苗平均分给8个小组栽,个小组栽,每组栽多少棵?每组栽多少棵?(2)8米长的钢管平均分成米长的钢管平均分成2段,每段段,每段长多

4、少米?长多少米? 绿色圃中小学教育网http:/怎样列式?怎样列式?34( )( )(块)(块)绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/34( )( )(块)(块)35( )( )(块)(块)4353绿色圃中小学教育网http:/把3块饼平均分给4位同学,每个同学分得多少块?34(块)43 的意义是:把 ( )平均分成4份,表示这样的( )份的数。 43绿色圃中小学教育网http:/把3块饼平均分给4位同学,每个同学分得多少块?例234(块)43 的意义是:把 ( )平均分成4份,表示这样的( )份的数。43单位“1”313绿色圃中小学教育网h

5、ttp:/分数与除法的联系与区别分数与除法的联系与区别:联系联系区别区别分数分数分分子子分分数数线线分分母母分数是一个分数是一个数可以看作数可以看作两个数相除两个数相除除法除法 被被除除数数除除号号除除 数数除法是一种除法是一种运算运算绿色圃中小学教育网http:/检测练习:检测练习:1、填一填:分子相当于除法中的(、填一填:分子相当于除法中的(),分母相当于除法中的(),分母相当于除法中的( ),),分数线相当于除法中(分数线相当于除法中( )。)。2、用分数表示下面各式的商。、用分数表示下面各式的商。34= 712= 1314= 1314=1649= 2524= 79= 179= 1225= 3657= 13657= 719= 3037= 3378= 10378=7091= 2338= 318= 1323= 729=绿色圃中小学教育网http:/3、列式计算:、列式计算:(1)把)把5米的铁丝平均分米的铁丝平均分7份,每份长份,每份长多少米?多少米?(2)

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