小学作文指导-想象作文技巧

1、编辑课件编辑课件深山藏古寺深山藏古寺有的在山腰间画座古庙有的在山腰间画座古庙; ;有的把古庙画在丛林深处有的把古庙画在丛林深处有的画得完整有的画得完整; ;有的只画出庙的一角或庙有的只画出庙的一角或庙的一段残墙断壁的一段残墙断壁; ; 魁选魁选？编辑课件编辑课件 这位高明的画家，这位高明的画家，根本就没有画庙。画的根本就没有画庙。画的是是崇山峻岭之中，一股崇山峻岭之中，一股清泉飞流直下，跳珠溅清泉飞流直下，跳珠溅玉。泉边有个老态龙钟玉。泉边有个老态龙钟的和尚，一瓢一瓢地舀的和尚，一瓢一瓢地舀了泉水倒进桶里。了泉水倒进桶里。就这就这么一个挑水的和尚，就么一个挑水的和尚，就把把“深山藏古寺深山藏古

2、寺”这个这个题目表现得含蓄深邃极题目表现得含蓄深邃极了。了。 作者作者深刻的发深刻的发挥了挥了想象想象能力，用能力，用他的巧妙他的巧妙的构思，的构思，使画面含使画面含蓄，能启蓄，能启发别人的发别人的联想。联想。 我们知道在生活和阅读中获得的东我们知道在生活和阅读中获得的东西要通过深入思考、通过感悟才能成为西要通过深入思考、通过感悟才能成为作文的材料。那么，如何在作文中表现作文的材料。那么，如何在作文中表现你对生活独特的主观感受呢你对生活独特的主观感受呢？ 就是两种主要的手段。就是两种主要的手段。2022-6-24编辑课件编辑课件5什么是联想呢？什么是联想呢？我们先来看我们先来看世说新语世说新语

3、中一个故事：中一个故事： 东晋丞相谢安喜爱文学东晋丞相谢安喜爱文学, ,善于清谈。一天，善于清谈。一天，窗外纷纷扬扬地下着大雪，谢安与侄儿侄女一窗外纷纷扬扬地下着大雪，谢安与侄儿侄女一 道欣赏雪景，不由诗兴大发，他想考一考侄辈道欣赏雪景，不由诗兴大发，他想考一考侄辈的诗才，便指着窗外的大雪笑问：的诗才，便指着窗外的大雪笑问：“白雪纷飞白雪纷飞何所似何所似？”侄子谢朗略一凝思说：侄子谢朗略一凝思说：“撒盐空中撒盐空中皆可拟皆可拟”, , 侄女谢道韫从容不迫地说：侄女谢道韫从容不迫地说：“未若未若柳絮因风起柳絮因风起”。 这就是联想。所谓这就是联想。所谓联想联想 是是人们在观察的基础上，由当前的某

4、人们在观察的基础上，由当前的某一事物回忆起或想到另一有关事物一事物回忆起或想到另一有关事物的思维活动的思维活动. . 这里谢朗把飘飘而落的雪花这里谢朗把飘飘而落的雪花比作比作盐粒盐粒，谢道韫则把它比作，谢道韫则把它比作柳柳絮絮。无论是盐粒还是柳絮，都是。无论是盐粒还是柳絮，都是他们因看到眼前的雪花而想到的。他们因看到眼前的雪花而想到的。 谢安听了谢朗的话说：谢安听了谢朗的话说：“不好，谁不好，谁有那么大的力气把盐撒得满天都是？盐有那么大的力气把盐撒得满天都是？盐在空中马上就要落下来。用撒盐做比喻，在空中马上就要落下来。用撒盐做比喻，能准确的表现大雪飞舞的动态吗？能准确的表现大雪飞舞的动态吗？”

5、 而谢安听了侄女的话后，拍手大笑而谢安听了侄女的话后，拍手大笑说说：“好！好！风吹柳絮上云霄，正象好！好！风吹柳絮上云霄，正象雪花漫天舞，絮白似雪，雪轻若絮，这雪花漫天舞，絮白似雪，雪轻若絮，这个比喻真是又形象又贴切。个比喻真是又形象又贴切。” 联想的两个要点：联想的两个要点： 1 1、人们对生活的感悟力、人们对生活的感悟力 2 2、知识的积累、知识的积累 很多同学写作文的时候常感到很多同学写作文的时候常感到“无话可说无话可说”，其实往往并不记忆，其实往往并不记忆仓库里没有材料，而是不能仓库里没有材料，而是不能“浮想浮想联翩联翩”，不能由题目或材料联想到，不能由题目或材料联想到与之相关的人、事

6、、物及其所含的与之相关的人、事、物及其所含的道理，关键是找到恰当的一点，这道理，关键是找到恰当的一点，这就就“接好电路接好电路”，也就是要了解并，也就是要了解并掌握一些联想的方法。掌握一些联想的方法。 但是但是, ,也有这样的也有这样的情况情况 I have nothing to say!介绍几种联想的方法介绍几种联想的方法 这是由所写人、事、物联想与之有相同这是由所写人、事、物联想与之有相同或相似特点的人、事、物。例如：或相似特点的人、事、物。例如：过万过万重山漫想重山漫想。作者由。作者由自己穿过三峡自己穿过三峡产生联产生联想，想到：想，想到：第一个使用石器的人，第一个使用石器的人，第一个穿

7、过三峡的人第一个穿过三峡的人第一个燧木取火的人，第一个燧木取火的人，第一个弯弓射箭的人，第一个弯弓射箭的人，第一个跨上马背的人第一个跨上马背的人 远远的街灯明了，远远的街灯明了， 好象是闪着无数的明星。好象是闪着无数的明星。 天上的明星现了，天上的明星现了， 好象是点着无数的街灯。好象是点着无数的街灯。 作者先由远远的街灯联想的明星，然后作者先由远远的街灯联想的明星，然后又由天上的明星联想到街灯又由天上的明星联想到街灯反向联想反向联想 这是由所写人、事、物联想与这是由所写人、事、物联想与之相反的人、事、物。之相反的人、事、物。 如如故乡故乡中写到中写到中年闰土中年闰土的的贫困、衰老、精神麻木，

8、贫困、衰老、精神麻木，与少年闰与少年闰土土的健康、活泼、天真烂漫的小英的健康、活泼、天真烂漫的小英雄形象，形成对比，突出闰土变化雄形象，形成对比，突出闰土变化之大。之大。 2022-6-24编辑课件编辑课件15 多向多向 联联 想想 以某一事物作为触发点，以某一事物作为触发点，由此任意由此任意 联联 想想 出出 与与 之之 有有 关关 的的 事事 物物 。在进。在进 行行 多多 向向 联联 想想 的的 时时 候候 ，一，一 定定 要注要注 意意 联联 想想 的的 广广 度度 、深、深 度和度和新颖度新颖度。 下下 面面 是是 甲甲 和已和已 两两 位位 同同 学学 关关 于于 “ 海洋海洋”

9、的的 联联 想，请想，请 同同 学学 们们 对对 这这 两两 位位 同同 学学 的的 联联 想想 水水 平平 进进 行行 评评 价：价： 甲：波浪，轮船、帆船、冲浪、海底甲：波浪，轮船、帆船、冲浪、海底 火火 山、鲸鱼、大陆，夏威夷群岛、潜水山、鲸鱼、大陆，夏威夷群岛、潜水 乙：海湾战争、池塘、沧海一粟，北乙：海湾战争、池塘、沧海一粟，北冰洋冰洋 海市蜃楼、大海胸怀、人海海市蜃楼、大海胸怀、人海 编辑课件编辑课件 爱因斯坦说过：爱因斯坦说过：“想象力比知想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世上的一切，推动着想象力概括着世上的一切，推动着知识的进步，并且是知识的源泉。知识的进步，并且是知识的源泉。”可以说，没有想象，便没有古今中可以说，没有想象，便没有古今中外许多杰出的文学作品。外许多杰出的文学作品。想象是创作的源泉想象是创作的源泉 编辑课件编辑课件想象的合理性：