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文档简介
1、 鸡西实验中学鸡西实验中学 时妍时妍 琦君出生在浙江琦君出生在浙江, ,自幼酷爱文学自幼酷爱文学, ,中中学就开始文学创作学就开始文学创作. .大学毕业大学毕业, ,正值抗战正值抗战爆发爆发, ,中年在法院工作多年中年在法院工作多年, ,大半生饱经大半生饱经忧患忧患,49,49年去了台湾年去了台湾,77,77年旅居美国至今年旅居美国至今. . “ “来到台湾来到台湾, ,此心如无根的浮萍此心如无根的浮萍, ,没有没有了着落了着落, ,对家乡的苦念就与日俱增了对家乡的苦念就与日俱增了.”.” “ “抗战期间抗战期间, ,我尝尽了生离死别之苦我尝尽了生离死别之苦, ,避乱穷乡避乱穷乡, ,又经历了
2、许多惊险又经历了许多惊险. .在工作中在工作中, ,我也领略到人间炎凉与温暖的滋味我也领略到人间炎凉与温暖的滋味. .我渐我渐渐的长成了渐的长成了, ,我懂得我懂得, ,人要挣扎着生活下人要挣扎着生活下去是多么不容易去是多么不容易, ,却是多么值得赞美却是多么值得赞美. .我我也懂得如何以温存的心也懂得如何以温存的心, ,体味生活中的一体味生活中的一花一木所给予我的一喜一悲花一木所给予我的一喜一悲.”.”琦君,水面的一叶飘萍,风中的一片落叶用笔下的仁爱与智慧,为流金岁月定格泪珠晶莹珍珠珍贵文中写了哪些现实之泪?文中写了哪些现实之泪?归乡泪归乡泪怜子泪怜子泪奋斗泪奋斗泪慈悲泪慈悲泪感恩泪感恩泪泪
3、泪 为为 谁谁 流?流?为自己为自己为他人为他人思乡心思乡心慈母心慈母心坚忍心坚忍心慈悲心慈悲心感激心感激心是一根什么样的线把这些泪与心串成项链?是一根什么样的线把这些泪与心串成项链?每一滴泪里都有一颗每一滴泪里都有一颗眼因流多泪水而愈益清眼因流多泪水而愈益清明明心因饱经忧患而愈益温心因饱经忧患而愈益温厚厚咏泪诗文:咏泪诗文:眼因流多泪水而愈益清明,眼因流多泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。心因饱经忧患而愈益温厚。雨后的青山,雨后的青山,好像泪洗过的良心。好像泪洗过的良心。莫染红丝线,莫染红丝线,徒夸好颜色。徒夸好颜色。我有双泪珠,我有双泪珠,知君穿不得。知君穿不得。莫自使眼枯,莫自使眼
4、枯,收汝泪纵横。收汝泪纵横。眼枯即见骨眼枯即见骨, ,天地终无情。天地终无情。眼因流多泪水而愈益清明,眼因流多泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。心因饱经忧患而愈益温厚。人生随着阅历的增加,人生随着阅历的增加,对生活就会有更深刻的对生活就会有更深刻的感悟,追求的人生境界感悟,追求的人生境界也会越高也会越高.理解引文的含义理解引文的含义雨后的青山,雨后的青山,好像泪洗过的良心。好像泪洗过的良心。一个人应当有自己一个人应当有自己真实的人生体验,真实的人生体验,越真诚越有价值。越真诚越有价值。理解引文的含义理解引文的含义莫染红丝线,莫染红丝线,徒夸好颜色。徒夸好颜色。我有双泪珠,我有双泪珠,知君
5、穿不得。知君穿不得。莫自使眼枯,莫自使眼枯,收汝泪纵横。收汝泪纵横。眼枯即见骨眼枯即见骨, ,天地终无情。天地终无情。理解引文的含义理解引文的含义 个人忧愁个人忧愁 心忧天下心忧天下白发愁见泪眼枯白发愁见泪眼枯清清黄景仁黄景仁所引诗文的作用是?所引诗文的作用是?书中之泪书中之泪 现实之泪现实之泪 人生必于忧患备尝之余人生必于忧患备尝之余, ,才能才能体会杜老体会杜老“眼枯见骨眼枯见骨”的哀的哀痛痛背诵美文:背诵美文:眼因流多泪水而愈益清明,眼因流多泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。心因饱经忧患而愈益温厚。雨后的青山,雨后的青山,好像泪洗过的良心。好像泪洗过的良心。莫染红丝线,莫染红丝线,
6、徒夸好颜色。徒夸好颜色。我有双泪珠,我有双泪珠,知君穿不得。知君穿不得。莫自使眼枯,莫自使眼枯,收汝泪纵横。收汝泪纵横。眼枯即见骨眼枯即见骨, ,天地终无情。天地终无情。基础实践1、下列各组词语的读音完全正确的是:、下列各组词语的读音完全正确的是:a、牡、牡 蛎蛎 d l 分分 泌泌 fn b 家家 喻喻 户户 晓晓 ji y h xiob、璀、璀 璨璨 cu cn 圆圆 润润 yun rn 芸芸 芸芸 众众 生生 hu hu zhng shngc、罪、罪 孽孽 zu ni 鬓鬓 角角 bn jio 老老 泪泪 横横 流流 lo li hng lid、颤、颤 抖抖 zhn du 虔虔 诚诚 q
7、ng chng 骨肉骨肉 团团 聚聚 g ru tun jc c作者在第作者在第段中引用冰心的文句段中引用冰心的文句“雨后雨后的青山,好像泪洗过的良心的青山,好像泪洗过的良心”,并说当,并说当时只时只“觉得她的比喻实在清新鲜活觉得她的比喻实在清新鲜活”。其实,这句话中本体与喻体的关系更有其实,这句话中本体与喻体的关系更有妙处,请简要的说明。妙处,请简要的说明。( (不超过不超过 3030个字个字) )答:雨后的青山是有颜色、有形象的,答:雨后的青山是有颜色、有形象的,而良心而良心是摸不着、看不见的。用抽象的良心是摸不着、看不见的。用抽象的良心比喻具体的青山,清新别致。比喻具体的青山,清新别致。
8、修辞训练主题思想主题思想 “ “来到台湾,此心如无来到台湾,此心如无根的浮萍,没有了着落,根的浮萍,没有了着落,对家乡的苦念就与日俱对家乡的苦念就与日俱增了。增了。” 对人生更高境界的追求对人生更高境界的追求 生活中,每个人心灵中都应该生活中,每个人心灵中都应该有一粒珍珠,它就是排除困难的毅有一粒珍珠,它就是排除困难的毅力与智慧。力与智慧。 这粒珍珠是随着人的年龄,学这粒珍珠是随着人的年龄,学识与修养而逐渐长大,逐渐变得更识与修养而逐渐长大,逐渐变得更晶莹圆润的。晶莹圆润的。泪珠泪珠珍珠珍珠无法消除那创痕的存在无法消除那创痕的存在于是用温热的泪液于是用温热的泪液你将昔日层层包裹起来你将昔日层层包裹起来那记忆那记忆却在你怀中日渐晶莹光耀却在你怀中日渐晶莹光耀每一转侧每一转侧都来触到痛处都来触到痛处使回首的你怆然老去使回首的你怆然老去在深深的静默的海底在深深的静默的海底诗诗歌歌鉴鉴赏赏蚌与珍珠蚌与珍珠席慕容席慕容亲
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