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文档简介

1、魔 方 导 入水中映彩霞，水面游花鸭，霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。 顺口溜你会吗？顺口溜你会吗？第十五课第十五课 记一次比赛或活动记一次比赛或活动 传话游戏魔方体验游戏规则：游戏规则： 老师随意点几位同学，点到的同学走上讲台，排成一排。老师把几句话悄悄地说给第一位同学听，第一位同学把听到的话再轻轻地传给第二位同学，绝对不能让第三个人听到，依次类推。最后一位同学大声宣布自己听到的答案。妈妈赶马，马慢，妈妈骂马。说一说赛后采访选手：1.说说当时自己是怎么传的，有遇到困难吗？你心里又是怎样想的呢？2.最后的答案与老师的吻合吗？你的心情怎么样？魔方体验 集体赛集体赛 说一说赛后采访观众：赛后采访观众：1.

2、说一说自己都看到了什么？2.讲一讲自己观察到的最有意思的某个同学传话的情景。总 结你们知道这个游戏的意义吗？总 结收获：1,眼见为实，耳听为虚。我们不要随便相信他人的传言，因为传话者可能会加入自己的感受，传出的内容会跟实际有差距，甚至天壤之别。2,无论做什么事情，我们应该团结合作，更要注意互相配合！3,我们做事要认真、专心致志。魔方指路写作指导写作指导题目题目:记一堂有趣的作文课有趣的游戏传话、眼见为实，耳听为虚开头开头：开门见山、先声夺人中间中间： 游戏前游戏前:老师宣布比赛规则（同学的表现：语言 、神态、心理） 游戏中游戏中：台上同学的神态、动作 台下同学的神态、动作 游戏后游戏后：赢了的

3、心情、输了的心情结尾结尾：收获、感受 魔方指路写作要求写作要求1.以这节游戏课为内容写一篇作文。2.题目自拟。3.把游戏的过程写生动、写具体。4.字数不少于400字。板 书 设 计 记一次比赛或活动开头：开门见山、先声夺人中间：游戏前：老师宣布比赛规则 （同学的表现：语言、神态、心理） 游戏中：台上同学的神态、动作 台下同学的神态、动作游戏结束：赢了的心情、输了的心情结尾：收获、感受魔方超市健步如飞 纵身一跃 一闪而过 一举夺冠 毫不逊色 异口同声 争先恐后 挥汗如雨 朝气蓬勃 与众不同 大大咧咧 神采飞扬 平淡无奇 语出惊人 妙语连珠 阵阵欢呼魔方超市1.他俩如两梭子弹，飞快地向终点“射”去。只见戴柏杨脸色铁青，眉头紧锁，嘴唇抿住，双手摆动，以迅雷之速冲向终点，而对方也毫不逊色，和我方僵持时间极长，不相上下，你超我一步，我快你两步。2. “敬礼！”当扩音器发出严肃的口令时，千万只手掌同时高举过额头，千万双眼睛一齐注视五星红旗，千万个身躯筑成钢铁长城。 人们高昂着头，满怀深情地唱着国歌，春风缓缓地拂过

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