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1、12 失物招领失物招领lng遗失的物品遗失的物品学习目标学习目标: 我能够正确、流利、有我能够正确、流利、有感情的朗读课文,理解课文感情的朗读课文,理解课文内容。内容。 我会成为一个讲究卫生、我会成为一个讲究卫生、爱护环境的好学生。爱护环境的好学生。我会读我会读失失 didi shsh 丢丢 失失 失失 去去级 nin nin jj 年年 级级 班班 级级同同tngtng 同学同学同时同时观cn guncn gun 参参 观观 观观 看看围围 wi wi 围着围着周围周围工工 gnggng 工人工人做工做工专专zhun zhun 专专 心心专专 门门队队pi dupi du 排排 队队 队员队
2、员才才gng cigng ci刚刚 才才 才才 能能请请qngqng请请 进进请请 客客双双 shungshung一双眼睛一双眼睛一双小手一双小手各各gg各各 自自各各 位位自学指导(一自学指导(一) ) 自由读课文第一、二自自由读课文第一、二自然段,找出去植物园看到的,然段,找出去植物园看到的,听到的,用听到的,用“”画出来。画出来。 植物园植物园 ,里面的花草树木,里面的花草树木 。同学们围着园林工人张爷爷,听他介绍每一种花草同学们围着园林工人张爷爷,听他介绍每一种花草树木,听得可专心了。树木,听得可专心了。很大很大很大很大很多很多很多很多很长很长很长很长 很很多很多多很多 很高很高很高很
3、高 很很好很好好很好 很很多很多的多很多的( ) 很很好很好的好很好的( )( )的花的花星星星星主意主意很美很美很美很美 中午,同学们,中午,同学们, 在草地上在草地上吃自己带的午饭。吃自己带的午饭。三个一群,五个一伙三个一群,五个一伙随手随手自学指导(二) 认真听老师读第47自然段,思考:究竟发生了什么意想不到的事情?又是怎么解决的? 准准备回家了,大家排好队,唐老师备回家了,大家排好队,唐老师 地说地说: “同学们,刚才张爷爷捡到一些东西,是哪些同学同学们,刚才张爷爷捡到一些东西,是哪些同学丢的,请到我这儿来认领。丢的,请到我这儿来认领。”严肃严肃听了老师的话,同学听了老师的话,同学们有
4、事什么反应呢?们有事什么反应呢? 四十双眼睛睁得大大的,四十双小手在各自的四十双眼睛睁得大大的,四十双小手在各自的口袋里摸着。不一会儿,四十张小嘴一齐喊口袋里摸着。不一会儿,四十张小嘴一齐喊: “唐老唐老师,我没丢东西师,我没丢东西!” “不不! 有不少同学丢东西了。有不少同学丢东西了。” 唐老师说完,唐老师说完,举起一个透明的塑料袋,袋里装着饮料罐、香蕉皮、举起一个透明的塑料袋,袋里装着饮料罐、香蕉皮、餐巾纸,还有花生壳。这些东西都是张爷爷在草地餐巾纸,还有花生壳。这些东西都是张爷爷在草地上捡起来的。上捡起来的。 看到塑料袋里的东西,有几位同学看到塑料袋里的东西,有几位同学 了,那些了,那些东西正是他们随手丢在草地上的。他们一个个跑到唐东西正是他们随手丢在草地上的。他们一个个跑到唐老师面前,领回了自己的老师面前,领回了自己的“ ”,向不远处的果皮,向不远处的果皮箱箱走去。走去。脸红脸红失物失物 唐老师望望张爷爷,张爷爷望望唐老师,露出唐老师望望张爷爷,张爷爷望望唐老师,露出了了 。会心的微笑会心的微笑 因为老师和张爷爷看到因为老师和张爷爷看到_,看到,看到_,所以,他们发出会心的微笑。,所以,他们发出会心的微笑。 你你觉得他们是怎样的孩子?你是怎觉得他们是怎样的孩子?你是怎么知道的?么知道的?讨论:讨论:失物招领失物招领听得可专心了
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