恩波暑期强化班阅读强化课笔记

1、恩波暑期强化班阅读强化课笔记考研英语实质： 考查形式： 英语知识运用 阅读C 阅读B 阅读A 写作A和B 考查内容： 词汇 句法 语篇 语言综合理解 语言综合运用 比例： 10% 10% 10% 40% 30%从往年题看，英语知识运用部分几乎都是考词汇，而句、篇章也得在词汇的基础上理解，因此从以上可以看出考研英语中考到词汇其实占到70%左右，而运用只占到30%。英语复习方案：上半年：词汇，阅读，写作各分项坚持每天准备下半年：模拟题，真题操练阅读分四部分把握：研究 1、阅读文章 2、宏观提问 3、词句提问 4、局部提问做题时间把握60-70分钟左右做完阅读A注意：全面理解，准确理解文章（考研阅读

2、文章信息量比较大，所以需要准确理解）寻找规则，掌握规则，一切尽在把控中一、基本语篇模式（topic-discussion-conclusion） Topic从第一段中找，经常能从第一段中体会到作者的态度特点：1、任何一篇文章都只要一个核心，所以段落都是服务于这个核心。 任何一个段落也只有一个核心，所有的词句都围绕它展开。 2、主题阅读法： 先看文章（二看二不看：看第一段，看下面每段的首一二句，不看例子，不看看不懂的），再做题目（针对性阅读，即回到原文找答案） 3、第一句重要既是文章的主脉，又是第一题的考点例 1  A new speedy de

3、vice that measures a plant's metabolic rate may improve on today's time­consuming methods for developing hardier crops. The machine, a novel form of calorimeter, can p

4、rovide information in  an  hour  for  predicting  a  tree's  growth  rate  over  the  next  40  years.  In  addition,  the  calorimeter  can indicate a young plant's abilit

5、y to withstand acid rain, and other hardships.  Currently, plant breeders seeking strong crops must watch and wait during the early stages of plant growth, selecting the&

6、#160;fastest­growing plants and those holding up best to frost or heat. This task is eased by the calorimeter, which measures heat produced during metabolic activity. Calorime

7、ters built over the past  few years can precisely measure the heat of tiny samples of cells and tissues under varying environmental conditions.  Criddle  and  his  c

8、olleagues  hold  that  metabolic  rate  determines  a  plant's  growth  ratea debatable point among plant biologists, who have traditionally correlated photosynthetic rate with growth.&#

9、160; To test the value of calorimetry for predicting growth, Criddle's group recorded the metabolism of pieces  of carrots, tomatoes and  other  plants, as well as samples

10、 from several types  of trees. They then compared those readings with the untouched plants' known growth rates. The calorimetric recordings for the samples, they say, correlate

11、d with the growth rates of the untouched plants. As for hardiness, the researchers say plants whose metabolic rates remain stable when subjected to stresses in the lab

12、60;will similarly tolerate those conditions in the fields. So far, they have identified several varieties of barley (大麦) that thrive in highly salty environments, a common

13、0;product of irrigation. Before farmers and foresters base agricultural decisions on calorimetry readings, they will need to see further tests of the new device. 'The technique 

14、;has potential for being a very valuable tool,' says Donald Fowler of the Canadian Forestry Service in Fredericton, New Brunswick, who supplied samples of trees for t

15、he studies, 'but I find it surprising that a single measure would provide enough information for strain selection.' 二、特殊语篇模式 1、Opinion-Illustration 先引出自己的观点，再对此进行阐述。Science  has  long  had

16、0; an  uneasy  relationship  with  other  aspects  of  culture.  Think  of  Gallileo's  17century trial for his rebelling belief before the Catholic  Church of poet William Bla

17、ke's harsh remarks  against the mechanistic worldview of Isaac Newton. The schism between science and the humanities has，  if anything，deepened in this century.  Until recently

18、，the scientific community was so powerful that it could afford to ignore its critics but no  longer.  As  funding  for  science  has  declined，scientists  have  attacked "

19、;antiscience"  in  several  books，  notably Higher Superstition，by Paul R.Gross，a biologist at the University  of  Virginia，and Norman  Levitt，a mathematician at Rutgers University and 

20、The Demon­Haunted World，by Car Sagan of Cornell  University.  Defenders of science have also voiced their concerns at meetings such as "The Flight from Science  and 

21、Reason，"held in New York City in1995，and "Science in the Age of Information，"which assembled  last June near Buffalo.  Antiscience clearly means different things to different 

22、people. Gross and Levitt find fault primarily  with sociologists，philosophers and other academics who have questioned science's objectivity. Sagan is  more concerned with those who&

23、#160;believe in ghosts，creationism and other phenomena that contradict the  scientific worldview.  A survey  of news stories  in1996 reveals that the antiscience tag  has been atta

24、ched to  many  other  groups as well，from authorities who advocated the elimination of the last remaining stocks of smallpox  virus to Republicans who advocated decreased fund

25、ing for basic research.  Few would dispute that the term applies to the Unabomber，whose manifesto，published in1995，  scorns  science  and  longs  for  return  to  a  pretechnologic

26、al  utopia.  But  surely  that  does  not  mean  environmentalists concerned about uncontrolled industrial growth are antiscience，as an essay in US News  & World Report last

27、60;May seemed to suggest.  The environmentalists，inevitably，respond to such critics. The true enemies of science，argues Paul  Ehrlich of Stanford University，a pioneer of environmental studie

28、s，are those who question the evidence  supporting global warming，the depletion of the ozone layer and other consequences of industrial growth. Indeed，some observers fear that the a

29、ntiscience epithet is in danger of becoming meaningless. "The term  'antiscience' can lump together too many，quite different things，"notes Harvard University philosopher  Gerald

30、 Holton in his1993work Science and Anti­Science. "They have in common only one thing that they  tend to annoy or threaten those who regard themselves as more

31、60;enlightened." 观点句三特点：位置在段落的首尾句或转折词后面；具有明显的倾向性和态度性；观点句比较简洁。 2、Argument-Counterargument 先引出他人观点，然后对此进行讨论。 被动语态提出的观点都是别人的观点，如：It is assumed that. 引语与论点：（引语，尤指开头部分） -直接引语-赞同：即若他人观点是以直接引语引入，则作者对此赞同。 -间接引语-反驳：如上道理例  What accounts for the great outburst of ma

32、jor inventions in early Americabreakthroughs such as  the telegraph，the steamboat and the weaving machine?  Among the many shaping factors，I would single out the country s exc

33、ellent elementary schools a  labor force that welcomed the new technology the practice of giving premiums to inventors and above all  the American genius for nonverbal，"s

34、patial" thinking about things technological.  Why  mention  the  elementary  schools?  Because  thanks  to  these  schools  our  early  mechanics，  especially  in  the  New  England  an

35、d  Middle  Atlantic  states，were  generally  literate  and  at  home  in  arithmetic and in some aspects of geometry and trigonometry.  Acute  foreign  observers  related  American 

36、; adaptiveness  and  inventiveness  to  this  educational  advantage. As a member of a British commission visiting here in1853reported，"With a mind prepared by  thorough school dis

37、cipline，the American boy develops rapidly into the skilled workman."  A further stimulus to invention came from the "premium" system，which preceded our patent system  and for&

38、#160;years ran parallel with it. This approach，originated abroad，offered inventors medals，cash prizes  and other incentives.  In the United States，multitudes of premiums for new devices 

39、;were awarded at country fairs and at the industrial fairs in major cities. Americans flocked to these fairs to admire the new machines and thus to renew their faith

40、 in the beneficence of technological advance.  Given this optimistic approach to technological innovation，the American worker took readily to that  special kind of nonverbal thinki

41、ng required in mechanical technology. As Eugene Ferguson has pointed  out，"A technologist thinks about objects that cannot be reduced to unambiguous verbal descriptions they 

42、are  dealt  with  in  his  mind  by  a  visual，nonverbal  process.  The  designer  and  the  inventor  are  able  to  assemble and manipulate in their minds devices that 

43、as yet do not exist."  This nonverbal "spatial" thinking can be just as creative as painting and writing. Robert Fulton once  wrote，"The mechanic should sit

44、0;down among levers，screws，wedges，wheels，etc.，like a poet among  the letters of the alphabet，considering them as an exhibition of his thoughts，in which a new arrangement  transmits a

45、60;new idea."  When all these shaping forcesschools，open attitudes，the premium system，a genius for spatial  thinkinginteracted  with  one  another  on  the  rich  U.S.  mainland， they 

46、produced  that  American  characteristic，emulation. Today that word implies mere imitation. But in earlier times it meant a friendly  but competitive striving for fame and excellen

47、ce.  3、General-Specific 先概括再具体（即总分模式） 4、Question-Answer 提出问题（头明显的有个疑问句），再作回答。 例  1  What accounts for the great outburst of major inventions in early Americabreakthroughs such as  the telegraph，the steambo

48、at and the weaving machine?  Among the many shaping factors，I would single out the country s excellent elementary schools a  labor force that welcomed the new technology&

49、#160;the practice of giving premiums to inventors and above all  the American genius for nonverbal，"spatial" thinking about things technological.  Why  mention  the  elementary  sc

50、hools?  Because  thanks  to  these  schools  our  early  mechanics，  especially  in  the  New  England  and  Middle  Atlantic  states，were  generally  literate  and  at  home  in 

51、arithmetic and in some aspects of geometry and trigonometry.  Acute  foreign  observers  related  American  adaptiveness  and  inventiveness  to  this  educational  advantage. As a memb

52、er of a British commission visiting here in1853reported，"With a mind prepared by  thorough school discipline，the American boy develops rapidly into the skilled workman."  A fu

53、rther stimulus to invention came from the "premium" system，which preceded our patent system  and for years ran parallel with it. This approach，originated abroad，offered inventors&#

54、160;medals，cash prizes  and other incentives.  In the United States，multitudes of premiums for new devices were awarded at country fairs and at  the industrial fairs in major&

55、#160;cities. Americans flocked to these fairs to admire the new machines and thus torenew their faith in the beneficence of technological advance.  Given this optimistic appro

56、ach to technological innovation，the American worker took readily to that  special kind of nonverbal thinking required in mechanical technology. As Eugene Ferguson has pointed  out，

57、"A technologist thinks about objects that cannot be reduced to unambiguous verbal descriptions they  are  dealt  with  in  his  mind  by  a  visual，nonverbal  process.  The

58、60; designer  and  the  inventor  are  able  to  assemble and manipulate in their minds devices that as yet do not exist."  This nonverbal "spatial" thinking can

59、0;be just as creative as painting and writing. Robert Fulton once  wrote，"The mechanic should sit down among levers，screws，wedges，wheels，etc.，like a poet among  the letters of 

60、;the alphabet，considering them as an exhibition of his thoughts，in which a new arrangement  transmits a new idea."  When all these shaping forcesschools，open attitudes，the premium&

61、#160;system，a genius for spatial  thinkinginteracted  with  one  another  on  the  rich  U.S.  mainland， they  produced  that  American  characteristic，emulation. Today that word implies mere

62、0;imitation. But in earlier times it meant a friendly  but competitive striving for fame and excellence. 5、Promblem-Discussion-(Solution例  Aimlessness has hardly been typical of the

63、0;postwar Japan whose productivity and social harmony are  the  envy  of  the  United  States  and  Europe.  But  increasingly  the  Japanese  are  seeing  a  decline  of  the

64、  traditional work­moral values. Ten years ago young people were hardworking and saw their jobs as their  primary reason for being, but now Japan has largely fulfill

65、ed its economic needs, and young people don't  know where they should go next.  The coming of age of the postwar baby boom and an entry of women into t

66、he male­dominated job  market  have  limited  the  opportunities  of  teen­agers  who  are  already  questioning  the  heavy  personal  sacrifices, involved in climbing Japan's 

67、;rigid social ladder to good schools and jobs. In a recent survey, it  was found that only 24.5 percent of Japanese students were fully satisfied with school life,&#

68、160;compared with  67.2  percent  of  students  in  the  United  States.  In  addition,  far  more  Japanese  workers  expressed  dissatisfaction with their jobs than did their cou

69、nterparts in the 10 other countries surveyed.  While often praised by foreigners for its emphasis on the basics, Japanese education tends to stress  test taking and mecha

70、nical learning over creativity and self­expression. "Those things that do not show up  in the test scorespersonality, ability, courage or humanityare completely ignored," 

71、;says Toshiki Kaifu,  chairman of the ruling Liberal Democratic Party's education committee. "Frustration against this kind of  thing leads kids to drop out and run w

72、ild." Last year Japan experienced 2,125 incidents of school violence,  including 929 assaults on teachers. Amid the outcry, many conservative leaders are seeking a return 

73、;to the  prewar emphasis on moral education. Last year Mitsuo Setoyama, who was then education minister, raised  eyebrows  when  he argued  that  liberal reforms introduced by

74、  the  American  occupation authorities after  World War II had weakened the "Japanese morality of respect for parents."  But that may have more to do with Japa

75、nese life­styles. In Japan," says educator Yoko Muro, "it's  never a question of whether you enjoy your job and your life, but only how much you can

76、60;endure." With  economic growth has come centralization fully 76 percent of Japan's 119 million citizens live in cities  where  community  and  the  extended  family  ha

77、ve  been  abandoned  in  favor  of  isolated,  two­generation  households. Urban Japanese have long endured lengthy commutes (travels to and from work) and crowded  living con

78、ditions, but as the old group and family values weaken, the discomfort is beginning to tell. In the past decade, the Japanese divorce rate, while still well below th

79、at of the United States, has increased by  more than 50 percent, and suicides have increased by nearly one­quarter. 提出消极问题（明显的不好的问题），再作回答，分析原因，提出解决办法.但由于文章是出自英美报刊，出卷人要对长文章做压缩，所以有时解决办法没有提出，但是这并不影响你的解题。

80、 6、Phenomenon-Explantion 提出某个社会现象，对此进行解释原因。 7、Comparison-Contrast 比较相似点 比较不同点例  A Inc. ­­ the company that seeks to sell customers most any product they could possibly  want on the Web 

81、­­ reported its first profitable year yesterday after nearly a decade of red ink.  The  company's  strongest  holiday  season  ever  pushed  it(profit)  over  the  to

82、p,  with  $73  million  in  earnings,  or 17 cents  per share for the fourth quarter. Those  numbers  were up sharply from the  fourth  quarter of 2002, when earning

83、s were only $3 million.  For the year, Amazon posted sales of $5.3 billion, giving it a $35 million profit, compared with a  $149 million loss in 2002. The 

84、;company was also profitable in the third quarter of 2003, marking the first  time /the company has put together back­to­back quarters of profitability.  "Amazon had 

85、;a tremendously successful year in 2003," said Safa Rashtchy, a senior analyst with U.S.  Bancorp Piper Jaffray. "They accelerated growth when people thought it wasn'

86、t possible."  Rashtchy  said  the  company's  strategy  of  offering  discounted  prices  and  free  shipping  on  some  purchases finally seems to be paying off after yea

87、rs of doubts. Since its founding a decade ago, Amazon  has  endured  heavy  losses  despite  impressive  sales  numbers  and  high  brand  loyalty.  Rashtchy  said  the  compa

88、ny's  money­making  third  and  fourth  quarters  in  2003  bode  well  for  2004,  and  he  projects  the  company will be profitable going forward.  Yesterday's financial

89、 results generally met analysts' expectations. But the company has accumulated  about $2 billion in debt and its success depends on its ability to continue growing. A

90、mazon's stock fell on  the Nasdaq Stock Market  yesterday,  dropping $1.29, to $55.74. Shares then fell  more than $1  more in  after­hours trading immediately following&#

91、160;the earnings announcement.  Amazon yesterday said that it expects first­quarter sales of between $1.39 billion and $1.49 billion,  which would represent growth of between 

92、28 percent and 38 percent over the same period in 2003. The  company forecast overall sales of $6.2 billion to $6.7 billion in 2004.  Amazon's gathering strength 

93、;last year came during a surge in online retailing overall, as increased  penetration of high­speed Internet access drove more shoppers to the Web. Consumers spent $93

94、60;billion  online last year, a 27 percent increase over 2002, according to comScore Networks Inc., a survey firm that  measures Internet traffic.  "The tide  has risen,&

95、#160;so it  would  make a lot  of sense that  Amazon would rise along with it, since  they're  the  biggest  ship  in  the  water,"  said  Graham  Mudd,  a 

96、 comScore  analyst.  "But  you still  have  to  perform to maintain your share, and I don't think there's any doubt that they've performed."  Mudd credited th

97、e company for recognizing early on that consumers were ready to use the Internet to  buy products beyond books and CDs and to shop for housewares, clothes and j

98、ewelry as well. 8、Newspaper report/Special report 新闻报道 特点：首段中必定提到具体时间副词（近时间） 在文章中可以找到5W：who what when where how/why 其中，who,what,when 从首段中可以找到，也就是找到了话题。三、宏观提问 1、文章主旨题Which of the following would be the best title for the passage? (00/58)This passage is mainly _.    (00/59) What is the passage mainly about?