《唐雎不辱使命》比较阅读知识讲解

1、唐雎不辱使命比较阅读唐雎不辱使命荆轲刺秦王精品文档（一）【甲】秦王谓唐雎曰：寡人以五百里之地易安陵，徒以有先生也。”（选自唐雎不辱使命）【乙】荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变 振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰： 起，取武阳所持图！”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕（zhen） 之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可 立拔。荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍 殿上者，不得持尺兵；

2、诸郎中11执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。（选自荆轲刺秦王）【注释】樊於期秦国将领，因得罪秦王逊到燕国。秦武阳人名，又名秦舞阳，充任荆轲出使秦国的副手。 陛殿前的台阶。少通稍”。假借在文中是 原谅”的意 思。发打开。揕用刀剑等刺。绝挣断。还通环”，绕。卒猝”，突然。11郎 中宫廷的侍卫。20 .根据上文，解释下列加点词语的意思。（4分）（1）长跪而谢之（）（2）安陵君受地于先王而守之 （）寡人谕矣（）图穷而匕首见（）21 用7”给文中划线句子断句，划出两处。（2分）方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王。22. 翻译下列句子。（6分）（1

3、）怀怒未发，休祲降于天。译文：精品文档（2）使毕使于前。译文23 下列对【甲】【乙】两文内容的理解与分析，不合文意的一项是（）（2分）A 【甲】文所记叙的是强国和弱国之间的一场外交斗争，最后弱国取得胜利的故事。B .【乙】文所记叙的是荆轲刺秦王的经过：他拿着匕首，追赶秦王，而其余臣子则 袖手旁观。C 【乙】文中记载了秦国的一条法律：带刀的侍卫一般不上殿，上殿的臣子不能带 刀。D .【甲】【乙】两文在人物刻画上均用了对比的方法，其中【乙】文用秦武阳的色变振恐”寸托出荆轲的沉着冷静。参考答案：20.道歉 介词，从、由 明白，懂得 穷尽，完结21.方急时/ 不及召下兵以故荆轲逐秦王。22. （ 1）

4、心里的愤怒还没发作出来，上天就降示了征兆。（2）让他在（大王）面前完成使命。23. B（二）唐雎不辱使命与晏子使楚【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“挺剑而起。【乙】晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道，从大门入。见楚王。王曰：“齐无人耶，使子为使？”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！”王曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使，各有所主。其贤者使贤主，不肖者使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣。”【注】傧者：就是专门办理迎接招待宾客的人。临淄：地名，古代齐国的都城，在现今山东省。袂：

5、就是衣裳的袖子。晏子将要出使楚国。楚王听到这消息，便对侍臣说；“晏婴，是齐国的善 于辞令的人，将要来，我想羞辱他，用什么办法呢？ ”侍臣回答说：“在他来 到的时候，请允许我们捆绑一个人，从大王面前走过。大王就问：这人是干 什么的？我们就回答说：是齐国人。大王又问：犯了什么罪？我们 就回答说：犯了偷窃的罪。”晏子到了，楚王赏赐晏子喝酒。当酒喝得正高兴的时候，两个官吏绑着一个人精品文档精品文档从楚王面前走过。楚王说：“绑着的人是干什么的？”官吏回答说：“是齐国 人，犯了偷窃罪。”楚王瞟着晏子说：“齐国人都善于偷窃吗？”晏子离开座 位，回答说：“我听说这样的事，橘子长在淮河以南结出的果实就是橘，长在

6、 淮河以北就是酸枳，（橘和枳）它们只是叶子的形状相似，果实味道却完全不 同。这是什么原因呢？是水土不同。现在百姓生活在齐国不偷盗，来到楚国就 偷盗，难道楚国的水土会使人民善盗吗？”楚王笑着说：“圣人不是能同他开 玩笑的，我反而是自讨没趣了。”（1）1. 解释加点的词（1）故不错意也（）（2）岂直五百里哉（）（3）傧者更道（改 ）（4）故宜使楚矣（ 适宜 ）2. 翻译（1）若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也如果有能力有胆识的人（被逼得）一定要发怒，（那么现在立刻）倒下两具尸体，五步之内淌满鲜血，天下的人将会因此而穿上丧服，今天的情况就是样。（2）齐命使各有所主，其贤者使使贤主，不肖

7、者使使不肖主。齐国派遣使臣，根据使臣的不同素质派到不同君主（的国家），贤明的人就派他出使贤明君主（的国家），无能的人就派他出使无能君主（的国家）。3. 给下面句子划分停顿，每句话一出“/” 公亦尝闻|天子之怒乎或 公/亦尝闻/天子之怒乎 为小门于大门之侧 |而延晏子4乙文中晏子绵里藏针的回敬是因为楚王的轻慢无礼，那么甲文中唐雎的“挺剑而起”是因为秦王的什么言行呢 ？（2分）言行“秦王怫然怒”。秦王曰“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”或秦王发怒（蛮横霸道）并威胁。5. 晏子和唐雎同为外交使者，同样不辱使命，他们各靠什么维护了国家的利益 唐雎主要靠勇敢、靠威武不屈的拼命精神，晏子主要靠幽默机智的外

8、交辞令。6. 读了【甲】【乙】两文这些“士”的故事后，你认为春秋战国时期的“士”具有 哪些共同的品格？热爱国家、勇敢无畏、责任感强。精品文档7、晏子的语言让你感觉他是一个怎样的使者？ （ 2分）机智幽默、善于辞令、勇敢的维护国家权益。（2）22、给下面句子划分停顿，每句话一出“A .大王尝闻布衣之怒乎？23、用现代汉语翻译下面两个句子。（1 ）秦王色挠，长跪而谢之译文：（2 ）吾欲辱之，何以也？译文：/”（2 分）B .吏二缚一人诣王6分）秦王变了脸色，直身而跪向唐雎道歉。我想羞辱他，用什么方法呢？21、解释加点的词。（1）仓鹰击于殿上（）（2 ）天下缟素（）（3）吏二缚一人诣王（捆绑）（4）

9、叶徒相似（仅仅 ）24、文中的秦王对唐雎的态度有一个变化过程，请根据文段加以概括（2分）一开始不高兴（不悦），接着非常生气（怫然怒）威胁唐雎要“伏尸百万，流血千里。最后害怕唐雎杀他（色挠，长跪而谢之）25、乙文中晏子在回答楚王问话时“避席对曰”，“避席”写出了晏子什么态度？（郑重）26、唐雎和晏子都取得了外交的胜利，唐雎主要靠（勇敢）取胜,晏子主要靠（智慧）取胜。晏子以子之矛攻子之盾，运用比喻、类比等反驳方 式反击了楚王的无礼和无理。（3）i.解词（1）以君为长者，故不错意也。（2）岂直五百里哉？（3）傧者更道（4）婴最不肖，故宜使楚矣2.译句（1）若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日

10、是也精品文档（2）齐命使各有所主，其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。3. 晏子的语言让你感觉他是一个怎样的使者？4. 乙文中晏子绵里藏针的回敬是因为楚王的轻慢无礼，那么甲文中唐雎的“挺剑而起”是因为秦王的什么 言行呢？5. 晏子和唐雎同为外交使者，同样不辱使命，他们各靠什么维护了国家的利益？6. 读了【甲】【乙】两文这些“士”的故事后，你认为春秋战国时期的“士”具有哪些共同的品格？附答案：（一） 1.（3）改。（4）适宜。2.齐国派遣使臣，根据使臣的不同素质派到不同君主（的国家），贤明的人就派他岀使贤明君主（的国家），无能的人就派他岀使无能君主（的国家）。3.机智幽默、善于辞令、勇敢的维护国家

11、权益。4.言行“秦王怫然怒”。秦王曰“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”或秦王发怒（蛮横霸道）并威胁。5.唐雎主要靠勇敢、靠威武不屈的拼命精神，晏子主要靠幽默机智的外交辞令。6.热爱国家、勇敢无畏、责任感强。三、与孟尝君传（甲） 秦王使人谓安陵君曰：、徒以有先生也。”（选自唐雎不辱使命）【乙】孟尝君传世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎！盂尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士？不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦 ，尚何取鸡呜狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。翻译：世人都称孟尝君能够赢得纳士，贤士因为这个缘故归顺他，（孟尝君）终于依靠 他们的力量，从

12、像虎豹一样（凶残）的秦国逃脱出来。唉！孟尝君只不过是一群鸡鸣狗盗 的首领罢了，岂能说得到了贤士？如果不是这样，（孟尝君）拥有齐国强大的国力，（只 要）得到一个（真正的）贤士，（齐国）就应当可以依靠国力面向南方称王而制服秦国， 哪里还要借助鸡鸣狗盗之徒的力量呢？鸡鸣狗盗之徒出现在他的门下，这就是（真正的） 贤士不到他门下的原因。【注释】赖：依仗，依靠。虎豹：像虎豹一样，特：只、仅仅。雄：首领。南 面而制秦：南面称王制服秦国。所以：的原因。精品文档精品文档18.解释下列加点字的意思。（4分）（1）以五百里之地 易安陵（)臣未尝闻也（）（3）休稷降于天（)长跪而谢之日（20.翻译。（4分）（1）布衣

13、之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。（2分）译文：（2）安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。(2分）译文：21.请为下面的句子划分朗读节奏（划两处）。（2分）先生坐何至于此寡人谕矣22.结合【甲】【乙】两文，谈谈你对“士”的理解。（5分）答：（一）阅读下面文字，回答18 22题。（17分）18.（ 1）交换 （2）曾经（3）吉祥（4）道歉20.（ 1 ）平民发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。（2分）（2）安陵国凭借着方圆五十里的土地存活了下来，只是因为有先生你在啊。（2分）21. （2分） 先生坐/何至于此/寡人谕矣22. （ 5分）开放性题，只要能结合 甲乙两文答出对“士”的合理的

14、理解，即可得分。 示例：我认为“士”是战国时期的一个特殊阶层，他们都有一技之长，但能力却有强弱之分。如孟尝君门下的鸡鸣狗盗之徒，有的只是小本事；像唐雎这样的士是忠君爱国，有勇 有谋的英雄，有大本事。（四）【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰徒以有先生也。”（唐雎不辱使命）【乙】郑同北见赵王。赵王曰：“子南方之传士也，何以教之？ ”郑同曰：“臣南方草鄙之人也，何足问？虽然，王致之于前，安敢不对乎 ？臣少之时，亲尝教以兵。”赵王 曰：“寡人不好兵。”郑同因抚手仰天而笑之曰：“兵固天下之狙喜也，臣故意大王 不好也。臣亦尝以兵说魏昭王，昭王亦曰：寡人不喜。臣曰：王之行能如许由 乎?许由无天下之累，故不受也。今王

15、既受先王之传；欲宗庙之安乎？王曰：然。今有人持万金之财，时宿于野，内无孟贲之威，外无弓弩之御，不出宿夕，人必危 之矣。今有强贪之国，临王之境，索王之地，告以理则不可，说以义则不听。王非战 国守圉之具，其将何以当之？王若无兵，邻国得志矣。”赵王曰：“寡人请奉教。”（战国策赵策三）精品文档本篇阐明了战国策的一个要旨：除非你作世外的高人，在这个人欲横流的世界上, 如果仅有王道和仁义，而没有谋略和兵法，那么伤害侵略随之而来、国将不国、 一切都会不安全。兵法谋略的根本目的就在于保证道义的完善。策士郑同用形象 的比喻说明了兵法、谋略、防人之心必须存在的道理。【译文】郑同北上拜见赵王。赵王说：“您是南方的博

16、学之士，来这里有何见教？”郑同 回答说：“我是南方一个鄙陋无知的人，有什么值得您向我请教。当然尽管如 此，大王您已经把问题摆在了我面前， 我又怎么敢不回答呢？我年轻的时候，父 亲曾教给我兵法。”赵王说：“我不喜欢兵法。”郑同听了这话拍手仰天大笑， 他说：“兵法本来就是天下最狡诈的人喜欢的东西，我原来就猜想大王您不喜 欢它。我早先也曾用兵法游说过魏昭王，昭王也说：我不喜欢。我就说：大王的行为能比得上许由吗？许由并没有被世俗的名利牵累，所以不接受尧的 禅让。可是现在大王已经接受了先王遗留下的江山，您想要保持祖先的灵魂平 安无事，国家的领土不被侵占，社稷之神得到祭祀吗？魏昭王说：那是当然 的。我又说

17、，现在如果有人带着随侯之珠，持丘出产的美玉，揣着万金之财， 一个人独自在野外露宿，本身没有孟贲那样的威武、荆庆那样的果断，身边也 没有强弓利箭来防御，那么不超过一个晚上，就会被人害死的。现在有强大贪 婪的国家进逼大王的边境，向大王索取疆土，晓之以理、动之以义，它们都不 会听从，在这种情况下，大王您如果没有争战之国所具有的防御装备，又将用 什么去抵御它们呢？大王您如果不讲求用兵的策略，那么邻国的野心就会得逞 了。”赵王说：“寡人请求你多加指教。注：狙：狡猾，文中指狡猾的人。许由：尧舜时代的贤人。孟贲（b m）:战国时期卫国人，是古代著名的武士。10. 解释下列加点的词。（4分）亲尝教以兵许由无天

18、下之累 长跪而谢之寡人谕矣2分）11. 下列句子中加点词的意义和用法不相同的一项是（A. 夫专诸之刺王僚也B. 公亦尝闻天子之怒乎C. 休祲降于天D. 若士必怒今王既受先王之传 臣亦尝以兵说魏昭王 时宿于野王若无兵12. 用现代汉语翻译下列句子。（4分） 而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 王非战国守圉之具，其将何以当之？精品文档13 请分别概括唐雎和郑同的性格特点。（2分）14.同为劝谏君王，唐雎和郑同劝谏方式有何不同？ （3分）参考答案：10. （4分）答案：道歉 明白，懂得 兵法 牵累11答案：C12. 答案：而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来，只是因为有先生啊。 大王您如果没有争战

19、之国所具有的防御装备，又将用什么去抵御他们呢？13. 答案：唐雎：有勇有谋、不畏强暴、敢于献身、正气凛然郑同：有谋有略、善于辞令、机智聪慧，谦虚文雅评分：每个人物1分，答出1点得0.5分，答出两点得1分。意思对即可。14. 答案：唐雎：针锋相对，直言相谏。郑同：迂回曲折，委婉劝谏。评分：答对一个人物得 2分，全部答出得3分。意思对即可（五）与唐雎说信陵君信陵君杀晋鄙，救邯郸，破秦军，存赵国。赵王自效迎。唐雎谓信陵君曰：臣闻之曰：事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者。”信陵君曰： 何谓也？”对曰：人之憎我也，不可不知也；我憎人也，不可得而知也；人之有德于我也，不可忘 也；吾有德于人也不可不忘也。今君杀晋鄙，救邯郸，破秦人，存赵国，此大德也。今赵 王自效迎，卒然见赵王，愿君之忘之也！信陵君曰： 无忌谨受教。”注释：不可得而知也：不可让别人