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文档简介

1、一、阅读下文,完成17题。从贾谊看到的曾敏之唐代诗人刘长卿一度被贬到南方,过长沙贾谊故宅时写了一首有名的七律过贾谊宅三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。诗题过贾谊宅的贾谊,是怎样的一个人呢?从司马迁写的史记·屈原贾生列传中可看到,贾谊是西汉初年一个杰出的政治家,出生于洛阳,于二十多岁时由洛阳太守吴公的推荐,汉文帝(刘恒)征召为博士(顾问官),在朝廷商量政事,他的论政常受到文帝赏识,一年之中升为太中大夫。由于他建议改革制度,更定法令,条陈的治安策、过秦论、论积贮书等,遭到许多权贵的妒忌毁谤,结果

2、文帝信谗言,贬他为长沙王太傅(封建王国的最高级顾问官)。贾谊很不得志,心情郁闷,过湘水时写了一篇吊屈原赋,借屈原以自况。所以刘长卿同情他的怀才不遇,写了上引的那首律诗,提到汉文帝原是明君,但对贾谊仍然是不予重用,“恩薄”了。贾谊在长沙多年,后来文帝虽把他召回,但已不再听他谈国计民生的大事,却只问他一些关于鬼神的问题。他于落寞、抑郁中,英年早逝。唐代另一位诗人李商隐也(同情)贾谊,以(讽刺)、(不平)的诗笔写了诗宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。对贾谊的遭遇,曾引发了历代史学家的议论,出现许多分歧的评价。司马迁以屈原贾生列传并列,很显然有哀贾谊之情的。可是写汉书的班

3、固却引刘向的评语认为:“追观孝文(即文帝),玄然躬行,以移风俗,谊之所陈,略施行矣”,“虽不至公卿,未为不遇也”。李商隐的讽刺就与汉书的评价有所距离。明代复社的张溥分析说,在汉文帝前毁谤贾谊的人就有周勃、灌婴一辈老臣,他们曾掌过兵权,可说是武夫。张溥认为这些老臣不懂文学之事,以一介武夫之见,指摘贾谊“少不更事,纷乱诸事”,虽不利于贾谊,还不似上官子兰“谗人高张,以害屈原”(见张溥撰贾长沙集)。值得关注的是宋代两位文学家王安石(也是政治家)、苏东坡对贾谊的看法。王安石的贾生一诗是一时谋议略施行,谁道君王薄贾生。爵位自高言尽废,古来何啻万公卿。王安石的诗很明确指出汉文帝曾采纳过贾谊的建言,见之于部

4、分施政,也曾晋升官职,不能说汉文帝薄待了他。王安石进一层有感而发,认为历史上许多享有公卿高位的人,虽有嘉言志行,却都见废了,这种史例何止千万?贾谊的际遇也不足为奇。王安石的贾生一诗印证他的平生似成诗谶,他自己曾以登飞来峰放言过“飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”他于宋神宗朝身任宰相位极人臣,推行利国利民的新政却遭到顽固派的反对,宋神宗不再支持新政而废尽了前功。真是“爵位自高言尽废”了!因此他之评论贾谊的得失,就颇具持平、旷达的深意。如因贾谊自伤怀才不遇,曾得到古往今来不少文人的同情与共鸣的话,苏东坡所写的贾谊论算得上是独具卓识之论了,试读他的评论“非才之难,所以

5、自用者实难。惜乎贾生王者之佐,而不能自用其才也。夫君子之所取者远,则必有所待;所就者大,则必有所忍。古之贤人,皆负可致之才,而卒不能行其万一者,未必皆其时君之罪,或者其自取也。”苏东坡是怎样申论他的看法的呢?他认为贾谊缺少忍与待的修养,没有远大的目光,他也如古之贤才不能施展抱负,未必都归罪于君主,其实是自陷于无为。苏东坡指出:“贾生洛阳一少年,欲使其一朝之间,尽弃其旧而谋其新,亦已难矣。”他如果待以十年时间,上得汉文帝的信任,下得各大臣周勃、灌婴之辈的支持,以“优游浸渍而深交之然后举天下而惟吾之所为,不过十年,可以得志,安有立谈之间,而遽为人痛哭哉?”这是针对贾谊对改革事业操之过急过切,不能“

6、默默以待其变而自残至此”。这是“贾生志大而量小,才有余而识不足也”。(见贾谊论)(苏东坡对贾谊所下的论断,可说是正确的分析。怀才、用才之道,从贾谊所反映出的教训,是可引为借鉴的。上述诸论对知人论世,也均不失参考的价值。)(选自2006年3月17日文汇报,有删改)1、 (2分)我们学过贾谊的过秦论,其中心论点是“仁义不施而攻守之势异也”。2、 (2分)第4节括号中应填的词语是(C)A称赞 同情 怜惜 B同情 惋惜 遗憾C同情 讽刺 不平 D称赞 不平 遗憾3、 (2分)司马迁把屈原和贾谊放在同一则传记里写,原因是(用原文回答) 皆负可致之才,而卒不能行其万一(从传记人物的角度看) 有哀贾谊之情(

7、从作者的角度看)4、 (2分)贾谊写吊屈原赋的用意是(用自己的话回答)吊屈原以自悼,写屈原的遭际与不平实际是写自己的境况。5、 (2分)符合文意的一项为(C) 周勃、灌婴一辈老臣排斥贾谊是因为贾谊“少不更事,纷乱诸事”。 王安石认为,贾谊虽然“爵位自高”但是“言尽废”,因此对贾谊十分同情。 第节中班固引刘向的评论,意思是汉文帝也曾采纳过贾谊的政见,于施政中对移风易俗起了作用。 刘长卿、李商隐同情贾谊,指摘汉文帝;刘向和苏轼为汉文帝抱屈;司马迁、张溥认为贾谊的遭遇相对屈原来说要好许多。6、 (3分)为本文加一个总结性的结尾,以照应文题。(不超过80字)(参照原文。要点:怀才1、用才1之道;知人论

8、世1)7、(2分)本文写作上最大的特点是:(旁征博引,用大量详实的材料,引述各家观点,1以求全面的分析、评判人物,增加了知人论世的可信度。1)二、阅读下文,完成812题。也许,在南方,再也没有哪条江会比汨罗江更令人感动的了。我不远万里来到这座具体而微的城市,原因只是想见识一下这条曾经响彻千年,澎湃泛滥了整部历史的河流。汨罗江纯粹是一条个人的江。如果说一爿草堂可以属于杜甫,一座名楼可以属于范仲淹,甚至一个偌大的曲阜可以属于孔丘,那么,汨罗江是应该属于屈原的。上帝在高渐离击筑作别壮士荆轲时送了这位刺秦王的英雄一段寒冷如匕的易水,在四面楚歌关头又送了战神项羽一条柔肠寸断的乌江,而在公元前278年,随

9、着一位叫屈原的的诗人纵身一跳,上帝便将这条诗性的河流给了他。耳边是地道的楚言楚语,我疑心是重返了那本叫楚辞的典籍。战国的风也是这样的风吧?战国的河也是这样的河吧?本以为一千九百九十七年的汨罗江该是静若止水,该是舒缓铺陈如美女娴静的裙带,然而,蜿蜒而至的汨罗江仍是史记里那一注奔腾的热流,平静和懦弱,也许早被它一齐带走。江还是那条江,然而水已不是那曲水。“沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。”还可以濯“我”怀沙之赋的诗意罢,不然洁身自好的诗人又怎会作出宁赴长流葬乎江鱼之腹的选择?如今的汨罗江早就让上游城市的工业污水生活污水搞得污浊不堪,不知今天屈原想自杀还敢不敢从这里跳下去?但是江

10、却还是那条江。想象那位与屈子交谈于风雨舟中的渔夫,曾怎样地在这条江边打桨饮酒,一船楚歌一船潇洒;想象那位行吟泽畔仰天长问的夫子,又曾怎样地在这里上下求索,掩涕叹息;想象这条江是怎样承载了一副厚重的躯体一颗升腾的诗魂恍惚中,我好象听到了长铗陆离的屈子在对我说:(“长太息以掩涕兮,哀生民之多艰!”)(“鸟飞返故乡兮,狐死必首丘。”)“岂余身之惮殃兮,恐皇舆之败绩?”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我有了惊心动魄的感动。感动于诗人对多灾多难的父老淋漓尽致的爱,感动于诗人对满目疮痍的故土生死不移的爱。汨罗江,命里注定要让所有的河流都从这里出发,命里注定要成世界上支流最多的河。李元洛先生在散文蓝墨水

11、的上游是汨罗江里暗示了汨罗江是一条中国源头文化的中心河流,我不知道一部楚辞一位诗人一段江水竟能成为多少文化人道德指向的归宿,但我分明在整整一部文化史中都听到一管江水的响。听朋友说市场上有古筝汨罗江磁带,买来于这风雨行舟中细听,果然有一条江自岭间挟悲愤激越自天籁而来。、 (2分)第(3)节中“属于杜甫的草堂”名为(杜甫草堂),“属于范仲淹的名楼”名为(岳阳楼)9、 (2分)第(7)节中应填入的诗句是:()() “安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。” “长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”“鸟飞返故乡兮,狐死必首丘。” “感时花溅泪,恨别鸟惊心。”、 (4分)对下面一个短语加以鉴赏,着力于加点词语的

12、意蕴及表达效果“一段寒冷如匕的易水”(第3节)(作者用“寒冷如匕”来形容易水,是为了突出易水也如汨罗江一样,是个性化的水,它属于荆轲。1 可以让人联想到“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲壮场面,让人似乎看到“图穷”时那把对准秦王心脏的匕首的闪闪寒光。1 把“水寒”和“匕首寒”扭结在一起,看似“无理”,实则写出了灵魂,写出了境界1语言1)11、(4分)作一段作者在风雨行舟中听古筝的场景描写答题要点:1、场景:人物、行舟、风雨2、对音乐旋律的描摹3、人物的情态(变化)12、(3分)为什么说汨罗江是一条“曾经响彻千年,澎湃泛滥了整部历史的河流”(第2节)?(因为汨罗江属于屈原,它是屈原精神的象

13、征。1屈原的爱国精神、为民请命的献身精神,1激励着黄河两岸、大江南北一代又一代的中华儿女书写下我们民族的抗争史、发展史。1)三、填出下列名篇名句中的空缺(任选句)13、(4分)(1)(同是天涯沦落人),相逢何必曾相识。(2)(安能摧眉折腰事权贵),使我不得开心颜!(3)浮云游子意,(落日故人情)。(4)想当年,金戈铁马(气吞万里如虎)。(5)(会当凌绝顶),一览众山小。(6)士不可以不弘毅,(任重而道远)。四、阅读下面杜牧的两首诗,完成1416题。过华清宫绝句(其一) 过华清宫绝句(其二)长安回望绣成堆,山顶千门次第开。 新丰绿树起黄埃,数骑渔阳探使回。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。 霓裳一

14、曲千峰上,舞破中原始下来。14、(2分)两首诗从体裁上看,它们是(七绝),从题材上看,是(咏史诗);第一首的主人公是(杨贵妃),第二首提到的历史事件是(安史之乱)。 15、(2分)选出理解不正确的一项(A)A、“一骑红尘妃子笑”、“舞破中原始下来”,充分说明,“红颜祸水”,其言不虚。B、“山顶千门次第开”不是因为“探使回”,而是因为“荔枝来”,暗含讥讽之意。C、唐王朝的“中原”江山在“笑”中动摇,在“舞”中残破,这一“笑”一“舞”是“以点代面”的写法。D、第一首诗与第二首诗具有因果关系。16、(2分)全诗要揭示的主旨是(不超过20字): (统治者的荒淫奢侈1是王朝覆灭的原因。1)五、阅读下面文

15、言,完成1518题: 于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。” 哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?” 樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王

16、与诸将约曰:先破秦入咸阳者王之。今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故谴将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳,窃为大王不取也!”项王未有以应。15、(1分)出自这一语段的成语是:(项庄舞剑,意在沛公。)16、(2分)与其他三项句式不同的一项是(B)A、 沛公之参乘樊哙者也。B、 先破秦入咸阳者王之。C、 此亡秦之续耳。 D、 故遣将守关者,备他盗出入与非常也。17、(2分)找出对本段理解不正确的一项(D)A、“杀人如不能举,刑人如恐不胜”,“刑”在这里用如动词,指“施加肉刑”。B、“备他盗出入与非常也”

17、,“出入”是偏义复词,这里单指“进入”。C、“劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人”,“细说”意为“小人的谗言”。D、“臣死且不避”与“项王未有以应”都是宾语前置句。18、(2分)从本段的记述中可以看出樊哙具有多方面的品质,理解不正确的一项是(D)A、 沉着冷静、勇敢无畏、关键时刻挺身而出B、 头脑清晰、思维缜密、言辞有理有节C、 忠心耿耿、临危不乱、行事果断D、 是非分明、大义凛然、无私无畏、有预见性六、阅读下面文言,完成1922题: 信(韩信)数与萧何语,何奇之。至南郑,诸将行道亡者数十人。信度何等已数言上,上不我用,即亡。何闻信亡,不及以闻,自追之。人有言上曰:“丞相何亡

18、。”上大怒,如失左右手。居一二日,何来谒上,上且怒且喜,骂何曰:“若亡,何也?”何曰:“臣不敢亡也,臣追亡者。”上曰:“若所追者何?”曰:“韩信也。”上复骂曰:“诸将亡者以十数,公无所追;追信,诈也。”何曰:“诸将易得耳。至如信者,国士无双。王必欲长王关中,无所事信;必欲争天下,非信无所与计事者。顾王策安所决耳。”王曰:“吾亦欲东耳,安能郁郁久居此乎?”何曰:“王计必欲东,能用信,信即留;不能用,信终亡耳。”王曰:“吾为公以为将。”何曰:“虽为将,信必不留。”王曰:“以为大将。”何曰:“幸甚。”于是王欲召信拜之。何曰:“王素慢无礼,今拜大将如呼小儿耳,此乃信所以去也。王必欲拜之,择良日,斋戒,设坛场,具礼,乃可耳。”王许之。诸将皆喜,人人各自以为得大将。至拜大将,乃韩信也,一军皆惊。、 (4分)加点字在句中的含义:上且怒且喜(又又,一面一面) 不及以闻(使听到)无所事信(用) 王素慢无礼(怠慢)20、把下列句子译成现代汉语:(1)(2分)王必欲长王关中,无所事信;必欲争天下,非信无所与计事者。(大王如果(果真)1只想要长期在关中称王1,不必用韩信;如果想要争霸天下,没有韩信就

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