一年级短文阅读练习

1、阅读短文，完成练习:老虎是百兽（she）之王，但它害怕小鸟的粪便（f en bi 6）,只 要沾（zhm）上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉（Im dido）。狼非常凶猛（xi 6 g m和g），但它害怕火和红色，更怕腰部挨（a i）打。熊的力气很大，但它怕鼻子被击中（j 1 zheng），只要猛击熊的 鼻子，它就会动不了。鳄（e）鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。不管什么动物，都有它的弱（ruo）点，即使是凶猛的动物，也不 例外。1本文共有（）段，给每段标上序号。2文中写了哪些动物请把它们圈出来。3根据短文填空。老虎害怕（）的粪便；狼害怕（）和（),更怕

2、腰部挨打；熊怕 （）被击中；鳄鱼最怕 （）。所以不管什么动物，都有它的弱点。4、选择正确的打“"”。（1） 只有凶猛的动物有弱点（）（2）动物都有弱点（）。春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还 有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。1短文共有（）句话，写的是（）季的的景象。2春天有灿烂的（）；田野里（）盛开，散发出浓浓的（）。3用“O”画出文中表示颜色的词。4春天，梨花、桃花、油菜花都开花了。除了这些，还有许多春 天开的花，它们是（）等。（三）我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树 上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了 秋天，小

3、青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂 满了圆圆的小灯笼。1读短文，找出合适的词填在括号里。（）的枣树（）的枣花（）的大枣（）的小灯笼2文中“小灯笼”指的是（）。3.想想枣树在不同季节的变化，再填空。春天，枣树上开满了（）夏天，枣树上结满了（）秋天，小青枣慢慢地变红了，树上好像挂满了（）（四）小鸡们跟着老母鸡跑，就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈 学着找食物，小小的嘴到处啄（zhuo），有时，就在伙伴们的头上、 腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下 暖和暖和。这些小鸡真可爱。1这篇短文共有（）句话。2. 短文里写了 （）和（）。3小鸡们冷了，就会躲到（

4、）底下暖和暖和。（五）放学了，满天都是乌云，就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事， 高兴地笑了。1这篇短文有（）句话。2天就快下雨了，（）给老师送伞和雨鞋。（六）天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳（j 1 j i zha zha ）地唱着：“露珠 儿，晶晶亮。好像小珍珠（zhen zhu），挂（gd）在小草上。”太阳 听见了，说：“露珠是什么样让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使 劲（shi j in）儿看，可是什么也没看见。太阳呆（da）住了，“咦， 露珠儿呢，哪儿去了”1. 天亮了，（）醒了，叽叽喳喳唱着歌。2露珠儿，晶晶亮，好像（）挂在小草上。3露珠

5、为什么不见了，是因为（）A、太阳出来了。E、露珠掉在地上了。（七）冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人，有的在滑雪，有的在滑 冰，有的在打雪仗、堆雪人，有的在写诗画画、拍照留影。他们都被 美丽的风景迷住了。1这段短文共有（）句话。第二句中写的活动有哪些请用“一”画出来。2这段话描写的是什么季节（）（八）小猴子扛（kcng ）着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子 又大又红，非常高兴，就扔（rmg） 了玉米去摘（zhd）桃子。1这段话有（）句。2用“一一”划出写桃子多的词，用“”划出写桃子长得好的词。（九）我是一粒（I门种子。春天到了，我才发芽（yc）。谢谢太阳和 雨水，是它们帮助我长大。现在，

6、我已经长得很高了。到了秋天，我 就会结（ji e）出肥肥果实，农民看了可高兴啦！1短文共有（）句话。文中的“我”是（）。2“我”在（）季发芽，在（）季结果。3. （）和（）帮助“我”长大。（十）春天来了，小草儿们慢慢地染绿了大地，柳枝上长出了嫩嫩的绿 叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一 片片野花儿都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊！我1短文共有（）句话，主要是写（）的景色。2短文中写了（）、（）、（八（）、野花、蝴蝶等，可以看出是春天来了。羊要吃山顶的草。羊爬呀爬，它累（冷）了，爬不动了。它想：我不怕累，山多高 我爬多高。羊爬呀爬，它更累了，更爬不动了。它

7、想：我不怕累，山 有多高我爬多高。羊又向山顶爬去。1短文共（）段。第二段共有（）句话。2. 山羊在爬不动的时候想到什么在文中用“”画出它想的句 子。3你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗（十二）棉花白，谷子黄，红脸关公是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，丝瓜上架细又长。1这首诗一共写了（）种植物，这些植物分别是棉花 、谷子、高粱、 （）（）、丝瓜。2写颜色的词有（）。（十三）原野上，长满了青青的草和许多黄色的野花。 这是小蜻蜓活跃的天 地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞，有 时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，过着悠闲的日子。1. 蜻蜓活跃的天地在哪里（在括号内打“"”）小河边

8、（）大树下（）原野上（）竹林（）2小蜻蜓看上去像什么（在括号内打“"”）小蜜蜂（）小飞机（）小燕子（）小火箭（）3能把上面的内容画下来吗试试看。（十四）天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上，云姑娘穿着一身白 色的衣服。傍晚，云姑娘穿上一身红红的衣服，快下雨时，云姑娘穿 了一身黑色的衣服。1. 这段话有（）句话。写了云姑娘（）和傍晚时穿着不同颜色的衣服。2用“一一”画出文中表示颜色的词语。（十五）过了几天，白菜长出来了。小白兔（常常）给白菜浇水，施肥， 拔草，捉虫。白菜很快就长大了。1这段话共有（）句话。2用“一一”画出写小白兔做了什么的句子。3用“”标出你喜欢的词语。（十六）电的用

9、处可大啦！有了电，电灯就会亮，还可以看电视、蝗听音 乐。爸爸说，有了电，工人叔叔会生产出许多东西，我们的生活会更 好。1在正确的音节后面打“"”。就（ji u j iu）叔（shu $口）许（xu4口）会（hu iku1）更（gBggrl）处（ch ucu）2. 这一段话共有（）句。3. 从这一段话中我知道（）。（十七）秋天到，秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子，架上挂葡（pu） 萄（t）。黄澄澄（deng ）的是梨，红通通的是枣。1这一段话共有（）句。2这段话中写了颜色的词语有什么用“”画出来。3这段话写了哪几种果子用“一一”画出来。（十八）春天来了，桃花红了，梨花白了，迎（y i

10、n g春花黄了，柳树绿了，燕子从 南方飞回来了，青蛙醒了，这一切的变化真奇妙（qi mi 8）啊!。1写出表示颜色的词语：（）。2写了哪些植物，请用“一一”在句子中划出来。3写了哪些动物，请用“”在句子中划出来。（十九）我有一个布娃娃，可漂亮啦！那是我过生日的时候，妈妈送给我 的。娃娃有（一对黑宝石的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红 的小嘴）。娃娃头戴（dd）太阳帽，身上穿着一条红色的裙（qtn） 子。真可爱！1这段话有（）句。2. 请用“”画出写娃娃的长相的句子。3请用“一一”画出写娃娃穿着（zhuo ）的句子。（二十二）人有两件宝刺（C猬（W是一种有趣的小动物。它的头尖尖的，眼睛和耳朵

11、 很小，牙齿非常锋（f宙©利（I i）,n牙特（t ®别长。刺猬的四肢 *很短, 跑起来却很快。它的爪（zhua ）子非常锐（rui）利它浑（hut）身长满了 又短又密（m 1）的硬（y in刺。1这段话共有（）句话。2这段话是围绕 刺猬是一种有趣的（）这句写的。3这段话在写刺猬外表时这段话在写刺猬外表时先写了头、（）、牙齿、门牙、四肢。又写了爪子,最后写了硬刺 。（二一）大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣（ya ben）。夏天的树上，挂满肥（f引肥的叶片。秋天的树上，树叶涂（11）满鲜红和金黄。冬天的 树下，树叶落地化成土壤（reng）。落叶是大自然的邮票，把一年四

12、季寄（j i）给你，寄给我，寄给大家。（一） 这一段话共有（）句话。（二）填空：1一年有（）四个季节。2春天的树上，芽瓣是嫩嫩的；夏天的树上，叶片是（）；秋天的树叶颜色有（）； 冬天的树下，满地是土壤。3大自然的邮票指（人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。 用手又用脑，才能有创造。一切创造（chudng zoo）靠仆8）劳动，劳动要用手和脑。（一）这是一首儿歌，一共有（二）填空：）句话。1人有两件宝是指（ ）和（）。做工靠双手，思考靠大脑2做事情要用手又用脑。这样才能（三）词语搭配：辛勤地双手一根手表勤劳的头脑一只手指聪明的思考一块手

13、套（二十三）夏天初（chu）夏，石榴Qi U）花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇（cu CU）火焰（yen）。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭（Id b0）。淡黄色的花蕊（ru 1 ）在风中摇（ydD ）动，就像一群（qtn）仙 女在翩翩起舞（pi on pi on q 1 w u）o1这段话共有（）句。2. 用“一一”划出第2、3两句句子。3石榴花在夏天开放。它的花蕊是（）的，花朵是（）的。4我喜欢石榴花是因为什么。用划出来。（二十四）斧（fu）子老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给 你！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。（1）老爷爷说

14、了（）句话，孩子说了（）句话。（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要为什么（3） 学了本文后，我们也要做个（）的孩子。（二十五）钟（zhang）花小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送 给它三盆（p印）花。太阳出来了，牵（qi 6）牛花开了，张开了小 喇叭（la ba）。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香 开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。1这篇短文有（）句话。2小山羊送给小白兔什么花用“一一”划出来。3. （）花早晨开，（）花中午开，（花晚上开。（二十六）金鱼鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵 的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相

15、间的，很 好看。它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐（zhu 1 zhU），有时 一起游戏（yxi），加上色彩美丽，真令人喜爱。1短文有（）段。2. 文中的金鱼有（）种颜色。3. 金鱼的形状有（）的，有（）的，也有尾巴像花朵的4. 你最喜欢的金鱼是（）。（二十七）浪花我坐在沙滩（sha t m）上玩耍（w an shua）。浪花看见了， 迈（md）着轻轻的步子走来，悄悄地搔痒（sao yOng） 了我的小脚丫 （ya）。笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝 壳（ke）,青青的小虾。哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。1. 短

16、文有（）段，请标出来。2. 填空。（）的步子（）的贝壳（）的小3. 哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的（）。（二十八）羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。 羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。 羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要 吃西红柿的果实呀！”1. 这篇短文有（）段话。2羊妈妈带着小羊到了哪些地方（1）（）（ 2）（）（ 3）（）3读了短文，我知道了：（1）西红柿的（）好吃。（2） 萝卜的（）好吃。（3） 白菜的（）好吃。

17、(二十九)两只羊一天，一只白羊从南面上了独(du)木桥，一只黑羊从北面上了 独(du)木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退(tu Q回去, 让我先过桥！ ”黑羊说：“你退(tu 1)回去，让我先过桥！”它们谁也不肯(ken)让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河 里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。1.短文一共有()段话。第一段有()句话。2拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：(1) d u m u qi do (2) t 6g sh i(3) bemi m (4) xi dig sh 引g3.填空：(1) ()和()在独木桥的当中 相遇了。它们都要对方先让自己走。(2) 两只羊谁

18、也不肯让谁，就打了起来，结果都( )。(3) 在文中找出一对反义词，把它写在括号里：( )( )（三十）王羲（XI）之如1 ）的故事有一次，王羲之外出散步（sen bu），看见路边有一个老婆婆在 卖扇（she）子。她叫了半天，还是没有人来买扇子。王羲之看到她那失望的样子，十分同情她，便随（su ）手取过扇子，在上面写 了些字，叫老婆婆再拿到市场上去卖。老婆婆来到市场，那里的人认得扇子上的字是王羲之写的，争着要买扇子。不一会儿，所有的扇 子就卖光了。1老婆婆在路边（）。2王羲之是怎样帮助老婆婆的在文中用“一一”画出这个句子。3后来，扇子为什么再市场上一下子就卖光了呢（在对的序号上打“/）因为：A

19、:扇子很便宜。（）B:扇子很漂亮。（）C：人们喜欢王羲之的字。（）4写出文中的一对反义词：（）一一（）（三一）可爱的小葫芦（hu lu）从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤（t缶g）上长满了绿 色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂（g ue） 了几 个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。1这段有（）句话。2表示数量的词有（）、（）、（）、（）。3表示颜色的词有（）、（）。4. 用“”画出短文中的感叹句。（三十二）画画星期天下午，我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的， 树木长得非常茂密（mdo m i）。我又在森林的上方，画上蓝蓝的

20、天 空。天空中还飘（pi e）着一朵朵洁（ji ©）白的云。接着，我在森林 里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我给图画取了个名字：小鸟的家。1短文一共有（）个自然段，第二自然段有（）句话。2. 我在白纸上画了森林、（）、（）和（）（3用“一”画出文中表示颜色的词语。4照样子写词语： 碧绿碧绿（ ）（ ）（ ）（三十三）小明生病小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手， 发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。”小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的 孩子。1短文有（）段话。第一段有（）句话，讲小明（），妈妈带他去医院（），第二段话讲小明生病的原因是用（）。2. 你觉得小明是好孩子吗为什么(三十四)喜鹊(x I qu e )的新发现喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯(ding )住自己的下面。它看见 那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆(km)虫在低空中飞，便喳zha喳地叫 道：“看来世界上要算我飞得最高了。”哪知，头上传来鸽ge子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还 有飞鸟往上一看，一群鸽子在头上盘旋(p® xu® )它伸长脖子向上 喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧”“不，不，不，