细胞分化、衰老癌变和凋亡二轮复习

1、细胞的分化、衰老、癌变、凋亡细胞的分化、衰老、癌变、凋亡网控全局网控全局1细胞分化、细胞全能性的比较细胞分化、细胞全能性的比较细胞分化细胞分化细胞全能性细胞全能性原理原理细胞内基因选择性表达细胞内基因选择性表达含有本物种全套遗传物含有本物种全套遗传物质质特点特点持久性持久性稳定性和不可逆性：一稳定性和不可逆性：一般来说，分化了的细胞将般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，一直保持分化后的状态，直到死亡直到死亡普遍性：在生物界中普普遍性：在生物界中普遍存在遍存在高度分化的植物体细高度分化的植物体细胞具有全能性胞具有全能性动物已分化的体细胞动物已分化的体细胞全能性受到限制，但细全能性受到限制

2、，但细胞核仍具有全能性胞核仍具有全能性结果结果形成形态、结构、生理功形成形态、结构、生理功能不同的细胞群能不同的细胞群形成新的个体形成新的个体2.植物细胞全能性表达的条件与标志植物细胞全能性表达的条件与标志(1)条件：离体；适宜的营养和环境条件；植条件：离体；适宜的营养和环境条件；植物激素等。物激素等。(2)标志：细胞形成了完整的个体。标志：细胞形成了完整的个体。1区分细胞分化程度与细胞分裂能力与全能性区分细胞分化程度与细胞分裂能力与全能性分化程度越高，分裂能力越低，全能性越不容易表达分化程度越高，分裂能力越低，全能性越不容易表达如神经细胞。分化程度越低，分裂能力越高全能性越容易如神经细胞。分

3、化程度越低，分裂能力越高全能性越容易表达如全能干细胞。表达如全能干细胞。2把握细胞分化过程中的把握细胞分化过程中的“变变”与与“不变不变”(1)不变：不变：DNA、基因。生物体内的细胞来自受精卵的、基因。生物体内的细胞来自受精卵的有丝分裂，体细胞的遗传物质相同，细胞分化不会改变细有丝分裂，体细胞的遗传物质相同，细胞分化不会改变细胞内的遗传物质。胞内的遗传物质。(2)变：变：mRNA、蛋白质。细胞分化的本质是基因的选、蛋白质。细胞分化的本质是基因的选择性表达，细胞分化导致同一生物个体不同种类的细胞中择性表达，细胞分化导致同一生物个体不同种类的细胞中的的mRNA存在差异，进而导致蛋白质存在差异，从

4、而使细存在差异，进而导致蛋白质存在差异，从而使细胞在形态、结构和功能上出现差异。胞在形态、结构和功能上出现差异。规律方法规律方法3细胞的衰老、凋亡、坏死和癌变细胞的衰老、凋亡、坏死和癌变实质实质 特点特点细胞细胞衰老衰老内因和外因共同作用的内因和外因共同作用的结果结果酶活性降低，呼吸减慢；酶活性降低，呼吸减慢；细胞细胞体积变小，线粒体减少；体积变小，线粒体减少；细胞核细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深；、染色加深；通透性改变，使物通透性改变，使物质运输功能降低质运输功能降低细胞细胞凋亡凋亡由遗传机制决定的程序由遗传机制决定的程序性调控性调控细胞膜内陷，

5、细胞变圆，与周围细细胞膜内陷，细胞变圆，与周围细胞脱离胞脱离细胞细胞坏死坏死受电、热、冷、机械等受电、热、冷、机械等不利因素影响，不受基不利因素影响，不受基因控制因控制细胞膜破裂细胞膜破裂细胞细胞癌变癌变物理、化学和病毒致癌物理、化学和病毒致癌因子影响下，原癌基因因子影响下，原癌基因和抑癌基因的突变和抑癌基因的突变恶性增殖的恶性增殖的“不死细胞不死细胞”形状显著改变的形状显著改变的“变态细胞变态细胞”黏着性降低的黏着性降低的“扩散细胞扩散细胞”3细胞的衰老、凋亡及癌变必记的关键点细胞的衰老、凋亡及癌变必记的关键点(1)细胞衰老的特征细胞衰老的特征核大，色素多，体积小，酶活性低，运输慢，代核大，

6、色素多，体积小，酶活性低，运输慢，代谢缓。谢缓。(2)细胞凋亡与细胞坏死的常考点细胞凋亡与细胞坏死的常考点细胞凋亡：受基因控制的主动编程性死亡，有细胞凋亡：受基因控制的主动编程性死亡，有利。利。细胞坏死：不受基因控制的被动死亡，有害。细胞坏死：不受基因控制的被动死亡，有害。(3)高考常考的有关细胞癌变的高考常考的有关细胞癌变的2个方面个方面特征：特征：a.无限增殖；无限增殖；b.细胞形态、结构改变；细胞形态、结构改变；c.膜表面糖蛋白数量减少，黏着性降低，易分散和转移。膜表面糖蛋白数量减少，黏着性降低，易分散和转移。机理：原癌基因和抑癌基因发生突变，正常细机理：原癌基因和抑癌基因发生突变，正常

7、细胞的生长和分裂失控。胞的生长和分裂失控。4判断细胞凋亡和细胞坏死的方法判断细胞凋亡和细胞坏死的方法(1)从方式看从方式看(2)从结果看从结果看5比较细胞分裂、分化、衰老、凋亡和癌变的关系比较细胞分裂、分化、衰老、凋亡和癌变的关系(1)细胞的分裂、分化、衰老和凋亡是细胞的正常生命历程，而细胞的分裂、分化、衰老和凋亡是细胞的正常生命历程，而癌变则是细胞畸形分化的结果。癌变则是细胞畸形分化的结果。细胞分裂是生物生长发育、繁殖和遗传的基础，是细胞分化细胞分裂是生物生长发育、繁殖和遗传的基础，是细胞分化的基础。的基础。细胞分化是生物个体发育的细胞学基础，仅有细胞分裂而没细胞分化是生物个体发育的细胞学基

8、础，仅有细胞分裂而没有细胞分化，生物体不能进行正常的生长发育，经细胞分化，多细有细胞分化，生物体不能进行正常的生长发育，经细胞分化，多细胞生物形成不同的组织和器官。胞生物形成不同的组织和器官。(2)有丝分裂、细胞分化不改变细胞的遗传物质；而减数分裂发有丝分裂、细胞分化不改变细胞的遗传物质；而减数分裂发生基因重组，癌变时发生了基因突变，都会导致遗传物质发生改变生基因重组，癌变时发生了基因突变，都会导致遗传物质发生改变。管家基因和奢侈基因管家基因和奢侈基因(1)管家基因指所有细胞均要表达的一类基因，其产物是维管家基因指所有细胞均要表达的一类基因，其产物是维持细胞基本生命活动所必需的，如呼吸酶基因。

9、持细胞基本生命活动所必需的，如呼吸酶基因。(2)奢侈基因是指不同类型细胞特异性表达的基因，其产物奢侈基因是指不同类型细胞特异性表达的基因，其产物赋予不同细胞特异的生理功能，如血红蛋白基因、胰岛素基因。赋予不同细胞特异的生理功能，如血红蛋白基因、胰岛素基因。4.原癌基因和抑癌基因原癌基因和抑癌基因12015重庆高考重庆高考比较胚胎干细胞与胰腺腺泡比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞，相同的是细胞，相同的是()A线粒体的功能线粒体的功能B发育的全能性发育的全能性C膜蛋白的种类和数量膜蛋白的种类和数量D内质网上核糖体的数量内质网上核糖体的数量解析线粒体是细胞的解析线粒体是细胞的“动力车间动力车间”，是细胞进

10、行有氧呼吸的主要，是细胞进行有氧呼吸的主要场所，其在胚胎干细胞和胰腺腺泡细胞中的功能相同；胰腺腺泡细场所，其在胚胎干细胞和胰腺腺泡细胞中的功能相同；胰腺腺泡细胞属于高度分化的细胞，其发育的全能性低于胚胎干细胞；胚胎干胞属于高度分化的细胞，其发育的全能性低于胚胎干细胞；胚胎干细胞和胰腺腺泡细胞的膜蛋白的种类和数量不完全相同；内质网上细胞和胰腺腺泡细胞的膜蛋白的种类和数量不完全相同；内质网上的核糖体与分泌蛋白的合成有关，胰腺腺泡细胞属于分泌细胞，因的核糖体与分泌蛋白的合成有关，胰腺腺泡细胞属于分泌细胞，因此，内质网上核糖体的数量明显多于胚胎干细胞。此，内质网上核糖体的数量明显多于胚胎干细胞。A22

11、015海南高考海南高考关于细胞凋亡的叙述，错误的是关于细胞凋亡的叙述，错误的是()A细胞凋亡受细胞自身基因的调控细胞凋亡受细胞自身基因的调控B细胞凋亡也称为细胞编程性死亡细胞凋亡也称为细胞编程性死亡C细胞凋亡不出现在胚胎发育过程中细胞凋亡不出现在胚胎发育过程中D被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除解析细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，又称为细胞编程解析细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，又称为细胞编程性死亡，性死亡，A、B正确；在胚胎发育全过程中存在细胞凋亡现象，如人在胚胎时正确；在胚胎发育全过程中存在细胞凋亡现象，如人在胚胎时期，尾的

12、消失属于细胞凋亡，期，尾的消失属于细胞凋亡，C错误；被病原体感染的细胞的清除，是通过细错误；被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的，胞凋亡完成的，D正确。正确。C32015海南高考海南高考关于人体造血干细胞的叙述，关于人体造血干细胞的叙述，错误的是错误的是()A造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异B造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是可逆的造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是可逆的C健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中D造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同同解析人的

13、成熟红细胞只进行产生乳酸的无氧呼吸，而造血干细胞可进行解析人的成熟红细胞只进行产生乳酸的无氧呼吸，而造血干细胞可进行有氧呼吸，两种细胞中的酶存在差异，有氧呼吸，两种细胞中的酶存在差异，A正确；细胞分化一般是不可逆的正确；细胞分化一般是不可逆的，且人的成熟红细胞没有细胞核和细胞器，不可能再分化为造血干细胞，且人的成熟红细胞没有细胞核和细胞器，不可能再分化为造血干细胞，B错误；健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中，错误；健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中，C正确；人体造正确；人体造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同，血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同，D正确。正确。B4201

14、4课标全国卷课标全国卷同一动物个体的神经细胞与肌同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是()A二者所处的细胞周期不同二者所处的细胞周期不同 B二者合成的特定蛋白不同二者合成的特定蛋白不同C二者所含有的基因组不同二者所含有的基因组不同 D二者核二者核DNA的复制方式不同的复制方式不同解析神经细胞和肌细胞高度分化，通常不再分裂，无细解析神经细胞和肌细胞高度分化，通常不再分裂，无细胞周期，也无胞周期，也无DNA复制；不同种类细胞的产生是由于遗复制；不同种类细胞的产生是由于遗传基因的选择性表达，合成了不同的蛋白质；同一个体的

15、传基因的选择性表达，合成了不同的蛋白质；同一个体的体细胞由同一个受精卵分裂、分化而来，基因组相同。体细胞由同一个受精卵分裂、分化而来，基因组相同。B52014山东高考山东高考神经系统正常发育过程中神经细胞数量的神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示。下列说法正确的是调节机制如图所示。下列说法正确的是()A细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育B生存因子影响了神经细胞的基因表达生存因子影响了神经细胞的基因表达C神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息D死亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫死亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免

16、疫B解析细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育等起着非常重要的作用，解析细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育等起着非常重要的作用，有利于神经系统正常发育；未得到足够生存因子的神经细胞发生的程序性有利于神经系统正常发育；未得到足够生存因子的神经细胞发生的程序性死亡是基因表达引起的，而生存因子可以影响相关基因的表达，相应的神死亡是基因表达引起的，而生存因子可以影响相关基因的表达，相应的神经细胞不发生凋亡；神经细胞与靶细胞间是通过生存因子这种化学信号来经细胞不发生凋亡；神经细胞与靶细胞间是通过生存因子这种化学信号来传递信息；吞噬细胞的吞噬作用是非特异性免疫，不是细胞免疫。传递信息；吞噬细胞的吞噬作用是

17、非特异性免疫，不是细胞免疫。( (山东山东) )下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是的生物学过程是( () )A A玉米种子萌发长成新植株玉米种子萌发长成新植株B B小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C C小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D D胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株【解析解析】本题考查的是植物体细胞的全能性。本题考查的是植物体细胞的全能性。植物体细胞的全能性必须是已分化的细胞在离体植物体细胞的全能性必须是已分化的细胞在离体的条件下发育成一个完整个体。只有的条件下发育成一个完整个体。只有D符合，胡萝符合，胡萝卜根韧皮部细胞是已分化的体细胞，