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文档简介

1、会计学1学礼懂礼做讲理学礼懂礼做讲理(jing l)之人之人第一页,共31页。礼礼 中国自古以来就是礼仪之中国自古以来就是礼仪之邦,文明邦,文明(wnmng)礼貌是中礼貌是中华民族的优良传统,作为新一华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明传统,应该力争做一个讲文明(wnmng)、懂礼仪的好学生,、懂礼仪的好学生,让文明让文明(wnmng)之花常开心之花常开心中,把文明中,把文明(wnmng)之美到之美到处传播!处传播! 第1页/共31页第二页,共31页。从广义上说从广义上说,泛指人类社会的进步状况和开化程泛指人类社会的进步状况和

2、开化程度,与野蛮相对度,与野蛮相对(xingdu)立。立。文明包括物质文明精神文明、政治文明。文明包括物质文明精神文明、政治文明。 从狭义上讲,文明可以理解为文明行动,指人从狭义上讲,文明可以理解为文明行动,指人的崇高理想、高尚情操、高雅志趣、美好心灵的崇高理想、高尚情操、高雅志趣、美好心灵及外在表现。及外在表现。 第2页/共31页第三页,共31页。 文明礼仪的实质文明礼仪就是律己、敬人的一种文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现行为规范,是表现(bioxin)对他人尊重和对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,理解的过程和手段。文明礼仪,对一个社会来说,是一种文化,是一个国家社会对一个

3、社会来说,是一种文化,是一个国家社会程度、道德风尚和生活习惯的集中反映;对一个程度、道德风尚和生活习惯的集中反映;对一个人来说,是一个人的个性气质、道德水平、文化人来说,是一个人的个性气质、道德水平、文化修养、审美情趣和交际能力等的外在表现修养、审美情趣和交际能力等的外在表现(bioxin),是人际交往的通行证,也可以说礼,是人际交往的通行证,也可以说礼仪是一个人的最基本素质之一。仪是一个人的最基本素质之一。第3页/共31页第四页,共31页。 中国是一个有着几千年文明历史的古国,中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很

4、多故事至今仍深深的教育着我们。有很多故事至今仍深深的教育着我们。中国是一个有着几千年文明历史的古国,中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们。有很多故事至今仍深深的教育着我们。文明礼仪故事第4页/共31页第五页,共31页。 孔融让梨第5页/共31页第六页,共31页。 三顾茅庐第6页/共31页第七页,共31页。 将相和第7页/共31页第八页,共31页。 张良拜师第8页/共31页第九页,共31页。 程门立雪第9页/共31页第十页,共31页。 讲故事讲故事第10页/共31页第十一页,共31页。 为

5、什么要讲文明、懂礼貌、行礼仪为什么要讲文明、懂礼貌、行礼仪?大讨论大讨论第11页/共31页第十二页,共31页。“文明人文明人”自测自测(z c):你是一个文明的人吗?:你是一个文明的人吗? (1)升国旗时,你能肃立)升国旗时,你能肃立(sl),行注目礼吗?,行注目礼吗?A.能能 B.有时有时 C.不能不能(2)你平时)你平时(pngsh)说脏话吗说脏话吗? A.不说不说 B.很少说很少说 C.常说常说 (3)路上见到老师,你会主动上前问好吗?)路上见到老师,你会主动上前问好吗?A.是是 B.有时有时 C.不不(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗? A.没有

6、没有 B.有过有过 C.经常经常(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗?)你能和同学友好相处、并互相帮助吗? A.是的是的 B.很少很少 C.没有没有第12页/共31页第十三页,共31页。(6)你会乱扔垃圾)你会乱扔垃圾(l j)吗?吗? A.没有没有 B.偶尔偶尔 C.经常经常(7)看见校园)看见校园(xioyun)有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?桶吗?A.会会 B.有时有时 C.不会不会(9)你能按时独立完成作业)你能按时独立完成作业(zuy),不抄袭别人,不抄袭别人作业作业(zuy)吗?吗? A.能能 B.有时有时 C.不能不能(8)你能够做到上课认真听讲,

7、不讲话做小动作吗?)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?A.会会 B.有时有时 C.不会不会(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗? A.能能 B.有时有时 C.不能不能第13页/共31页第十四页,共31页。校园不文明行为校园不文明行为第14页/共31页第十五页,共31页。第15页/共31页第十六页,共31页。这样这样(zhyng)的脚印并不好的脚印并不好看看这不是这不是(b shi)展示雕刻技艺的地展示雕刻技艺的地方方水在滴,资源水在滴,资源(zyun)正正流走流走举手之劳,校园可以更美好举手之劳,校园可以更美好第16页/共31页第十七页,共3

8、1页。“文化长廊文化长廊”需要需要(xyo)呵护呵护墙壁涂鸦墙壁涂鸦(ty),这不是艺术,这不是艺术角落的那个角落的那个(n ge)柜柜子子第17页/共31页第十八页,共31页。第18页/共31页第十九页,共31页。第19页/共31页第二十页,共31页。第20页/共31页第二十一页,共31页。1 1、考试作弊;、考试作弊;2 2、在校园内抽烟、酗酒等;、在校园内抽烟、酗酒等;3 3、在教室等学习场所喧哗吵闹、在教室等学习场所喧哗吵闹(chono)(chono),影响他人学习;,影响他人学习;4 4、休息时间吵闹、休息时间吵闹(chono)(chono),影响他人休息;,影响他人休息;5 5、给

9、老师、同学起绰号;、给老师、同学起绰号;6 6、随意吐痰,乱扔果皮纸屑;、随意吐痰,乱扔果皮纸屑;7 7、课堂不文明,不尊重老师;、课堂不文明,不尊重老师;8 8、破坏校内公共设施、设备;、破坏校内公共设施、设备;9 9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画;、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画;1010、搞恶作剧。、搞恶作剧。第21页/共31页第二十二页,共31页。校园礼仪校园礼仪第22页/共31页第二十三页,共31页。 请你说说那些曾经感动过我们的.那些发生在我们生活(shnghu)中最普通的.第23页/共31页第二十四页,共31页。第24页/共31页第二十五页,共31页。第25页/共31页第二十六页,共31页。第26页/共31页第二十七页,共31页。第27页/共31页第二十八页,共31页。第28页/共31页第二十九页,共31页。讲文明懂礼仪知书达礼现在起,文知书达礼现在起,文明礼貌要发扬。明礼貌要发扬。学习礼仪善交往,团学习礼仪善交往,团结同学敬师长。结同学敬师长。主动帮助老弱主动帮助老弱(lo ru)残,孝顺长辈问残,孝顺长辈问暖寒。暖寒。言行举止见精神,日言行举止见精神,日

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