小学一年级家长会2

1、沟通，从心开始家长会议程家长会议程2、学校作息时间、学校作息时间3、班级情况介绍、班级情况介绍6、关于语文学科的建议、关于语文学科的建议4、关于纪律、卫生、学习方面、关于纪律、卫生、学习方面1、家长会召开的意义、家长会召开的意义5、给家长的一些建议、给家长的一些建议编辑课件 首先，非常感谢大家来参加这个家长会，尤其是感谢首先，非常感谢大家来参加这个家长会，尤其是感谢各位年长的前辈和远路而来的家长。在此，我首先祝贺您各位年长的前辈和远路而来的家长。在此，我首先祝贺您的孩子在这段的时间里取得了很大的进步，同时也向今天的孩子在这段的时间里取得了很大的进步，同时也向今天所有到来的家长表达我深深的谢意，

2、感谢您对学生的关心所有到来的家长表达我深深的谢意，感谢您对学生的关心和爱护，感谢您信任我，支持我，配合我的工作。如果没和爱护，感谢您信任我，支持我，配合我的工作。如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。 今天我们开这次家长会的主要目的就是在今后的学习和生今天我们开这次家长会的主要目的就是在今后的学习和生活中如何使我们的孩子更加健康快乐的成长。通过我们的活中如何使我们的孩子更加健康快乐的成长。通过我们的共同努力，搞好学生的工作，希望大家畅所欲言，集思广共同努力，搞好学生的工作，希望大家畅所欲言，集思广益，真正把这次会议开成是有意义的家长会

3、。益，真正把这次会议开成是有意义的家长会。 尊敬的各位家长尊敬的各位家长：编辑课件上午：上午：8 8点点 到校开始早到校开始早读及卫生的打扫读及卫生的打扫 8 8：20 20 正式上课正式上课 1111：30 30 放学放学 下午：下午：1 1点点2020到校到校 5 5点点 放学放学本次的会议呢，我有以下几点想跟我们的家长朋本次的会议呢，我有以下几点想跟我们的家长朋友交流以下，也希望家长配合从以下方面培养学友交流以下，也希望家长配合从以下方面培养学生良好的习惯：生良好的习惯： （1）孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈，看见家长、老师、同学都要

4、主动打招呼。长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。 （2）孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，应及时与老师联系。较，发现情况，应及时与老师联系。（一）纪律方面（一）纪律方面（3）孩子的自我保护意识和安全意识的教孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子上小学后，和在幼儿园在生活上有育。孩子上小学后，和在幼儿园在生活上有很大的不同，所以家长们要培养

5、他们的自理很大的不同，所以家长们要培养他们的自理能力。另一方面，孩子在学校内外自由活动能力。另一方面，孩子在学校内外自由活动的机会大大增加，各种危险也会容易出现，的机会大大增加，各种危险也会容易出现，所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹，不要子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹，不要玩危险的游戏或者玩具。玩危险的游戏或者玩具。(二二)卫生方面卫生方面1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。另外，不要让孩子把玩具、小刀和零食等与另外，不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校，也不要

6、让孩子带学习无关的东西带到学校，也不要让孩子带钱，要让他们懂得节约。在这里多说一点关钱，要让他们懂得节约。在这里多说一点关于学生买学习用具的事，（橡皮，转笔刀，于学生买学习用具的事，（橡皮，转笔刀，本子应该买什么样的）本子应该买什么样的）2、孩子着装要干净整洁。其实孩子是家、孩子着装要干净整洁。其实孩子是家长的镜子，从孩子的身上就能看到家长的影长的镜子，从孩子的身上就能看到家长的影子以及您在家的习惯，孩子整天干净讲卫生，子以及您在家的习惯，孩子整天干净讲卫生，知道节约，那么家长您也一定是一位热爱生知道节约，那么家长您也一定是一位热爱生活的人。活的人。 (三三)学习方面学习方面 学生良好学习习惯

7、的培养主要在小学低年级。所以，孩学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以，孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；作业本保持整洁，成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。生活不要替代，养成孩子自己查看课表、不乱涂、乱撕等。生活不要替代，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品；放学后与孩子多交流在校学整理书包、带好一切学习用品；放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习；鼓励孩习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习；鼓励孩

8、子学儿歌、听广播、看课外书和等，为孩子准备几本有益的子学儿歌、听广播、看课外书和等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。养成课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯，将对孩子今后的学习大有益处。良好的学习习惯，将对孩子今后的学习大有益处。 1、准备必要的学习用品、准备必要的学习用品让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用品，每天整理好书包。每天走的时候检查一下自己的书品，每天整理好书包。每天走的时候检查一下自己的书包是否丢落的东西。有的学生（）包是否丢落的东西。有的学生（）2、做孩

9、子学习榜样、做孩子学习榜样孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩繁地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。子以潜移默化地影响。3、辅导孩子的学习、辅导孩子的学习一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的能力暂时还一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的能力暂时还没有，所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长没有，所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。做作业的时候，家长要注意孩子的坐姿、在一旁陪着。做作业的时候，家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是

10、否正确。要教导孩子做作业要一握笔姿势和书写姿势是否正确。要教导孩子做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散他们的注意力，不能专心致志地完成儿，这样容易分散他们的注意力，不能专心致志地完成一件事，将来功课多了就无法按时完成。一件事，将来功课多了就无法按时完成。虽然一年级的知识程度还不深，但知识量却虽然一年级的知识程度还不深，但知识量却很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会

11、真的是很困难，所以我要求学的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。每天要求孩子读读课文或进行课外阅读，这样长每天要求孩子读读课文或进行课外阅读，这样长此以往，就能逐渐提高孩子的学习成绩！此以往，就能逐渐提高孩子的学习成绩！4 4、让孩子养成家庭学习的好习惯、让孩子养成家庭学习的好习惯 孩子放学回到家后要先让孩子复习当天孩子放学回到家后要先让孩子复习当天所学习的功课，然后按照登记本上所布置的所学习的功课，然后按照登记本上所布置的

12、作业逐项完成，然后检查。希望家长回到家作业逐项完成，然后检查。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，每天应一定尽到监督孩子家庭作业的责任，每天应该看一看孩子的作业，听一听孩子读词语、该看一看孩子的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，这样对孩子早日养成及时写作儿歌、课文，这样对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。的学习情况。 五、给家长其他方面的一些建议。五、给家长其他方面的一些建议。养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。养成好习惯也需要适度的训

13、练和惩罚。1、各位家长要知道没有训练，就没有习惯。好、各位家长要知道没有训练，就没有习惯。好习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此，习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此，严格要求、反复训练，是形成良好习惯最基本的方严格要求、反复训练，是形成良好习惯最基本的方法。法。2、另外，有时惩罚也是一种教育，没有惩罚的、另外，有时惩罚也是一种教育，没有惩罚的教育是不完整的教育。所以各位家长在教育孩子上教育是不完整的教育。所以各位家长在教育孩子上要有原则，要赏罚分明，这样才能更好的培养孩子要有原则，要赏罚分明，这样才能更好的培养孩子的习惯。的习惯。送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉：送给家长朋友

14、们两句话，与大家一起共勉：教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。关注孩子的细节越多，孩子进步就越大。关注孩子的细节越多，孩子进步就越大。我深深知道，那每张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好的憧憬，作为一（2）班的班主任及语文老师，我一直在探索，如何尽己所能，使课堂变得生动活泼，让孩子们乐意学语文，感受到语言文字的魅力，激起探索的欲望，享受成功的喜悦。语文检测分两大块：语文检测分两大块：（一）识字写字（一）识字写字主要检测孩子的语主要检测孩子的语文基础知识。我觉得

15、一个孩子平时认文基础知识。我觉得一个孩子平时认真学习了，这一部分肯定可以拿到优真学习了，这一部分肯定可以拿到优秀的。但从第一学期测试来看，这部秀的。但从第一学期测试来看，这部分有些孩子有严重的失分，我觉得不分有些孩子有严重的失分，我觉得不应该，要迎头赶上来。（每天要做的应该，要迎头赶上来。（每天要做的事情事情每课后生字的要求）每课后生字的要求）（二（二) )阅读与写作阅读与写作 主要检测孩子们对于语言文主要检测孩子们对于语言文字的理解和书面表达能力。由词语搭配、短文阅读、字的理解和书面表达能力。由词语搭配、短文阅读、看图写一句话三大题组成。其实，这一板块检测的看图写一句话三大题组成。其实，这一

16、板块检测的就是孩子的语言感知和课外阅读情况。经典课外书就是孩子的语言感知和课外阅读情况。经典课外书读得多而且认真的孩子，由于阅读中积累了丰富的读得多而且认真的孩子，由于阅读中积累了丰富的语言，语言感知能力得到较大的提升，他们的答题语言，语言感知能力得到较大的提升，他们的答题正确率就高了；相反的，那些平时不看课外阅读，正确率就高了；相反的，那些平时不看课外阅读，或是只看动漫图书的孩子，在答题中就会出现很大或是只看动漫图书的孩子，在答题中就会出现很大的困难，失分现象就多了。希望家长今后在孩子的的困难，失分现象就多了。希望家长今后在孩子的课外阅读上要赶紧加强了。（每篇课文的要求，学课外阅读上要赶紧加

17、强了。（每篇课文的要求，学过的没学过的。以及为孩子准备一本适合孩子的课过的没学过的。以及为孩子准备一本适合孩子的课外书，每天读一页，给家长谈谈读后的感想，或者外书，每天读一页，给家长谈谈读后的感想，或者道理等等。你会发现孩子说出的话，你都不敢相信，道理等等。你会发现孩子说出的话，你都不敢相信，还有孩子的识字能力也会大大提高的）还有孩子的识字能力也会大大提高的）编辑课件 在教育孩子的过程中，在让孩子养成良好习惯的过程中，这些工作是繁琐的，或者说是非常麻烦的，有的家长说：哎呀总也写不好，教了很多次也不会，就直接告诉他答案了。可是家长朋友们，孩子是自己的，谁不希望自己的孩子有一个美好的未来，将来能出

18、人头地，能有一份好的工作等等，这些肯定是每位家长的心愿，但是你是否知道，就因为昨晚上孩子的作业你看都没看，或者匆匆看了一眼就草率的签上自己名字的时候，孩子来校后老师检查作业时，你孩子的作业错的一堆一堆的时候，而你在作业上面分明写着已检查无错。老师问：谁给你检查的作业？孩子说：我妈妈，我爸爸。老师心想这个家长自己的孩子啊，都这么的不负责任，谁会对你的孩子负责任啊？然后老师让他改正后听写生字，或者做题，看吧，还是和作业上的错误一模一样。比如写了三行字，写错了，你不看，错的写了三行，他再学会这个字难上加难，因为他写作业时候就写错了，已经强化了错误的知识，再改改不了了。孩子是自己的。请对自己的孩子多付一点责任，多拿出一些时间和耐心。哈弗女孩刘亦婷哈弗女孩刘亦婷一书中有这样的一段一书中有这样的一段话，如果只靠老师在学校单方面的付出，孩子话，如果只靠老师在学校单方面的付出，孩子只能做一个中等生，一个优秀的孩子背后有一只能做一个中等生，一个优秀的孩子背后有一个善于对孩子倾注很多心血的家长。付出总会个善于对孩子倾注很多心血的家长。付出总会有收获，因此，本学期我希望家长朋友对孩子有收获，因此，本学期我希望家长朋友对孩子的学习再多一些关注，多一些督促。多一些耐的学习再多一