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1、(1 1把手里的圆对折、翻开,换个方向再对折、再打把手里的圆对折、翻开,换个方向再对折、再打开。如此反复几次,你发现了什么?开。如此反复几次,你发现了什么?(2 2借助直尺等工具量一量从圆中心到圆上任一点的借助直尺等工具量一量从圆中心到圆上任一点的距离距离, ,看看你又能发现什么?看看你又能发现什么? 动手折一折,画一画,量一量,比一动手折一折,画一画,量一量,比一 比,在小组里讨论:比,在小组里讨论:圆中心的这一点叫做圆心。圆中心的这一点叫做圆心。O圆心圆心r连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径Oo同圆内,半径有无数条,长度都相等。同圆内,半径有无数条,长
2、度都相等。直径直径 d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。o同圆内,直径有无数条,长度都相等。同圆内,直径有无数条,长度都相等。odrrodrrrodrrrodrrd=r+rd=2rr= d 2圆的画法: 定长:把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(即半径); 定点:把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上;旋转:把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。填表0.480.432.840.525.2oCDGHMNBFE图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么?图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么?(1 1在同一个圆内能画无数条半径。在同一个圆内能画无数条半径。 ( ) (2 2从圆心到圆上任意一点的距离都相等。从圆心到圆上任意一点的距离都相等。 ( )(3 3两端都在圆上的线段,叫做直径。两端都在圆上的线段,叫做直径。 ( )(4 4用圆规画一个直径为用圆规画一个直径为4 4厘米的圆,圆规两脚间厘米的圆,
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