遗传的分离定律_第1页
遗传的分离定律_第2页
遗传的分离定律_第3页
遗传的分离定律_第4页
遗传的分离定律_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、孟德尔定律孟德尔定律分离定律分离定律宏观现象,微观推理(科学史)宏观现象,微观推理(科学史)Page 2(18221884)奥国人。奥国人。21岁起做修道岁起做修道士,士,29岁起进修自然科岁起进修自然科学和数学,学和数学,8年潜心研究年潜心研究豌豆,豌豆,在在1865年发年发表表植物杂交实验植物杂交实验的论的论文。文。 孟德尔提出了遗传学孟德尔提出了遗传学的两大遗传定律:的两大遗传定律:基因基因的分离定律和基因的自的分离定律和基因的自由组合定律由组合定律;提出了遗传提出了遗传单位是单位是遗传因子遗传因子(现代(现代遗传学上确定为遗传学上确定为基因基因)。)。Page 32. 合子:合子:精子

2、(雄配子)、卵细胞(雌配子)精子(雄配子)、卵细胞(雌配子)1. 配子:配子:雌雄配子结合后形成的受精卵雌雄配子结合后形成的受精卵3. 杂交:杂交:一般指两个具有不同品种或类型的个体一般指两个具有不同品种或类型的个体间雌雄配子的结合间雌雄配子的结合4. 自交:自交:5. 正交、反交正交、反交一般指同一个体雌雄配子的结合一般指同一个体雌雄配子的结合Page 4一种生物的一种生物的同一性状同一性状的的不同不同表现类型。表现类型。拇指竖起时弯曲情形拇指竖起时弯曲情形单眼皮和双眼皮单眼皮和双眼皮6. 性状、性状、Page 5相对性状相对性状Page 6Page 7兔子毛的长毛和灰毛兔子毛的长毛和灰毛兔

3、子的白毛和狗的黑毛兔子的白毛和狗的黑毛人的双眼皮和丹凤眼人的双眼皮和丹凤眼黄豆茎的高茎和矮茎黄豆茎的高茎和矮茎判断以下描述是否属于相对性状Page 81.自花、闭花授粉自花、闭花授粉(自然状态下是自然状态下是纯种纯种)2.具有多个易于区分的性状具有多个易于区分的性状3.种子留在豆荚中,便于种子留在豆荚中,便于 观察、观察、计数计数一对相对性状的杂交实验一对相对性状的杂交实验 自花传粉闭花授粉(自然状态下是自花传粉闭花授粉(自然状态下是)人工异花授粉示意图人工异花授粉示意图1 1、去雄、去雄2 2、套袋、套袋3 3、授粉、授粉4 4、套袋、套袋 一对相对性状的杂交实验一对相对性状的杂交实验隐性性

4、状隐性性状显性性状显性性状一对相对性状的亲本杂交,杂一对相对性状的亲本杂交,杂种子一代未显现出来的性状种子一代未显现出来的性状一对相对性状的亲本杂交,一对相对性状的亲本杂交,杂种子一代显现出来的性状杂种子一代显现出来的性状在杂种后代中,同时显现出在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象显性性状和隐性性状的现象性状分离性状分离F F2 2中的中的3 3:1 1是不是巧合呢?是不是巧合呢?(1)发现并提出问题发现并提出问题七对相对性状的遗传试验数据七对相对性状的遗传试验数据2.842.84: :1 1277277(矮)(矮)787787(高)(高)茎的高度茎的高度F F2 2的比的比另一种

5、性状另一种性状一种性状一种性状性状性状2.822.82: :1 1152152(黄色)(黄色)428428(绿色)(绿色)豆荚颜色豆荚颜色2.952.95: :1 1299299(不饱满)(不饱满)882882(饱满(饱满)豆荚的形状豆荚的形状3.013.01: :1 120012001(绿色)(绿色)60226022(黄色)(黄色)子叶的颜色子叶的颜色3.153.15: :1 1224224(白色)(白色)705705(灰色)(灰色)种皮的颜色种皮的颜色3.143.14: :1 1207207(茎顶)(茎顶)651651(叶腋(叶腋)花的位置花的位置2.962.96: :1 11850185

6、0(皱缩)(皱缩)54745474(圆滑(圆滑)种子的形状种子的形状(2)、对分离现象的解释、对分离现象的解释P6P71. 1. 相对性状是由遗传因子相对性状是由遗传因子(现称基因)控制的。控(现称基因)控制的。控制显性性状的基因是制显性性状的基因是显性显性基因基因,用,用C表示;控制隐性表示;控制隐性性状的基因是性状的基因是隐性基因隐性基因,用用 c表示。表示。3.3.生物体形成配子时,成生物体形成配子时,成对的遗传因子对的遗传因子彼此分离彼此分离,分别进入不同的配子中。分别进入不同的配子中。2.2.在体细胞中控制性状的在体细胞中控制性状的基因都是基因都是成对成对存在的。存在的。4.4.在在

7、F F1 1的体细胞内有两个不的体细胞内有两个不同的基因,各自独立,互不同的基因,各自独立,互不混杂。混杂。Cc是一对是一对等位基因等位基因。5. 5. F1可产生两种不同类型的配子,可产生两种不同类型的配子,受精时雌雄配受精时雌雄配子子随机结合随机结合,合子中遗传因子又恢复成对。,合子中遗传因子又恢复成对。(3)、对分离假设的验证、对分离假设的验证验证核心:验证核心:F1代产生了比例相同的两种配子代产生了比例相同的两种配子(3)、对分离假设的验证、对分离假设的验证 在生物体的体细胞中,控制一对相在生物体的体细胞中,控制一对相对性状的对性状的等位基因等位基因相互独立、互不沾染,相互独立、互不沾

8、染,在形成配子时彼此分离,分别进入不同在形成配子时彼此分离,分别进入不同的配子中,结果是一半的配子带有等位的配子中,结果是一半的配子带有等位基因中的一个,另一半的配子带有等位基因中的一个,另一半的配子带有等位基因中的另一个。基因中的另一个。关于基因、性状的概念及关系关于基因、性状的概念及关系基因基因控制控制性状性状等位基因等位基因显性基因显性基因隐性基因隐性基因控制控制显性性状显性性状控制控制隐性性状隐性性状相对性状相对性状基因型基因型表现型表现型等位基因分离等位基因分离导致导致性状分离性状分离纯合体能够稳定遗传,它的自交后代不会发生性状分离;纯合体能够稳定遗传,它的自交后代不会发生性状分离;

9、杂合体不能稳定遗传,它的自交后代还会发生性状分离。杂合体不能稳定遗传,它的自交后代还会发生性状分离。 由相同基因的配子结合成的合子发育而成由相同基因的配子结合成的合子发育而成的个体,叫做纯合子。例如的个体,叫做纯合子。例如DDDD和和dddd。 由不同基因的配子结合成的合子发育而成由不同基因的配子结合成的合子发育而成的个体,叫做杂合子。例如的个体,叫做杂合子。例如DdDd。杂合子杂合子( (杂种杂种) ):纯合子纯合子( (纯种纯种) ):1 1. .正确地正确地选用实验材料选用实验材料是孟德尔获得成功是孟德尔获得成功的首要条件。的首要条件。2.2.由由单因素单因素( (即一对相对性状即一对相

10、对性状) )到到多因素多因素( (即即两对或两对以上相对性状两对或两对以上相对性状) )的研究方法。的研究方法。3.3.应用应用统计学方法统计学方法对实验结果进行分析。对实验结果进行分析。4.4.科学地设计了科学地设计了实验的程序:实验的程序:在配子中只存在每对基因中的一个基因。在配子中只存在每对基因中的一个基因。 ( )隐性性状是指在生物体中表现不出来的性状。隐性性状是指在生物体中表现不出来的性状。()()大麦的有芒和小麦的无芒是一对相对性状。大麦的有芒和小麦的无芒是一对相对性状。1.1.判断题判断题:狗的卷毛和长毛不是一对相对性状。狗的卷毛和长毛不是一对相对性状。()()( )2.2.下列

11、各组中属于相对性状的的是下列各组中属于相对性状的的是 ( )A.A.狗的长毛与黑毛狗的长毛与黑毛 B.B.羊的白毛与牛的黄毛羊的白毛与牛的黄毛C.C.桃树的红花和绿叶桃树的红花和绿叶 D.D.人的双眼皮和单眼皮人的双眼皮和单眼皮D 3 3、基因型分别为、基因型分别为bbbb、BbBb、BBBB的三个植物个体,其的三个植物个体,其中属于杂合体的是中属于杂合体的是 ,表现型相同的个体,表现型相同的个体有有 。 BbBbBbBb和和BBBB4 4、用纯种的高茎豌豆与矮茎豌豆进行杂交实验,、用纯种的高茎豌豆与矮茎豌豆进行杂交实验,F F1 1产生产生 种不同类型的雌雄配子,其比种不同类型的雌雄配子,其

12、比为为 。F F2 2的基因型有的基因型有 ,其比,其比为为 。其中,不能稳定遗传、后。其中,不能稳定遗传、后代会发生性状分离的基因型是代会发生性状分离的基因型是 。5 5、肤色正常的夫妇生了一个白化病的孩子,这、肤色正常的夫妇生了一个白化病的孩子,这对夫妇的基因型是对夫妇的基因型是 ,这对夫,这对夫妇再生白化病孩子的可能性是妇再生白化病孩子的可能性是 。2 21:11:13 3种种1:2:11:2:1DdDdBbBb和和BbBb1/41/46杂合高茎豌豆自交产生的后代中,杂合高茎植株杂合高茎豌豆自交产生的后代中,杂合高茎植株约占后代总数的(约占后代总数的( ) A100B3/4C1/2D1/

13、4C 7、大豆的花色是由一对等位基因、大豆的花色是由一对等位基因Pp控制着,下控制着,下表是大豆的花色三个组合的遗传实验结果。表是大豆的花色三个组合的遗传实验结果。组合亲本表现型 F1的表现型和植株数目紫花白花一紫花X白花405411二紫花X白花8070三紫花X紫花1240413(1)根据哪个组合能够断显性的花色类型?试根据哪个组合能够断显性的花色类型?试说明理由。说明理由。(2)写出各个亲本组合中两个亲本的基因型。写出各个亲本组合中两个亲本的基因型。(3)哪一组为测交实验?给出其遗传图解。哪一组为测交实验?给出其遗传图解。8 8、如图所示为某家族中白化病的遗传家系图。请分、如图所示为某家族中白化病的遗传家系图。请分析并回答(以析并回答(以A A、a a表示有关的基因):表示有关的基因):12345678910注: 女正常 男正常 女患者 男患者(1).(1).该病致病基因是该病致病基因是 性的。性的。(2)5(2)5号、号、9 9号的基因型分号的基因型分别是别是 和和 。(3)8(3)8号的基因型是号的基因型是 ( (概率为概率为 ) )或或 ( (概率为概率为 ) );1010号的基因型是号的基因型是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论