动画规律与时间的掌握(第一章)

1、课程：课程：运动规律与时间的掌握本课程包含两大部分（一）几个基本概念（一）几个基本概念1 1 重力、物体运动和运动轨迹重力、物体运动和运动轨迹2 2 时间的分配和运动的节奏时间的分配和运动的节奏 3 3 原画和加动画原画和加动画4 4 摄制表摄制表（二）动画中的几个基本运动原理（二）动画中的几个基本运动原理1 1 弹性运动弹性运动2 2 惯性运动惯性运动3 3 追随运动追随运动动画运动原理与时间掌握动画运动原理与时间掌握大纲考点：大纲考点：大纲考点：大纲考点：（三）动画中人物的基本运动规律1 人的运动：走2 人的运动：跑3 人的运动：跳*第四章：动画中动物的基本运动规律1 四足动物的、跑、跳2

2、 飞鸟3 游鱼*第五章：动画中自然的运动规律1 风2 火3 烟4 雨5 雪6 水7闪电*第六章：动画中几种运动的动画表现1 变形运动2 表情运动3 口型运动*第七章：动画中动画运动的表现风格1 夸张风格2 写实风格*第一章：第一章： 动画设计基础原理动画设计基础原理1动作的时间与距离动作的时间与距离2 动画的加速度与减速度动画的加速度与减速度3 动作的节奏与停顿动作的节奏与停顿4 摄制表摄制表*第二章：第二章： 动画设计的基本思路动画设计的基本思路1动作临摹动作临摹2 整套构思整套构思3 草稿画与动态线草稿画与动态线4 关键帧动态关键帧动态5 姿态与夸张的幅度姿态与夸张的幅度6 中间帧动态的创

3、作空间中间帧动态的创作空间动画设计动画设计大纲考点大纲考点*第三章：第三章： 角色的复合动作设计角色的复合动作设计 1 1弹性运动和惯性运动弹性运动和惯性运动2 2 主体动作和跟随动作主体动作和跟随动作3 3 曲线运动曲线运动4 4 预备和缓冲预备和缓冲*第四章：第四章： 动画特殊的表现语言动画特殊的表现语言摄影机运动摄影机运动1 1摄影机运动摄影机运动2 2 摄影机运动的模拟和夸张摄影机运动的模拟和夸张3 3 摄影机综合运动摄影机综合运动*第五章：第五章： 动画特殊的表现语言动画特殊的表现语言变形运动变形运动1变形运动原理的特殊意义变形运动原理的特殊意义2 变形运动原理的方法变形运动原理的方

4、法3 变形运动原理的运用变形运动原理的运用考核要求：基本理解和学会运用考核要求：基本理解和学会运用*第六章：第六章： 综合练习实例综合练习实例1确定段落主题确定段落主题2 综合角色运动综合角色运动*题型举例：题型举例：任选一题：（任选一题：（纸张要求：纸张要求：A4动画纸动画纸15张）张）1，完成人的跑的一套动作。，完成人的跑的一套动作。2，完成人的完整的跳跃的一套动作。，完成人的完整的跳跃的一套动作。要求：要求：能够正确理解并熟练掌握动画运动规律的基本制作，并具能够正确理解并熟练掌握动画运动规律的基本制作，并具有一定的动作控制能力。有一定的动作控制能力。评分标准：评分标准：运动规律基本掌握能

5、力运动规律基本掌握能力70分分动作时间、节奏掌握能力动作时间、节奏掌握能力30分（分（摄影表绘制及填写摄影表绘制及填写）本课程的考试方法为技能考核，每次考试时间长度为本课程的考试方法为技能考核，每次考试时间长度为150分分钟，满分钟，满分100分。分。*一部好动画片子要做到一部好动画片子要做到视觉效果自然流畅、意念视觉效果自然流畅、意念清晰易懂清晰易懂：要有好的表现手法、美术设计、场景变换、：要有好的表现手法、美术设计、场景变换、镜头移动、角色动作镜头移动、角色动作.（运动规律与时间掌握是基础运动规律与时间掌握是基础）。）。(1)学习时间掌握的目的学习时间掌握的目的*一般一部动画片都是预先规定

6、时间一般一部动画片都是预先规定时间(影片的长度影片的长度).我们我们学习这门课的学习这门课的主要目的主要目的:是使动作表演去适应规定的时是使动作表演去适应规定的时间间.* 导演负责全部故事或其中某一段特殊段落的总导演负责全部故事或其中某一段特殊段落的总设计的节奏，使动作去适应预先规定的时间设计的节奏，使动作去适应预先规定的时间.* * 影片总长度影片总长度（画面剧本，它是影片的计划蓝（画面剧本，它是影片的计划蓝图，体现影片的主要内容和设计图，体现影片的主要内容和设计.）(2)时间掌握的重要性时间掌握的重要性(导演的职责导演的职责)*场景（几段）场景（几段）*镜头镜头(几个几个)*动作（秒）动作

7、（秒）*全动画全动画: :大量运用单个拍摄大量运用单个拍摄. .（电影的动画片的特殊性）导电影的动画片的特殊性）导演需先计算好每个镜头、每个演需先计算好每个镜头、每个片段、每个动作的准确时间。片段、每个动作的准确时间。摄影表v也称律表-导演或设计稿环节填写 它是动画设计者根据镜头的内容所做的动作、对白以及拍摄要求的指示性表格。 它是动作设计的相应参照表，也是各个工序之间交流的依据。内容BGABCDE12345678910111213141516171819202122232425BACKGROUNDABCDE*注意：设计的步骤注意：设计的步骤(2)时间掌握的重要性时间掌握的重要性(导演的职责导

8、演的职责)*动作的设计绘制这部分分配给动画家动作的设计绘制这部分分配给动画家- -原画原画(动作的动作的时间掌握时间掌握)和和动画动画(中间画中间画).*动作时间掌握的三大步骤动作时间掌握的三大步骤: 1.先使观众预感到将要发生什么事情先使观众预感到将要发生什么事情 2.表现正在发生的动作本身表现正在发生的动作本身 3.表达对动作的反应。表达对动作的反应。原画的定义原画的定义 1.动画角色动作表演的设计者动画角色动作表演的设计者. 2.动画角色的设计稿动画角色的设计稿(动态关键张动态关键张) 3. 原画设计师的作品原画设计师的作品.* * 原画稿原画稿:具体内容是体现角色的表演动作具体内容是体

9、现角色的表演动作.是包括轨目表是包括轨目表.摄影表的角色动作的关键姿势画稿摄影表的角色动作的关键姿势画稿;是时间关系与绘画稿的是时间关系与绘画稿的结合体结合体.(3)原画的职责及修养原画的职责及修养* *原画的原画的素质素质要求要求:必须良好的绘画必须良好的绘画.表演表演.音乐的基础音乐的基础,还要幽默且熟悉动画制作的还要幽默且熟悉动画制作的每一道工序每一道工序.1.时间和距离v时间：影片中物体在完成某一动作时所需的时间长度。v距离：也称幅度。动画片中活动形象在画面上的活动范围和位置。 即一个动作从开始到终止之间的距离，以及活动形象在每一张画面之间的距离。1.时间和距离v动画设计的要点：v 在

10、掌握导演的分镜头剧本的基础上，在规定的秒数内预测动作的时间和速度，同时进行动作姿态的设计。v动作时间掌握的三大步骤动作时间掌握的三大步骤:v 1.先使观众预感到将要发生什么事情先使观众预感到将要发生什么事情v 2.表现正在发生的动作本身表现正在发生的动作本身v 3.表达对动作的反应。表达对动作的反应。 例：小球弹跳-注重时间节奏和节拍，预留出运动轨迹。2.外力、运动轨迹v外力： 1）重力2）摩擦力3）弹力* *动画设计三步骤： 1）运动的距离和运动的轨迹 2）根据角色决定受到多少重力的影响 3）设计好该角色自身动作的特点2.外力、运动轨迹*表现一个重的物体的运动，有三个特点：1、要很大的力才能使之运动。2、运动的速度变化幅度较小。3、遇到阻挡较难会改变方向和速度。*相反，表现一个轻的物体的运动，也有三个特点：1、轻的物体用较小的力就可以使之运动。2、运动的速度变化幅度较大。3、遇到阻挡就容易改变方向和速度3.加速度和减速度v速度：物体在运动过程中的快慢。 * 运动速度越快-拍摄格数越少 运动速度越慢-拍摄个数越多v例：加减速度图例1234568911 1214 1517 1820 2123 24 2571319101622157891011121314151