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文档简介
1、20152016学年度第一学期城关镇东关小学防震演练详案 为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。结合学校实际,制定本方案。一、应急演练机构的组成和职责:1、领导小组总指挥:平国强副总指挥:张学康崇文楼指挥长:宋剑华尚德楼指挥长:王玉新集中点指挥长:宋 杰学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。2、主要职责:(1)加强领导,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全校防震知识
2、的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。(6)、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,停止各项
3、室内大型活动。(7)、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。(8)、加强各类值班值勤,保持通讯工具畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常,工作和生活秩序。(9)、按预案落实各项物资准备。二、演练对象城关镇东关小学全体师生三、 演练时间 2015年9月27日星期二16:10四、 演练步骤1、 让学生熟悉应急避震的方法和震后疏散的集中地点和途径的路线。(2015年9月27日下午第二节课进行准备)2、 进行模拟发生地震的演练。(2015年9月27日星期二16:10开始)五、 演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中
4、,以防余震发生。六、警报信号: 以广播的方式播放警报声。地震发生的口令为:第一声警报代表发生地震(16:10),学生进行应急避震。地震发生后,组织疏散的口令为:第二声警报。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约1分钟后)。管理人员及老师应做到:明确职责,负起责任。演练开始前要到达所负责的岗位(每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等),都要有人负责。总指挥-平国强副总指挥-张学康(具体负责发出警报)崇文楼指挥长-宋剑华(具体组织崇文楼教学楼避震)尚德楼指挥长-王玉新(具体组织尚德楼教学楼避震)崇文楼三楼东侧楼梯口指挥员-吕少杰崇文楼三楼西侧楼梯口指挥员-赵浩武崇文楼二楼东侧楼梯口指挥员-连娟霞崇文
5、楼二楼西侧楼梯口指挥员-朱 燕崇文楼一楼东侧楼梯口指挥员-胡兆祥崇文楼一楼西侧楼梯口指挥员-胡永义尚德楼三楼北侧楼梯口指挥员-代丽美尚德楼三楼中楼梯口北侧指挥员-朱顺娟尚德楼三楼中楼梯口南侧指挥员-雍艳娥尚德楼二楼北侧楼梯口指挥员-杨迁武尚德楼二楼中楼梯口北侧指挥员-李苗苗尚德楼二楼中楼梯口南侧指挥员-胡晓娟尚德楼一楼北侧楼梯口指挥员-冀 娟尚德楼一楼中楼梯口北侧指挥员-张应霞尚德楼一楼中楼梯口南侧指挥员-陈调琴操场中央集合学生指挥员-宋 杰班主任、其他数学老师-负责自己班级学生的疏散安全。双班数学老师取其中一个班级予以协助。七、 疏散的集中地点和路线等到主震结束后,当听到疏散的信号后,按预定
6、的路线向集中地,有秩序地进行疏散。开始疏散顺序:1、崇文楼:各班按照教室位置的不同,从两边同时疏散,然后按一楼先撤离、再二楼的顺序进行疏散。最后在楼前操场排队集合。按班级先后到的顺序面朝西,从南向北依次排好队。二年级区三年级区六年级区安全区域一年级区四年级区五年级区1(5)班、1(4)班、1(3)班、1(2)班、1(1)班。4(1)班、4(2)班、4(3)班、4(4)班、4(5)班、5(5)班、5(4)班、5(3)班、5(2)班、5(1)班、从崇文楼穿楼梯到达操场南部集中。1、 尚德楼教学楼:2(5)班出教室到操场北部集中,2(1)班、2(2)班出教室过中楼梯到操场北部集中。2(3)班、2(4
7、)班、3(1)班、3(2)班出教室过中楼梯到操场北部集中,3(3)、3(4)班、3(5)班、6(5)班出教室过中楼梯到操场北部集中。6(2)班、6(3)班、6(4)班、6(1)班学生按两列队形靠右顺序从楼梯北面下楼梯至一楼楼梯口后到操场北部集中。教师负有保护学生安全的重大责任,演练时及时纠正学生不正当的动作。八、 地震发生时的应急避震从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全的地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练。应该做到:1、 要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲
8、避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。2、 在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌椅旁或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。3、 躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让玻璃击中,另一只手放在头上保护。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。4、 卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。5、 在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗子边。6、 在室外的同学,应跑到
9、空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。7、 班主任要在正式演练前,组织本班学生进行避震措施和方法的演练,发现有采取不正当措施和方法的,要及时纠正。九、 疏散注意事项1、 疏散开始时,在教室内的学生,立即起立形成单列队形,先靠门一边(靠门近)的走,然后按离门由近至远的顺序撤离。2、 要有顺序的疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,推搡,避免跌倒。3、 老师立即到位,各就各位,指挥学生有秩序疏散,不得擅自离开岗位。4、 疏散过程中,以双手护头,以防被砸。5、 疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不得慌乱奔跑,不要争先恐后。6、 疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。7、 各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。然后,等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。8、 学生在疏散时不要求穿着整齐,但要穿鞋。十、 演练结束当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。老师要及时总结经验,不断提高学生应急避震演练的效果。十、震后应急行动1、无论是否有预报、警报,在本县范围或邻近地区发生破坏性地震后,学校领导小组人员立即赶赴学校,成员必须在震后1小时内在本学校集结待命。2、各班主任在组长统一组织指挥下,迅速组织本班级抢险救灾。(1)迅速发出紧急警报,组织
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