生物总结必修一、二、三、选修三doc[1]

1、高中生物经验本小小知识点 【02】生物中常错、易忽略的知识点；别看它们不起眼，其实它们很关键。l 细胞篇 【02】l 物质篇 【03】l 遗传篇 【05】l 内环境篇 【05】l 生物经典误区【05】基础本网罗最基本、较基本、基本的内容。基础识记 【06】l 细胞篇 【06】l 遗传篇 【14】l 内环境篇 【23】l 生物与环境篇 【29】l 生物技术篇【32】l 生物实验篇【44】l 生物中仅有的四类反应 【44】规范本规范答题，是提高分数的必经之路。l 记忆准确 【46】l 表达准确 【46】题型本题目虽然千变万化，但也万变不离其宗。抓住题目的核心，是解题的关键。l 氨基酸的有关计算 【

2、46】l 基因分离定律的两种基本题型；自由组合定律两种基本题型；基因型的推断及计算 【47】l 染色体组数的判断；矮杆抗病水稻的培育；基因（型）频率的计算【48】编辑 【49】结束语 【49】目标：将零散的知识变得系统化、简洁化。小小知识点|细胞篇|（一）鉴别生物：生物具有生长、繁殖、发育的特征。（二）病毒1）病毒是特殊的一类生物（既不是原核生物也不是真核生物）。2）病毒没有细胞结构。病毒由蛋白质和核酸（DNA或RNA）组成。3）阮病毒是唯一不以核酸作为遗传物质的生物，它的遗传物质是蛋白质。4）病毒的遗传物质是DNA或RNA。它的遗传物质为它本身所含有的那种核酸（阮病毒除外）。易错点：错误一：

3、病毒不是生物。（病毒虽然不能独立存活，但其可寄生在活细胞内，进行生长、增殖等活动。因此病毒也属于生物。）错误二：病毒有细胞结构。（对病毒的结构了解不够透彻。病毒由蛋白质外壳和遗传物质组成。）错误三：病毒同时含有DNA和RNA。（病毒只含有一种遗传物质。）（三）原核、真核生物（1）原核、真核生物的判别名称上判别：1)凡是名称中带“藻”的，除蓝藻这一类外，都是真核生物。如绿藻、团藻等。2)凡是名称中带有“杆、球、螺旋、弧”+菌的，都是细菌。如乳酸菌、大肠杆菌、硝化细菌等。概念上判别：原核生物没有成形的细胞核（即没有以核膜为界限的细胞核）真核生物的有成型的细胞核（即有以核膜为界限的细胞核）。（2）原

4、核、真核生物的生物类群（常考的）：原核生物【细菌（大肠杆菌、乳酸菌、硝化细菌）、蓝藻(颤藻、发菜、蓝球藻、念珠藻、螺旋藻)、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体等】；真核生物【动物、植物、衣藻、酵母菌、霉菌（指一类菌，如毛霉、根霉、青霉、曲霉）、大型真菌（如蘑菇）、水绵等】（3）其它1)大部分原核生物的细胞壁成分是肽聚糖；真核生物的细胞壁成分是果胶和纤维素2)蓝藻细胞中没有叶绿体，但它是自养生物，是因为蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素。3)能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体（如蓝藻细胞含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用）；自养生物不一定是植物（如：硝化细菌、绿硫细菌）；能进行有氧呼吸的细胞不一定有线

5、粒体（如硝化细菌）。（四）单细胞1)草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等都是单细胞生物，可以进行简单的生命活动，如草履虫的趋利避害、摄食等；变形虫伸出伪足，进行运动等。2)单细胞生物共性：形态结构：身体由一个细胞构成；生活方式：生活在水中；生殖方式：分裂生殖。3)单细胞生物既属于细胞层次，也属于个体层次。（五）生命系统的结构层次1)生物圈是最大的生态系统。2)生态系统的结构：生态系统的成分（四种）+食物链、食物网。3)既不是种群，也不是群落：一个池塘中的所有鱼、长有月季花的花园。4)单细胞的结构层次中没有组织、器官、系统；植物的结构层次中没有系统；腔肠动物没有器官、系统。（六）细胞的结构与功能1）无细

6、胞核的有：哺乳动物成熟的红细胞、植物成熟的筛管细胞。2）蛙的红细胞有细胞核，进行无丝分裂。3）受体的本质是蛋白质，具有专一性。4）分解细胞壁可以使用纤维素酶和果胶酶进行处理。5）质体分为：有色体（花瓣、果实）、白色体（马铃暑、根）、叶绿体（叶肉细胞、幼茎皮层细胞）。6）高尔基体在动物细胞中与细胞的分泌物有关，在植物细胞中，与细胞板（壁）的形成有关。7）细胞质的活动常用叶绿体来标志，叶绿体随细胞质基质流动。8）动、植物细胞的区别：动物无细胞壁、叶绿体、液泡；高等植物特有细胞壁、叶绿体、液泡，低等植物有中心体。9）染色质和染色体的关系：细胞中同一种物质在不同时期的两种存在状态。10）染色质是容易被

7、碱性染料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成。11）细胞膜功能由蛋白质决定。12）细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜，这种膜可以让水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。13）原生质层包括细胞膜、液泡膜及两膜之间的细胞质。14）葡萄糖中是稳定的化学能，ATP是活跃的化学能。15）酵母菌、乳酸菌等微生物的无氧呼吸也叫做发酵，产生酒精的叫做酒精发酵，产生乳酸的叫做乳酸发酵。16）1mol的葡萄糖彻底氧化分解后，1161kJ左右的能量储存在ATP中，其余的能量则以热能的形式散失掉了。17）有氧呼吸产生38molATP，无氧呼吸产生2molATP。18）观察

8、染色体的最佳时期：有丝中期19）动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞，这些细胞叫做干细胞。干细胞分为胚胎干细胞和成体干细胞。20）癌细胞的一些特征：癌细胞没有接触抑制；癌细胞并不因为相互接触而停止分裂；癌细胞具有浸润性和扩散性；细胞膜上糖蛋白等物质的减少；癌细胞能够逃避免疫监视。|物质篇|（一）元素1）最基本元素（C）与基本元素（C、H、O、N）。两者虽相差一个字，但意义不同。2）细胞鲜重中含量最多的元素：O，含量最多的化合物：水；细胞干重中含量最多的元素：C，含量最多的化合物：蛋白质（占50%以上）。3）微量元素的生理作用：缺少B会导致花蕊萎缩，“花而不实”；缺铁会导致营养不良性

9、的缺血（贫血）；缺钙会骨质疏松；缺碘会影响因幼儿大脑发育，碘过量会导致甲亢。4）甲状腺激素的实质是碘的的氨基酸衍生物。易错点：常常将最基本元素与基本元素混淆。（二）无机化合物1）水是活细胞中含量最多的物质。2）生理盐水是0.9%的NaCl溶液，生理盐水与细胞内环境无机盐的浓度相等，保证了细胞和生物体正常的形态和生命活动。易错点：仙人掌里含量最多的化合物是蛋白质，脂肪里含量最多的物质是脂肪。（不论任何生物及其结构层次，水都是活细胞中含量最多的物质）（三）生物大分子生物大分子，都是由许多基本的组成单位连接而成的，这些基本单位称为单体，这些生物大分子又称为单体的多聚体。（1）单体与多聚体多聚体构成方

10、式：每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。单体多聚体葡萄糖淀粉、纤维素、糖原、糊精核苷酸核酸氨基酸蛋白质（2）蛋白质（pro）1）肽键数=失去水分子数（脱水数）=氨基酸数-肽链数2）至少含有的氨基数（或羧基数）1且与肽链数相等3）蛋白质的相对分子质量=氨基酸的相对分子质量总和-失去水分子的相对分子质量总和=氨基酸的平均相对分子质量×氨基酸的个数-失水数×184）是几肽就由几个氨基酸脱水缩合而成。5）蛋白质多样性的根本原因：遗传物质的多样性。6）同一基因，蛋白质不同，基因有选择性表达。7）血红蛋白是有色蛋白，其颜色为红色。8）酶不一定是

11、蛋白质（RNA酶的本质是RNA）。易错点：只要含有氨基和羧基的就属于氨基酸。（对氨基酸的通式及结构特点了解不透彻。氨基和羧基连接在同一个碳原子上的才是氨基酸。）（3）核酸1）种类：8种，五碳糖及碱基的不同导致了核苷酸的不同。五碳糖（2种）：核糖、脱氧核糖含氮碱基（5种）：腺嘌呤（A）、胸腺嘧啶（T）、胞嘧啶（C）、鸟嘌呤（G）、尿嘧啶（U）2）命名：含氮碱基+五碳糖+核苷酸，如腺嘌呤脱氧核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸。3）DNA由2条链构成，RNA由1条链构成。特殊的有，艾滋病毒（HIV）含有2条单链RNA。4）有细胞结构的生物（真核生物、原核生物）的遗传物质是DNA，当题目中DNA、RNA同时

12、出现时，其遗传物质是DNA。5）质粒是双链环状DNA。易错点：误将脱氧核苷酸当做DNA或将核糖核苷酸当做RNA（DNA叫做脱氧核糖核酸，其基本组成单位是脱氧核糖核苷酸；RNA叫做核糖核酸，其基本组成单位是核糖核苷酸。）（4）糖类1）动、植物体内共有的糖：核糖、脱氧核糖、葡萄糖动物体内特有的糖：糖原、乳糖、半乳糖植物体内特有的糖：蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素2）二糖与多糖的水解产物蔗糖1葡萄糖+1果糖 麦芽糖2葡萄糖乳糖1葡萄糖+ 1半乳糖 淀粉麦芽糖葡萄糖纤维素纤维二糖葡萄糖 糖原葡萄糖3）葡萄糖、果糖、麦芽糖是还原性的糖，蔗糖和淀粉是非还原性的糖。4）纤维素是人体第七大物质，可以促进肠道蠕动。

13、5）肝糖原可分解，肌糖原不可分解。（5）能源物质对比：生物体的能源物质是糖类、脂类和蛋白质；糖类是生物体进行生命活动的主要能源物质；葡萄糖是植物光合作用的产物，是细胞中重要的能源物质；糖原是动物细胞中的储能物质；淀粉是植物细胞中重要的储能物质；脂肪是生物体内良好的储能物质；ATP是生物体内各种生命活动的直接能源；太阳能是生物所需能量的最终来源。（6）生物大分子对比：糖类、脂类、蛋白质、核酸四种有机物共同的元素是C、H、O三种元素，蛋白质必须有N，核酸必须有N、P。（例：DNA、叶绿素、纤维素、胰岛素、肾上腺皮质激素在化学成分中共有的元素是C、H、O）。|遗传篇|孟德尔遗传定律：孟德尔遗传定律只

14、适用于细胞核遗传，不适用于细胞质遗传。|内环境篇|1）氧气的含量高低：外界空气血浆组织液细胞内液2）内环境的稳态不是绝对稳定，而是动态的相对稳定。3）缓冲对：H2 SO 4、HCl或NaOH、H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/ Na2HPO44）兴奋方向=内膜方向（由“+”到“-”）。5）兴奋在同一神经纤维是双向传导的。6）感受器、效应器判断：根据传入神经上的神经节，有神经节的为感受器；根据突触结构：大头出传入神经，小头进传出神经。7）一次神经冲动只能引起一次递质释放。8）递质分为兴奋性递质和抑制性递质。9）突触间单向传递的原因：神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放

15、，然后作用于突触后膜上，因此神经元之间兴奋的传递方向只能是单方向的。10）糖尿病症状：多饮、多食、多尿和体重减少（三多一少）11）能识别抗原的免疫细胞：吞噬细胞、B细胞、T细胞、记忆细胞、效应T细胞。12）判断胚芽鞘生长情况的方法：一看有无生长素，没有不长二看能否向下运输，不能不长三看是否均匀向下运输均匀：直立生长；不均匀：弯曲生长（弯向生长素少的一侧）长不长看激素，弯不弯看两边。13）顶端优势：植物的顶芽优先生长，而侧芽受到抑制的现象。（体现了生长素作用的两重性）解除：“摘心打顶”（即去除顶端）生物经典误区一：变形虫的分裂生殖是无丝分裂。其实，变形虫分裂过程中有核膜解体、纺锤体和染色体形成等

16、过程，是典型的有丝分裂。二：在生物体内所有的反应都需在酶的催化下才能进行。其实，在生物体内有些反应是不需要酶的，例如水的光解只需光和叶绿素分子，没有酶的参与。三：试管婴儿是从试管中培养出的婴儿。其实，试管婴儿是体外受精和胚胎移植的产物，即在体外的一定培养液中让精子与卵结合为受精卵，受精卵进行分裂，发育成一个多细胞胚，再将这个胚移植到母体培养，最终发育为成熟的胎儿。四：动物都具有线粒体。其实，蛔虫、绦虫等体内寄生虫不含线粒体，因为它们长期适应寄生在人和高等动物体内缺乏游离氧气的环境中，不进行有氧呼吸，只进行无氧呼吸。五：腺体都是内胚层发育而来。其实，汗腺、皮脂腺、乳腺、气味腺、垂体等腺体均由外胚

17、层发育而来，肾上腺、精巢、卵巢等腺体却由中胚层发育而来。六：原核细胞中没有细胞器。其实，原核细胞内有核糖体，只是无其他细胞器的明显分化而已。七：人体的体液只包括组织液、血浆和淋巴。其实，脑脊液、胸腔液、心包液，消化液、汗液和尿液等都是体液。八：误认为酶都是蛋白质。其实，近年来的研究成果表明，酶可以分为三大类：绝大多数酶是由蛋白质组成的；有些酶是由蛋白质和核酸组成的；有些酶是由核酸组成的。所以说并不是所有的酶都是蛋白质。九：绿色植物在生态系统中只能充当生产者。其实，已发现自然界中大约有500个种食虫植物(属于绿色植物，可进行光合作用)，当它们捕虫时则以狰狞的消费者面貌出现。十：“凡是体细胞中含有

18、三个以上染色体组的个体就是多倍体”。其实，多倍体应是“由合子发育而来的，体细胞含有三个以上染色体组的个体”。如普通小麦是六倍体，由其花粉经离体培育法获得的新植株，体细胞内虽含有三个染色体组，但由于不是合子发育而来的，所以不是三倍体，而是单倍体。基础识记|细胞篇|一 细胞的分类：根据细胞核有无核膜将细胞分为真核细胞和原核细胞。二 真核细胞与原核细胞原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核（为拟核）、无核膜、无染色体，细胞核较小。有成形的细胞核（为染色体或染色质）、有核膜、有核仁、有染色体，细胞核较大。细胞器只含有核糖体含有众多细胞器；植物细胞含有叶绿体、液泡，低等植物及动物含有中心体。生态系统中的成

19、分生产者、消费者、分解者三 生命系统的结构层次1）特点：层次性、多样性、复杂性。2）结构层次（9个）：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈四 细胞中的元素1）最基本元素：C 2）基本元素：C、H、O、N3）主要元素：C、H、O、N、P、S 4）大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg5）微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 五 细胞中的化合物（一）水 水是生命之源，离开水生命活动无法进行。1）存在形式：自由水、结合水。2）含量：占细胞总重量的60%-90%，是活细胞中含量最多的物质。3）自由水、结合水的关系：在一定条件下，结合水和自由水可以相互转化，当自由水的比例增加时，生

20、物体的代谢活跃，生长迅速；当自由水向结合水转化较多时，代谢强度下降（使植物的抗逆性<抗旱、抗热性能>增强）。（二）无机盐 无机盐对维持正常的生命活动不可缺少。1）存在形式：离子【阳离子：Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Fe2+、Fe3+等；阴离子：Cl-、SO42-、PO43 - 、HCO3- 等】2）含量：1%1.5%（三）蛋白质 一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。1）元素组成：C、H、O、N（S、P） 2）基本组成单位：氨基酸3）含量：占细胞鲜重7%10%，干重50%以上。 4）种类：20种，R基的不同导致了氨基酸的不同。5）分类：【必需氨基酸：8种，

21、婴儿有9种（多了组氨酸），人体细胞不能合成，必须从外界环境中直接获取；非必需氨基酸：12种，人体细胞能够合成。】6）氨基酸结构通式特点：至少含有一个氨基（NH2）和一个羧基 （COOH）；都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。（四）核酸 核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。1）元素组成：C、H、O、N、P2）基本组成单位：核苷酸(1分子磷酸、1分子五碳糖、1分子含氮碱基)3）核酸的功能：DNA：主要的遗传物质，决定蛋白质的合成；RNA：将遗传信息从DNA传递给蛋白质。（五）糖类 糖类是生物体生命活动的主要能源物质。1）元素组成：C、

22、H、O2）分类：单糖、二糖、多糖单糖不能水解的糖类就是单糖。种类及存在部位：葡萄糖C6H12O6、果糖C6H12O6（果实、蜂蜜）、半乳糖（乳汁）、核糖C5H10O5（核糖核酸）、脱氧核糖C5H10O4（脱氧核酸）。二糖由两分子单糖缩合而成（或水解后能够生成两分子单糖的糖）。种类及存在部位：蔗糖C12H12O11（甘蔗、甜菜、大多数水果和蔬菜）、麦芽糖（发芽的小麦等谷粒中）、乳糖（人和动物乳汁）。多糖水解能够形成单糖。种类及存在部位：淀粉（C6H10O5）n（植物细胞中）、纤维素（C6H10O5）n（植物茎秆和枝叶以及植物细胞壁中）、糖原（人和动物的肝脏和肌肉中）。（六）脂质 脂质是组成细胞和

23、生物体的重要有机化合物。1）元素组成：主要是C、H、O，有的还含有S、P2）存在部位：所有的细胞中 3）分类：脂肪、磷脂、固醇4）脂肪脂肪是细胞内良好的储能物质。存在部位：皮下组织、大网膜（腹部）、肠细膜；功能：储能物质、绝热、保温、缓冲、减压。5）磷脂磷脂是构成细胞膜的重要成分。存在部位：脑、卵细胞、肝脏以及大豆；功能：合成脂蛋白；构成细胞膜、细胞器膜。6）固醇固醇在细胞的营养、调节、和代谢中具有重要作用。种类及功能：胆固醇（构成细胞膜的重要成分；在人体内还参与血液中脂质的运输）、性激素（促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成）、维生素D（有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收）。六 细

24、胞的结构与功能（一）细胞膜1）主要成分：脂质（其中磷脂最丰富）、蛋白质和少量的糖类。2）基本骨架：磷脂双分子层 3）类型：细胞膜、细胞器膜。4）特点：结构特点：具有一定的流动性；功能特点：选择透过性。（二）细胞壁 植物细胞在细胞膜的外面还有一层细胞壁。1）主要成分：纤维素、果胶 2）特点：全透性（任何分子都可通过）。（三）细胞质 细胞膜以内，细胞核以外的全部物质叫做细胞质。细胞质是均匀透明的胶状物，由细胞质基质和细胞器组成。（）细胞质基质 细胞质基质是除了细胞之中的细胞器核内含物以外的基质部分。1）主要成分：水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等。2）形态：均匀、透明的胶质状态。（）

25、细胞器（1）线粒体（为生命活动提供能量）1）结构：双层膜。 2）形态：一般呈椭球形，或者呈粒状或短棒状。3）功能：是细胞进行有氧呼吸的主要场所。是细胞的“动力车间”。（2）叶绿体（进行光合作用的场所）1）结构：双层膜。 2）形态：呈扁平的椭球或球形，颜色为绿色。3）分布：只存在于植物的绿色细胞中。4）功能：是绿色植物进行光合作用含有的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。（3）内质网（蛋白质合成和加工以及脂质合成的场所）1）结构：单层膜。是由膜连接而成的网状结构。2）类型：粗面内质网：膜的表面有核糖体附着；滑面内质网：膜的表面没有核糖体附着。3）功能：细胞内蛋白质合成和加工，以

26、及脂质合成的“车间”；增大细胞内膜面积，膜上附着很多种酶，为细胞内各种生化反应的进行提供了有利保障（条件）；是细胞内蛋白质等多种物质的通道。（4）核糖体（合成蛋白质的场所）1）结构：无膜结构。 2）形态：椭圆形的粒状3）分布：存在于所有类型的活细胞中，有的附着在内质网上，有的游离在细胞质中。4）功能：“生产蛋白质的机器”；将氨基酸合成蛋白质的场所。（5）高尔基体（蛋白质加工、分类、包装及运输）1）结构：单层膜。扁平囊状结构，有些扁平囊的末端扩大到大小不等的囊泡。2）分布：普遍存在于动植物细胞中，大多位于细胞核附近的细胞质中。3）功能：对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站

27、”；与细胞质中蛋白质的浓缩与运输有关，因此比喻成“蛋白质的加工厂；在动物细胞中与细胞的分泌物有关，在植物细胞中，与细胞板（壁）的形成有关。（6）中心体（与动物细胞的有丝分裂有关）1）结构：无膜结构。两个各互相垂直排列的中心粒及周围物质组成。2）分布：存在于动物细胞和低等植物细胞中。（7）液泡1）结构：单层膜。泡状结构，内含细胞液。 2）分布：成熟的植物细胞中。3）功能：贮藏（糖类、无机盐、色素、蛋白质等）；调节植物细胞内的环境；充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。（8）溶酶体（溶酶、消化的小体。分解损伤、衰老的细胞器。）1）结构：单层膜的囊状结构。 2）分布：几乎各种动物细胞都有。3）功能：“

28、消化车间”，内含多种水解酶。（）细胞器的功能与结构辨析具有膜结构线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、溶酶体、液泡单层膜内质网、高尔基体、溶酶体、液泡双层膜线粒体、叶绿体无膜结构核糖体、中心体能复制线粒体、叶绿体、中心体含有少量DNA和RNA线粒体、叶绿体含有DNA线粒体、叶绿体含有RNA线粒体、叶绿体、中心体含有色素叶绿体、液泡含有色素叶绿体、液泡能合成有机物核糖体、叶绿体、内质网、高尔基体能产生ATP线粒体、叶绿体能产生水线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体与分泌蛋白合成、分泌有关核糖体、叶绿体、内质网、高尔基体与有丝分裂有关核糖体、线粒体、高尔基体、中心体能发生碱基互补配对线粒体、叶绿体、核糖体

29、（四）细胞核细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。1）结构：核膜【双层膜，把核内物质与细胞质分开。）、染色质【主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体。】、核仁【与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。】、核孔【实现核质之 间频繁的物质交换和信息交流（细胞核与细胞质之间的物质交换通道，RNA、蛋白质等大分子进出必须通过核孔）】2）功能：是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞代谢和遗传的控制中心。（五）细胞的生物膜系统各种生物膜在结构上相互联系，功能上既有明确分工，又有紧密联系。细胞器膜、和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。分泌蛋白经历过程七 细胞的生理活动（）物质

30、运输（一）生物膜流动镶嵌模型（1）结构特点：具有一定的流动性（如：变形虫的任何部位都能伸出伪足，人体某些白细胞能吞噬病菌，这些生理的完成依赖细胞膜的流动性。）（2）功能特点：选择透过性（二）物质的跨膜运输方式特点举例被动运输 物质进出细胞通过顺浓度梯度的扩散称为被动运输。自由扩散高浓度低浓度，不需要载体，不需要能量O2、N2、CO2、苯、水、乙醇、甘油、脂肪酸、维生素等协助扩散高浓度低浓度，需要载体，不需要能量葡萄糖进入红细胞主动运输 物质进出细胞通过逆浓度梯度的运输称为主动运输。主动运输低浓度高浓度，需要载体，需要能量无机盐离子、小肠吸收葡萄糖、氨基酸，肾小管重吸收葡萄糖胞吞（胞吐）不需要载

31、体，需要能量。免疫球蛋白（胞吞）（三）渗透现象 像水分子等溶剂分子通过半透膜进行扩散，我们把这种现象称为渗透。1）发生渗透现象的条件：具备半透膜；膜两侧存在浓度差，二者缺一不可。2）半透膜允许一部分物质通过，不允许另一部分物质通过的膜。包括物理性的过滤膜和生物性的选择透过性膜。特点：只要分子的直径比它的孔径小，就可以通过该膜，比其孔径大则不能。3）选择透过性膜根据生命活动的需要与否，而不是根据物质分子的直径大小。（四）细胞的吸水和失水1）当外界溶液的浓度比细胞质的浓度低时，细胞吸水涨破；当外界溶液的浓度比细胞质的浓度高时，细胞失水皱缩；当外界溶液的浓度与细胞质的浓度相同时时，水分进出细胞处于动

32、态平衡。2）原理：水分子的运动方向总是由低浓度高浓度。（）能量转换（一） ATP ATP是生命活动的直接能源物质。（1）分子结构：中文名：三磷酸腺苷简式： A-PPP构成：腺苷（腺嘌呤、核糖)磷酸基团磷酸基团磷酸基团（A ：腺苷；T ：3个；-：普通的化学键； P：磷酸基团；： 高能磷酸键，第二个高能磷酸键相当脆弱，水解时容易断裂）（2）性状及功能：ATP是白色粉末，溶于水。能提高能量，改善新陈代谢。是生物体新陈代谢所需能量的直接来源。（二）酶 酶是由活细胞产生的、具有催化作用的有机物，其他绝大多数酶是蛋白质。（少数RNA也具有生物催化作用，它们被称为RNA酶<“核酶”>。（1）特

33、性： 催化性、高效性、专一性（2）影响酶促反应速率的因素PH: 在最适PH下，酶的活性最高，pH值偏高或偏低酶的活性都会明显降低。图像特点：在最适pH下，酶的活性最高，过酸或过碱都会使酶的活性降低，使酶永久失活。温度: 在最适温度下酶的活性最高，温度偏高或偏低酶的活性都会明显降低。图像特点：在最适温度下酶的活性最高，低于或高于最适温度时，酶的活性降低。低温时，酶的活性受到抑制，没有最大程度的挥发。适当提高温度，酶的活性升高。高温时，酶的分子结构已经遭到破坏。另外：还受酶的浓度、底物浓度、产物浓度的影响。八 细胞的生命历程（）细胞的增殖 生物体的生长，既要靠细胞生长增大细胞的体积，还要靠细胞分裂

34、增加细胞的数量。不同动（植）物器官或组织的细胞大小一般无明显差异，器官大小主要决定于细胞数量的多少。（1）细胞不能无限增大：细胞面积与体积的关系限制了细胞长大；DNA不会髓细胞的增大而增大。（2）细胞增殖的意义：细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、生殖和遗传的基础。（3）细胞增殖的过程：物质准备、细胞分裂（4）细胞周期1）只有连续分裂，才有细胞周期2）时间间隔：完成时完成时3）间期在前（时间长），分裂期在后（时间短）4）不同生物或同一生物不同种类的细胞，细胞周期长短不一（5）细胞分裂方式：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂（一）有丝分裂 真核生物体细胞进行细胞分裂的主要方式。（1）过程

35、植物细胞的有丝分裂动物细胞的有丝分裂1）分裂间期：完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，细胞生长。 结果：DNA分子加倍；染色体数不变（一条染色体含有2条染色单体）2）分裂期前期：两消两现一散乱（染色体和纺锤体出现；核膜解体，核仁逐渐消失；染色体散乱的排列在细胞中）。中期：形数清晰赤道齐（中期染色体的形态比较稳定，数目比较清晰，便于观察<观察染色体的最佳时期>；每条染色体的着丝粒都排列在赤道板上）。后期：点裂数增均两极（着丝粒分裂；姐妹染色单体分开，成为两条子染色体<染色体数目增加>；染色体分别向细胞两极移动）。末期：两消两现重开始（染色体、纺锤体消失；核膜、核仁重现

36、（细胞膜内陷）；进入下一个细胞周期的分裂期）。（2）动、植物细胞有丝分裂的比较动物细胞植物细胞不同点前期：纺锤体的形成方式不同由两组中心粒发出的星射线构成纺锤体由细胞两极发出的纺锤丝构成纺锤体末期：子细胞的形成方式不同由细胞膜向内凹陷把亲代细胞缢裂成两个子细胞由细胞板形成的细胞壁把亲代细胞分成两个子细胞（二）无丝分裂 无丝分裂在分裂过程中，没有出现染色体和纺锤丝的变化。（1）过程：细胞核延长；核的中部向内凹进，缢裂成为两个细胞核；整个细胞从中部缢裂成部分，形成两个子细胞。（2）举例：草履虫、蛙的红细胞等。（三）减数分裂 减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞过程时进行的染色体数目减半

37、的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。（1）简要了解1）范围：进行有性生殖的生物2）特点：染色体只复制一次，细胞分裂两次3）结果：成熟生殖细胞中染色体数目只有原来的一半4）发生时期：原始生殖细胞成熟生殖细胞（2）减数分裂的过程1）精子的形成过程 部位：精巢（哺乳动物称睾丸）2）卵细胞的形成过程部位：卵巢（3）减数分裂过程（1）减数第一次分裂间期：DNA复制和蛋白质合成。前期：同源染色体两两配对（称联会），形成四分体。四分体中的非姐妹染色单体之间常常发生对等片段的互换。中期：同源染色体成对排列在赤道板

38、两侧。后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合。末期：纺锤丝将同源染色体拉向细胞两级，细胞分裂，形成2个子细胞。2）减数第二次分裂（无同源染色体）前期：染色体排列散乱。中期：每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。后期：姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。并分别移向细胞两极。末期：着丝点分裂，纺锤丝将染色体拉向细胞两级。每个细胞形成2个子细胞，最终共形成4个子细胞。（4）精子与卵细胞的形成过程的比较 精子的形成卵细胞的形成不同点形成部位精巢（哺乳动物称睾丸）卵巢过 程有变形无变形子细胞数一个精原细胞形成4个精子一个卵原细胞形成1个卵细胞+3个极体（退化消失）相同点精子和卵细胞

39、中染色体数目都是体细胞的一半（II）细胞分化、凋亡、衰老、坏死和癌变（一）细胞分化 在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化。（1）特点：持续性；普遍性；不可逆性；遗传物质未发生变化（2）原因：各种细胞具有完全相同的遗传信息，但形态、结构和功能却有很大差异。不同的细胞中遗传信息的执行情况是不同的。（3）根本原因：基因有选择性的表达。（注：细胞分化过程中基因没有改变）（4）结果：细胞种类的增加。（5）意义：细胞分化是生物个体发育的基础。（6）细胞的全能性 指已经分化的细胞，仍具有发育成完整个体的潜能。细胞具有全能性的原因：所有细胞都

40、和受精卵一样具有本物种遗传所需的全部基因。（已分化的动物体细胞的细胞核也具有全能性）细胞全能性实例： 胡萝卜韧皮部细胞离体后，在适宜条件下培养后长成胡萝卜植株。（二）细胞凋亡 由基因决定的细胞自动结束生命的过程，叫做细胞凋亡。也叫细胞的编程性死亡。（1）意义：对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。（2）例：蝌蚪尾的消失。（三）细胞衰老 细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程，最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化。（1）个体衰老与细胞衰老的关系：对于单细胞生物体，细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡；多细胞生物体

41、的细胞总是在不断更新着，个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。（2）衰老细胞的特征细胞内的水分减少（导致细胞萎缩，体积变小，细胞新陈代谢的速率减慢）。细胞内多种酶的活性降低。细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累。（脂褐素的积累：不饱和脂肪酸、不溶颗粒物）。妨碍细胞内物质的交流和传递，影响细胞正常的生理功能。细胞的呼吸速率减慢，细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深。细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低。（四）细胞坏死 细胞坏死是在种种不利因素影响小，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。（五）细胞癌变 有的细胞受到致癌因子的作用，细胞中的遗传物质发生变化，就变

42、成不受机体控制的、连续分裂的恶性增殖细胞，这种细胞就是癌细胞。物理致癌因子：主要指辐射（如紫外线、射线等）。化学致癌因子：无机化合物（石棉、砷化物、铬化物、镉化物等）、有机化合物（联苯胺、烯环烃等）。病毒致癌因子：使细胞发生癌变的病毒。内因：原癌基因和抑癌基因的变异外因：致癌因子（1）细胞癌变原因： （2）癌细胞的特征无限增殖形态、结构发生显著变化癌细胞（可以扩散的细胞）的表面发生了变化（由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低，容易在内分散和转移）。|遗传篇|一 基因的分离定律（一）相对性状性状：生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。相对性状：同一

43、种生物的同一种性状的不同表现类型。（二）孟德尔一对相对性状的杂交实验对分离现象解释的验证：测交例：现有一株紫色豌豆，如何判断它是显性纯合子(AA)还是杂合子(Aa)？（三）相关概念1）显性性状与隐性性状显性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1表现出来的性状。隐性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1没有表现出来的性状。性状分离：在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象2）显性基因与隐性基因显性基因：控制显性性状的基因。隐性基因：控制隐性性状的基因。基因：控制性状的遗传因子（ DNA分子上有遗传效应的片段）等位基因：决定1对相对性状的两个基因（位于一对同源染色体上的相同位置上）。3）纯合子与杂合子

44、纯合子：由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体（能稳定的遗传，不发生性状分离）：纯合子：由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体（能稳定的遗传，不发生性状分离）：显性纯合子（如AA的个体）隐性纯合子（如aa的个体）杂合子：由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体（不能稳定的遗传，后代会发生性状分离）4）表现型与基因型表现型：指生物个体实际表现出来的性状。基因型：与表现型有关的基因组成。（关系：基因型环境 表现型）5）杂交与自交杂交：基因型不同的生物体间相互交配的过程。自交：基因型相同的生物体间相互交配的过程。（指植物体中自花传粉和雌雄异花植物的同株受粉）测交：让F1与隐性纯合子杂交。（可用来

45、测定F1的基因型，属于杂交）（四）基因分离定律的实质: 在减I分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离。（五）孟德尔遗传实验的科学方法：Ø 正确地选用试验材料；Ø 分析方法科学；（单因子多因子）；Ø 应用统计学方法对实验结果进行分析；Ø 科学地设计了试验的程序。（六）基因分离定律的应用：（1）指导杂交育种：原理：杂合子(Aa)连续自交n次后各基因型比例 杂合子(Aa )：（1/2）n 纯合子(AA+aa)：1-（1/2）n （注：AA=aa）例：小麦抗锈病是由显性基因T控制的，如果亲代（P）的基因型是TT×tt，则:（1）子一代（F1）的基

46、因型是_,表现型是_。（2）子二代（F2）的表现型是_，这种现象称为_。（3）F2代中抗锈病的小麦的基因型是_。其中基因型为_的个体自交后代会出现性状分离，因此，为了获得稳定的抗锈病类型，应该怎么做？_答案：（1）Tt 抗锈病（2）抗锈病和不抗锈病 性状分离（3）TT或Tt Tt从F2代开始选择抗锈病小麦连续自交，淘汰由于性状分离而出现的非抗锈病类型，直到抗锈病性状不再发生分离。2、指导医学实践：例1:人类的一种先天性聋哑是由隐性基因(a)控制的遗传病。如果一个患者的双亲表现型都正常，则这对夫妇的基因型是_，他们再生小孩发病的概率是_。答案：Aa、Aa 1/4例2:人类的多指是由显性基因D控制

47、的一种畸形。如果双亲的一方是多指，其基因型可能为_，这对夫妇后代患病概率是_。答案：DD或Dd 100%或1/2二 基因的自由组合定律（一）基因自由组合定律的实质：在减I分裂后期，非等位基因随着非同源染色体的自由组合而自由组合。（注意：非等位基因要位于非同源染色体上才满足自由组合定律）（二）基因自由组合定律的应用（1）指导杂交育种：在水稻中，高杆(D)对矮杆(d)是显性，抗病(R)对不抗病(r)是显性。现有纯合矮杆不抗病水稻ddrr和纯合高杆抗病水稻DDRR两个品种,要想得到能够稳定遗传的矮杆抗病水稻ddRR，应该怎么做？_（三）杂交育种方法：杂交 原理：基因重组 优缺点：方法简便，但要较长年

48、限选择才可获得。（2）指导医学实践：见题型本：三 基因型的推断及计算三 性别决定和伴性遗传（一）XY型性别决定方式：染色体组成（n对）：雄性：n1对常染色体 + XY 雌性：n1对常染色体 + XX性比：一般 1 ：1常见生物：全部哺乳动物、大多雌雄异体的植物，多数昆虫、一些鱼类和两栖类。（二）三种伴性遗传的特点：（1）伴X隐性遗传的特点： 男 女 隔代遗传（交叉遗传） 母病子必病，女病父必病（2）伴X显性遗传的特点： 女男 连续发病 父病女必病，子病母必病（3）伴Y遗传的特点：男病女不病 父子孙（三）常见遗传病类型（要记住）：伴X隐：色盲、血友病伴X显：抗维生素D佝偻病常隐：先天性聋哑、白化

49、病常显：多(并)指四 染色体变异及其应用（一）染色体结构变异：实例：猫叫综合征（5号染色体部分缺失）类型：缺失、重复、倒位、易位（二）染色体数目的变异：（1）类型1）个别染色体增加或减少：实例：21三体综合征（多1条21号染色体）2）以染色体组的形式成倍增加或减少：实例：三倍体无子西瓜（2）染色体组：1）概念：二倍体生物配子中所具有的全部染色体组成一个染色体组。2）特点：一个染色体组中无同源染色体，形态和功能各不相同；一个染色体组携带着控制生物生长的全部遗传信息。（3）单倍体、二倍体和多倍体1）由配子发育成的个体叫单倍体。2）由受精卵发育成的个体，体细胞中含几个染色体组就叫几倍体，如含两个染色

50、体组就叫二倍体，含三个染色体组就叫三倍体。依此类推。体细胞中含三个或三个以上染色体组的个体叫多倍体。五 染色体变异在育种上的应用（1）多倍体育种：方法：用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。（原理：能够抑制纺锤体的形成,导致染色体不分离,从而引起细胞内染色体数目加倍）原理：染色体变异实例：三倍体无子西瓜的培育；优缺点：培育出的植物器官大，产量高，营养丰富，但结实率低，成熟迟。（2）单倍体育种：方法：花粉(药)离体培养原理：染色体变异优缺点：后代都是纯合子，明显缩短育种年限，但技术较复杂。（3）育种方法小结杂交育种诱变育种多倍体育种单倍体育种处理杂交用射线、激光、化学药品处理生物用秋水仙素处理萌发的种

51、子或幼苗花药离体培养（后经人工诱导，染色体加倍）  原理通过基因重组，把两亲本的优良性状组合在同一后代中用人工方法诱发基因突变，产生新性状，创造新品种或新类型抑制细胞分裂中纺锤体的形成，使染色体数加倍后不能形成两个子细胞（染色体变异）诱导精子直接发育成植株，再用秋水仙素加倍成纯合子（染色体变异）优缺点方法较简便，但要经较长年限的选择才能获得纯合子（指显性性状的选择）。加速育种进程，大幅度地改良某些性状，但突变后有利个体往往不多。 器官较大，营养物质含量高，但发育迟缓，结实率低。缩短育种年限，但方法复杂，成活率低。例子高秆抗病与矮秆染病小麦杂交产生矮秆抗病品种高产量青霉素菌株的育成三倍体西瓜和甜菜、八倍体小黑麦抗病植株的育成六 遗传的分子基础（一）探索遗传物质的过程（1）1928年格里菲思的肺炎双球菌的转化实验1）肺炎双球菌有两种类型类型：S型细菌：菌落光滑，菌体有夹膜，有毒性R型细菌：菌落粗糙，菌体无夹膜，无毒性2）实验证明：无毒性的R型活细菌与被加热杀死的有毒性的S型