孙艳辉,0506130124 (1)

1、中南大学冶金与环境学院实 习 报 告 实 习 类 别： 认识实习 报 告 题 目： 在艾华实习后的蜕变 实 习 单 位： 湖南艾华集团股份有限公司 实 习 时 间：自 2015年7月5日 至 7月18日止指 导 教 师： 杨娟 贾明 专 业： 新能源材料与器件 学 号： 0506130124 姓 名： 孙艳辉 填写日期： 2015 年 8 月 21 日说 明1. 实习工作结束之后，每个学生都必须认真撰写实习报告，并在新学期开学3天内上交指导教师。 2. 实习报告要求条理清晰，内容详尽，数据准确，推理严谨，立论正确。3. 认识实习报告字数不少于4000 字，生产实习报告字数不少于7000字。 4

2、. 正文中涉及到的图表、插图、公式、符号、参考文献、计量单位等都须符合有关国家标准的要求。5. 封面中的“实习单位”必须写单位的全名。6. 实习报告应依据实习日志内容撰写，与实习大纲紧密结合。不得互相抄袭，否则以实习成绩不及格计。7. 实习报告是实习成绩评定的主要依据之一。不交实习报告者不得参加实习成绩评定。 目 录摘要.11.前言.21.1 实习背景 . .21.2 实习单位简介 .32.实习内容. . 32.1 实习过程 . 32.2 实习工作 . 62.3 主要成果 .73.体会及建议3.1 实习体会 .8 3.2 工作建议 . 94.致谢. .95.参考文献.106.附录. .10 -

3、 1 -中南大学冶金与环境学院XX级认识(或生产)实习报告摘 要本次实习主要通过参加生产实践、社会实践，培养我们联系理论与实际的学习方法；通过对工厂全流程的参观，我们了解了铝电解电容器的生产过程、生产设备及原理等，培养我们分析问题和解决问题的能力以及在生产实践过程中的社会活动能力。在实习的第一天，老师给我们讲解了铝电解电容器的理论知识及用途。然后我们带着学到的理论知识来到了生产厂区，在这里我们开始了为期两周的实习，其间我们分别参观了艾华集团的四个分厂，逐一参观了螺栓电容器、牛角电容器、固态电容器的生产流程及相关的工艺设备，了解了铝电解电容器的各类工艺参数，对电容器生产流程及相关操作有了较为清晰

4、的认识。我们还看到艾华集团对不合格产品的回收再生产，提高了资源利用率。实习过程中，我们由艾华集团技术人员带队参观生产厂区，在生产现场不懂就问，更进一步熟悉了电容器的生产设备、原料、工艺流程、技术参数、生产管控和安全生产等方面的情况，使理论知识与实际生产相结合，为下一步的学习打下坚实基础。 丰富多彩的实习生活，对我们实践认识和今后的工作经验而言，都是一笔宝贵的财富。在艾华集团实习过程中，看到了与学校不同的景象，学到了在学校学不到的知识，我相信每个人都获益匪浅，谢谢艾华集团及相关老师。 关键词：艾华集团；铝电解电容器 ；认识实习 1.前言1.1 实习背景1.1.1目的 认识实习是新能源材料与器件专

5、业一门主要的实践性教学课程。在学习新能源材料与器件导论及铝电解电容器的理论知识后，通过认识实习，我们能够对本专业有一个感性认识，对本专业的研究对象、主要生产工艺流程及主要设备有初步认识，使我们具备本专业所必需的基本知识，为以后的专业课学习打下基础；并注意渗透专业思想教育，培养劳动观念；增强工程意识，加强学生的职业道德观念。在生产厂区实地参观时，可以培养学生现场发现问题、自己分析问题以及与工人师傅交流解决问题的能力，进一步增强学生的学习兴趣和激发探索的欲望。 通过认识实习，我们初步了铝电解电容器的生产流程、主要生产设备和工艺流程；熟悉铝电解电容器生产的工作环境和工作条件。同时，我们了解到新能源材

6、料与器件专业的研究对象不仅仅只是电池，还可以是电容等器件，为后继专业课程的学习打下基础。1.1.2主要内容1. 基本知识讲座a.安全知识培训b.铝电解电容器理论知识的学习2.生产厂区参观实习a.一分厂和二分厂：引线式铝电解电容器的生产b.三分厂：螺栓和牛角铝电解电容器的生产c.四分厂：固态电容器的生产3.开会总结实习，编制实习日记及实习报告1.1.3任务(1) 一分厂参观实习任务：通过对一分厂高压照明系列产品的认识，着重了解高压产品的老化工艺流程，能够熟悉相关的管控因素及主体设备等。(2) 二分厂参观实习任务：通过对二分厂低压产品的认识，着重了解钉卷工艺流程，包括预冲孔、贴片箔等技术的运用情况

7、，熟知相关的管控因素及主体设备等。(3) 三分厂参观实习任务：通过对三分厂的参观实习，着重了解电源用的螺栓、牛角等电容器的制作工艺，熟悉相关的管控因素及主体设备等。(4) 认真完成实习日记的记录及实习报告的编制。(5) 增强团队意识和纪律观念，维护集体荣誉。1.2 实习单位简介湖南艾华集团股份有限公司成立于1985年，是一家以设计、开发、制造及销售铝电解电容器为核心，集电极箔与设备制造于一体的科技型企业集团。艾华集团的总部位于中国湖南省，其生产设施位于四川、江苏及湖南等地，拥有员工3000多人。公司专注于铝电解电容器的生产与销售，具有从腐蚀箔、化成箔到铝电解电容器的完整产业链，并自主研发制造电

8、容器生产设备、自主开发电容器品质专业管理软件系统，是本行业中全球少数具有完整产业链的高科技企业之一。2006年至2012年，公司连续七届入选中国电子元件百强企业。公司品牌在全球业内具有较高的知名度和美誉度，“Aishi”商标荣获了“中国驰名商标”、“湖南省著名商标”、“湖南省名牌产品”、“中国电容器行业十大知名品牌”、“最受欢迎电子元件品牌”等多项荣誉，公司品牌正逐步成长为全球铝电解电容器行业的主流品牌之一。公司的产品获得众多国内外知名客户认可，拥有德国欧司朗、荷兰飞利浦、美国通用、日本松下、日本东芝、日本索尼、土耳其VESTEL、印度VIDEOCON、台湾冠捷、台湾台达、台湾光宝、青岛海尔、

9、珠海格力、广东美的、四川长虹等国内外客户。2. 实习内容2.1实习过程2.1.1实习日程7月5日7月5日从长沙出发，当天到达益阳；住宿地休整，举行全体会议。7月6日上午：（1）安全教育（全体队员） （2）铝电解电容器生产制作全流程（全体队员）下午：公司电容器产品和产品目录讲座，了解艾华集团铝电解电容器产品情况7月7日8日第一组：一分厂参观实习第二组：二分厂参观实习第三组：三分厂参观实习8日下午，原材料生产检验的培训（徐兵）7月9日10日第一组：二分厂参观实习第二组：三分厂参观实习第三组：一分厂参观实习10日下午，培训：制造业车间管理之目视化管理（丁武华）7月11日12日（周六、周日）11日（周

10、六）上午9点集合总结本周实习，下午编制实习报告;12日（周日）自由活动7月13日14日第一组：三分厂参观实习第二组：一分厂参观实习第三组：二分厂参观实习14日下午，培训：实验测试要求7月15日上午九点集合总结本周实习：下午编制实习报告7月16日17日（1） 与企业开展相关互动活动（2） 实习扫尾工作，包括总结全部实习内容，对实习内容的考核与成绩的评定等7月18日（周六） 实习结束，解散2.1.2实习具体内容及要求1.基本知识讲座（1） 安全知识培训：工伤定义，员工义务，员工权利（2） 艾华集团企业文化（3） 铝电解电容器的基本理论知识2.生产厂区参观实习（1） 参观一分厂（高压照明系列引线式铝

11、电解电容器厂区）：通过对一分厂高压照明系列产品的认识，着重了解高压产品的老化工艺流程，能够熟悉相关的管控因素及主体设备等。 a. 了解该厂产品良品与不良品的差异b. 了解流转单上的产品参数c. 熟悉制备的前道、中道、后道工序流程d. 了解产品工艺卫生要求e. 了解主体生产设备（2） 参观二分厂（低压产品引线式铝电解电容器厂区）：通过对二分厂低压产品的认识，着重了解钉卷工艺流程，包括预冲孔、贴片箔等技术的运用情况，熟知相关的管控因素及主体设备等。a. 了解该厂产品良品与不良品的差异b. 着重了解钉卷工艺流程c. 了解预冲孔、贴片箔技术d. 熟悉相关的管控因素e. 了解主体生产设备（3） 参观三分

12、厂（螺栓和牛角电容器厂区）：通过对三分厂的参观实习，着重了解电源用的螺栓、牛角等电容器的制作工艺，熟悉相关的管控因素及主体设备等。a. 了解该厂产品良品与不良品的差异b. 着重了解螺栓和牛角铝电解电容器的制作工艺c. 熟悉相关的管控因素d. 了解主体生产设备（4） 临时添加的实习内容：参观四分厂（固态铝质电容器厂区）：通过对四分厂固态铝质电容的参观实习，着重了解固态铝质电容器与液态铝电解电容器的差别，熟悉固态铝质电容器的特性、制备的工艺流程、原材料等。a. 着重了解固态铝质电容器与液态铝电解电容器的差别b. 熟悉固态铝质电容器的特性、制备的工艺流程、原材料等c. 了解固态铝质电容器的用途领域d

13、. 了解主体生产设备3.参观纪律要求（1） 遵守艾华集团的相关规章制度（2） 在生产厂区不得随意拍摄照片（3） 衣着符合厂区要求，不得随意用手接触产品2.2 实习工作 此次认识实习的主要工作是参观艾华集团的生产厂区，了解铝电解电容器的原理、构造、用途、分类、生产工艺、原材料、生产设备等。在参观过程中，积极听取企业有关技术人员对产品生产工艺的讲解，做到理论知识与实际生产工艺相结合。同时，认真详细地记录每天所学、所见、所听知识，按时完成实习日记，最后认真总结，编制实习报告。2.3 实习成果（1）熟悉了铝电解电容器工艺制作全流程（详细流程见附录部分），以下是铝电解电容器生产的主要工艺：a. 腐蚀：阴

14、、阳极铝箔由非常纯而薄的铝箔组成，厚度为0.020.1，通常负极箔比正极箔薄。为了增大面板面积和电容量，可以通过腐蚀箔的方法来形成非常粗糙的表面以增大表面积，并通过电解液实现与非常粗糙的表面积严密接触。b. 通过阳极演化形成氧化铝介质膜。c. 裁切：4050宽的铝箔卷经过腐蚀和阳极氧化后，再根据电容器长分成需要的尺寸。d. 卷绕：将阳极箔、阴极箔的引出线铆接或焊接在阳极箔、阴极箔上。将阳极箔、阴极箔相间于隔离纸之间，通过卷绕机卷绕成电容器芯包，最后用胶带固定好形状。e. 组立：即用铝管套在芯包表面，形成电容器的基本外观。f. 含浸：电容器芯包用电解液浸透，以饱和纸隔离层和浸入被腐蚀的铝箔的各部

15、分。这种浸透方法需要排除芯包中的气体，因而芯包需要真空浸透电解液。g. 密封：电解液在高温下很容易挥发掉，从而减小了阴极的有效面积。因此，电解电容器需要密封。h. 老化：铝电解电容器的老化，也称赋能，其作用是对制造过程中氧化铝介质膜的损伤通过施加正极电压（类似于阳极氧化过程）的方式进行修复，尽可能地减小电解电容器的缺陷。i. 套管：套管表面印有电容器的基本参数及生产商等信息。j. 测量：检测电容器的性能，选出不良品。k. 包装发货。（2）懂得了铝电解电容器的结构：由阳极铝箔、阴极铝箔、氧化铝介质、隔离纸、电解液等构成。其中，铝电解电容器的正极板是阳极箔；介电质是紧密负载在阳极极箔上的氧化铝；真

16、正的负极板是可导电的液体电解液，阴极极箔为真正负极的电容液的引出电极。（3）了解了铝电解电容器的基本参数：a. 电压：额定电压、工作电压、反向电压、额定浪涌电压、瞬间过电压、纹波电压b. 电容量：额定电容量、静电电容量、电容容差c. 漏电流d. 损耗因数e. 高阻低频（4）熟悉了铝电解电容器的主体生产设备：老化机、裁切机、卷绕机、检测系统等。（5）了解了铝电解电容器的制作原材料：正负极铝箔、电解质、引线条、铝壳、套管、杯套、皮头、上下垫、外箱。其中，正负极铝箔的区分：正箔比负箔厚度厚且颜色较深；正负极引线结构：铝舌、铝梗、引线；皮头分类：台阶皮头、平皮头；套管材料分类：PET、PVC。（6）了

17、解了铝电解电容器制作过程中需注意的细节：着装要求、毛刺的消除、含浸时间、容量检测、ESR检测、阻抗检测、漏电检测、电解纸卷绕的长度、“四大怕离子”（氯离子、铁离子、铜离子、硫酸根离子）的控制等。（7）了解了铝电解电容器良品与不良品的外观差异，不良品图片见附录部分。（8）了解了机器运作出现异常时的处理程序：停机、隔离、标识、呈报。（9）看到了企业与学校的不同之处，对以后学习的侧重点有所启示。3.体会及建议3.1实习体会两周时间匆匆而过，我们顺利地完成了此次认识实习。虽然实习时间仅有十多天，但在这段时间内我收获了许多在学校课堂上学不到的知识，这些知识为以后专业课学习和工作奠定了基础。此外，通过此次

18、实习，我见识了企业工厂的真面目，熟悉了铝电解电容器的生产环境，对以后就业方向有所帮助。实习是将理论知识与实际生产相结合的完美过程，并在该过程中学会更深刻地理解理论知识。在工厂里，由于受到各种环境因素的影响，实际生产并不一定完全符合理论知识。因此，在实习过程中，我们不能只做读书的呆子，应该学会如何将理论知识应用于实际生产中去，从而将知识转化为财富，真正实现知识的价值。实习过程中要求我们具备良好的交流学习能力。在生产厂区参观过程中，遇到不懂的地方，只有通过与企业技术人员的良好交流，才能将心中的疑问得到解答。同时，在实习参观中，会看到许多新奇的运作机器，遇到感兴趣的地方，要学会独立思考，在心中多问问

19、自己，实际生产为什么是这样操作，而不是那样操作，然后与同学们及技术人员交流观点，从而深刻理解实际生产的精妙之处。另外，实习时纪律与安全也相当重要。来到实习企业，就不同于学校，必须严格遵守企业的相关制度；安全重于山，实习过程中要按要求着装，不乱碰运作的机器。本次艾华集团实习所学到的知识在学校很难接触、注意到，通过本次实习，我不但积累了一些经验，而且使我在实习中得到了锻炼。这段经历使我明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的真正含义-从书本上得到的知识终归是浅薄的，很难理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻含义，必须亲身去躬行实践。3.2 工作建议 在老师和班委及同学们的共同努力下，本次实习顺利地完成任务。根据自身体会，提出以下建议： （1）关于铝电解电容器的理论知识不足：由于新能源材料与器件导论对电容器方面涉及很少，去实习时理论知识不够充足。因此建议在实习去之前，能有专门的课程学习，为实习做好理论准备。 （2）同学们住宿不够集中，不利于查寝与交流。 （