恶劣天气-主题班会_第1页
恶劣天气-主题班会_第2页
恶劣天气-主题班会_第3页
恶劣天气-主题班会_第4页
恶劣天气-主题班会_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 恶劣天气是气象学上所指的发生突然、恶劣天气是气象学上所指的发生突然、移动迅速、剧烈、破坏力极大的灾害性移动迅速、剧烈、破坏力极大的灾害性天气,主要有雷雨大风、冰雹、龙卷风、天气,主要有雷雨大风、冰雹、龙卷风、局部强降雨、暴雪等。局部强降雨、暴雪等。什么叫恶劣天气?什么叫恶劣天气?3一、应对一、应对雷电雷电的的避险方法避险方法 一场大雷雨的能量一场大雷雨的能量可能相当于一颗原子可能相当于一颗原子弹的能量。闪电的热弹的能量。闪电的热效应还会造成皮肤灼效应还会造成皮肤灼伤,严重的可以使人伤,严重的可以使人的心脏停止供血。所的心脏停止供血。所以,防范雷击不可轻以,防范雷击不可轻忽。忽。 雷电通常会击

2、中户雷电通常会击中户外最高的物体尖顶,外最高的物体尖顶,孤立而突出的目标往孤立而突出的目标往往最易遭雷击。在雷往最易遭雷击。在雷电大作时,我们若身电大作时,我们若身处户外,应遵守以下处户外,应遵守以下规则来确保安全。规则来确保安全。4 1.人在空旷的地面或水面上会成为所人在空旷的地面或水面上会成为所在平面的凸起点而被雷电击中,这时候在平面的凸起点而被雷电击中,这时候不不要进行户外球类运动要进行户外球类运动,如高尔夫球、足球,如高尔夫球、足球等。切勿游泳或做其他水上运动。雷雨天等。切勿游泳或做其他水上运动。雷雨天气时气时不要停留在山顶或高楼平台上,在空不要停留在山顶或高楼平台上,在空旷处不宜进入

3、孤立的棚屋、岗亭等旷处不宜进入孤立的棚屋、岗亭等。52. A)远离远离建筑物外露建筑物外露的水管、煤气管等金的水管、煤气管等金属物体及电力设备属物体及电力设备, , B B)无特殊情况下一律要)无特殊情况下一律要关闭网络关闭网络,禁止禁止户外或者在室外拨打电话户外或者在室外拨打电话, ,6 3. .不宜在孤立的大不宜在孤立的大树下树下躲避雷雨。大躲避雷雨。大树潮湿的枝干犹如树潮湿的枝干犹如一个引雷装置,如一个引雷装置,如果用手扶大树,就果用手扶大树,就像用手去摸避雷针像用手去摸避雷针一样危险。一样危险。打雷时打雷时最好与树干保持最好与树干保持5 5米米距离,下蹲并双腿距离,下蹲并双腿靠拢,手或

4、臂不能靠拢,手或臂不能接触地面。接触地面。 7 4.4.当你站在一个空当你站在一个空旷的地方,如果感觉旷的地方,如果感觉到身上的毛发突然立到身上的毛发突然立起来,皮肤感到轻微起来,皮肤感到轻微的刺痛,甚或听到轻的刺痛,甚或听到轻微的爆裂声,发出微的爆裂声,发出“叽叽叽叽”声响,这就声响,这就是雷电快要击中你的是雷电快要击中你的征兆。遇到这种情况,征兆。遇到这种情况,你应马上蹲下来,身你应马上蹲下来,身体倾向前,把手放在体倾向前,把手放在膝盖上,曲成一个球膝盖上,曲成一个球状,千万不要平躺在状,千万不要平躺在地上。不要用手撑地,地上。不要用手撑地,应同时双手抱膝,胸应同时双手抱膝,胸口紧贴膝盖,

5、尽量低口紧贴膝盖,尽量低下头,下头,因为头部较之因为头部较之身体其他部位更易遭身体其他部位更易遭到雷击。到雷击。8 5.5.看见闪电几秒钟后就听见雷声,说明你看见闪电几秒钟后就听见雷声,说明你正处于近雷暴的危险环境,正处于近雷暴的危险环境,此时应停止行此时应停止行走,两脚并拢并立即下蹲,走,两脚并拢并立即下蹲,不要与人拉在不要与人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣,不要使一起,最好使用塑料雨具、雨衣,不要使用金属雨具用金属雨具。9 6.6.如果来不及离开高大物体,如果来不及离开高大物体,应马上找应马上找些干燥的绝缘物些干燥的绝缘物( (非金属物品非金属物品) )放在地上,放在地上,并将双脚并拢坐

6、在上面,切勿将脚放在绝并将双脚并拢坐在上面,切勿将脚放在绝缘物以外的地面上缘物以外的地面上,因为水能导电。,因为水能导电。10 7.7.暴雨天气出门时,暴雨天气出门时,最好穿胶鞋,最好穿胶鞋,可以起可以起到绝缘的作用。到绝缘的作用。8.8.不要拿着金属物品不要拿着金属物品在雷雨中停留。在雷雨中停留。不要不要手持金属体高举头顶手持金属体高举头顶( (如在旷野中打伞,或如在旷野中打伞,或高举羽毛球拍、高尔高举羽毛球拍、高尔夫球棍、锄头等夫球棍、锄头等) )。丢。丢掉身上佩戴的金属饰掉身上佩戴的金属饰品,如钥匙、发卡、品,如钥匙、发卡、项链等,放在项链等,放在5 5米以外米以外的地方。的地方。11

7、9.9.不宜在水边、洼地停留不宜在水边、洼地停留,水体导电能力,水体导电能力好,易遭雷击,要迅速到附近干燥的房子好,易遭雷击,要迅速到附近干燥的房子中去避雨。山区找不到房子,可以在岩石中去避雨。山区找不到房子,可以在岩石下或山洞里避雨。下或山洞里避雨。12 10.不宜快速开摩托、快不宜快速开摩托、快骑自行车和在雨中狂奔骑自行车和在雨中狂奔,因为身体的跨步越大,因为身体的跨步越大,电压就越大,雷电也越电压就越大,雷电也越容易伤人。容易伤人。13 11.11.如果看到如果看到高压线遭雷击断高压线遭雷击断裂,应提高警惕,裂,应提高警惕,因为高压线断点因为高压线断点附近存在跨步电附近存在跨步电压,身处

8、附近的压,身处附近的人此时千万不要人此时千万不要跑动,跑动,而应双脚而应双脚并拢,跳离现场并拢,跳离现场。14 12.12.不要在打雷时拨打或接听不要在打雷时拨打或接听手机,最好关掉手机电源手机,最好关掉手机电源。因为。因为雷电的干扰,手机的无线频率跳雷电的干扰,手机的无线频率跳跃性增强,很容易诱发雷击和烧跃性增强,很容易诱发雷击和烧机等事故。但公共聚居地都装有机等事故。但公共聚居地都装有避雷装置,人们处在这种环境中避雷装置,人们处在这种环境中相对安全,雷电仅仅会干扰手机相对安全,雷电仅仅会干扰手机信号,顶多也仅是损坏芯片,对信号,顶多也仅是损坏芯片,对人体不会造成致命伤害。一旦处人体不会造成

9、致命伤害。一旦处于空旷地带时,人和手机就会成于空旷地带时,人和手机就会成为地面明显的凸起物,手机极有为地面明显的凸起物,手机极有可能成为雷雨云选择的放电对象。可能成为雷雨云选择的放电对象。 二、应对暴雨的避险方法二、应对暴雨的避险方法 1、室外课遇到暴雨等恶劣天气,由当时的、室外课遇到暴雨等恶劣天气,由当时的课任教师组织学生迅速有序返回教室并负课任教师组织学生迅速有序返回教室并负责维持班级学生秩序。责维持班级学生秩序。 2、如果放学时,暴雨仍旧不停,要求学生、如果放学时,暴雨仍旧不停,要求学生在教室避雨,如有家长来接,学校允许家在教室避雨,如有家长来接,学校允许家长有秩序地进入班级接走孩子,班

10、主任要长有秩序地进入班级接走孩子,班主任要及时到教室,教育和安抚学生,统计离校及时到教室,教育和安抚学生,统计离校人数。人数。 3、学生在放学或放学途中遭遇暴雨等恶劣、学生在放学或放学途中遭遇暴雨等恶劣天气,应就近寻找避险处,等天气好转后天气,应就近寻找避险处,等天气好转后再回家或上学,千万不要在无法看清路况再回家或上学,千万不要在无法看清路况的情况下贸然淌水走路;如有条件,可事的情况下贸然淌水走路;如有条件,可事先与家长或班主任联系。先与家长或班主任联系。 4、在家未上学时,如遇暴雨等恶劣天气,、在家未上学时,如遇暴雨等恶劣天气,学生可以推迟上学时间,直至天气好转,学生可以推迟上学时间,直至

11、天气好转,家长可与班主任联系具体事宜,班主任并家长可与班主任联系具体事宜,班主任并将学生到校情况报教务处。将学生到校情况报教务处。三、应对冰雹的避险方法三、应对冰雹的避险方法 1、户外遇冰雹要及时躲避到建筑物或坚固户外遇冰雹要及时躲避到建筑物或坚固的遮挡物下;的遮挡物下; 2、无遮挡物时,应躲到背风处,双臂交叉、无遮挡物时,应躲到背风处,双臂交叉护住头部和脸部,或用书包、厚实的物品护住头部和脸部,或用书包、厚实的物品护住头部,屈体下蹲,手背部向上,尽量护住头部,屈体下蹲,手背部向上,尽量减少身体的暴露部位;减少身体的暴露部位; 3、有淤血、肿胀的受伤人员,可用散落的、有淤血、肿胀的受伤人员,可

12、用散落的冰雹进行冰敷止血,严重者及时送往医院冰雹进行冰敷止血,严重者及时送往医院救治。救治。四、应对大风的避险方法四、应对大风的避险方法 1、大风时一定不要靠在围板、棚架、广告、大风时一定不要靠在围板、棚架、广告牌等搭建物附近;牌等搭建物附近; 2、一定不要攀高,尤其不要到房顶进行修、一定不要攀高,尤其不要到房顶进行修补工作!补工作! 3、不要在恶劣天气情况下冒险出游,遇到、不要在恶劣天气情况下冒险出游,遇到大风要及时躲进高大建筑物避险。大风要及时躲进高大建筑物避险。 台风1 1、 未启程上学的学生推迟回未启程上学的学生推迟回校上课校上课2 2、仍在上学、放学途中的学生、仍在上学、放学途中的学

13、生就近到安全场所暂避就近到安全场所暂避台风台风黄色黄色预警信号预警信号 为“防御级”信号,其含义为:24小时内可能受热带气旋影响,平均风力可达8级以上,或阵风9级以上;或者已经受热带气旋影响, 平均风力为89级,或阵风910级并可能持续。 (一)台风预警信号(一)台风预警信号1 1、中小学、幼儿园、托儿所中小学、幼儿园、托儿所停课。停课。2 2、未启程上学的学生不必回未启程上学的学生不必回校上课;校上课;3 3、仍在上学、放学途中的学仍在上学、放学途中的学生应就近到安全场所暂避;生应就近到安全场所暂避;4 4、学校应保障在校学生(含学校应保障在校学生(含校车上及寄宿生)的安全。校车上及寄宿生)

14、的安全。台风台风橙橙色预警信号色预警信号 为“紧急防御级”信号,其含义为:12小时内可能受热带气旋影响,平均风力可达10级以上,或阵风11级以上;或者已经受热带气旋影响, 平均风力为1011级,或阵风1112级并可能持续。 (一)台风预警信号(一)台风预警信号台风台风红色预警红色预警“特别紧急防御级特别紧急防御级”信号,其含义为:信号,其含义为:1212小时内可能或者已经小时内可能或者已经受台风影响,平均风受台风影响,平均风力可达力可达1212级以上,或级以上,或者已达者已达1212级以上并可级以上并可能持续。能持续。 1 1、中小学、幼儿园停课、中小学、幼儿园停课2 2、未启程上学的学生不必

15、回校、未启程上学的学生不必回校上课上课3 3、仍在上学、放学途中的学生、仍在上学、放学途中的学生应就近到安全场所暂避应就近到安全场所暂避4 4、学校应保障在校学生(含校、学校应保障在校学生(含校车上及寄宿生)的安全。车上及寄宿生)的安全。 (一)台风预警信号(一)台风预警信号6小时内本地将可能有暴雨发生,或小时内本地将可能有暴雨发生,或者强降水将可能持续。者强降水将可能持续。 家长、学生要特别关注天气变化,家长、学生要特别关注天气变化,采取防御措施。采取防御措施。在过去的在过去的 3小时,小时,本地降雨量已达本地降雨量已达50毫米以上,且雨势毫米以上,且雨势可能持续。可能持续。 1、幼儿园、托

16、儿所停课、幼儿园、托儿所停课 2、未启程上学的学生推迟到校上课、未启程上学的学生推迟到校上课 3、仍在上学、放学途中的学生应就近、仍在上学、放学途中的学生应就近到安全场所暂避到安全场所暂避(二二)暴雨暴雨预警信号预警信号暴雨黄色预警信号暴雨黄色预警信号暴雨暴雨橙橙色预警信号色预警信号暴雨暴雨红色预警红色预警 “紧急防御级紧急防御级”信号,信号,其含义为:在过去的其含义为:在过去的3小小时,本地降雨量已达时,本地降雨量已达100毫米以上,且降雨可能毫米以上,且降雨可能持续。持续。 1、中小学、幼儿园、托儿、中小学、幼儿园、托儿所停课所停课 2、未启程上学的学生不必、未启程上学的学生不必到校上课到

17、校上课 3、仍在上学、放学途中的、仍在上学、放学途中的学生应就近到安全场所暂避学生应就近到安全场所暂避(二二)暴雨暴雨预警信号预警信号 6小时内可能受雷雨大风影响小时内可能受雷雨大风影响,平均风力可平均风力可达达8级以上,或阵风级以上,或阵风9级以上并伴有强雷电;级以上并伴有强雷电;或者已经受雷雨大风影响或者已经受雷雨大风影响, 平均风力达平均风力达89级,级,或阵风或阵风9-10级并伴有强雷电,且可能持续。级并伴有强雷电,且可能持续。 1 1、注意有关媒体报道的雷雨大风最新消、注意有关媒体报道的雷雨大风最新消息和有关防风通知,学生停留在安全地方息和有关防风通知,学生停留在安全地方 2 2、停

18、止露天集体活动,立即疏散人员、停止露天集体活动,立即疏散人员 3 3、未启程上学的学生推迟回校上课、未启程上学的学生推迟回校上课 4 4、仍在上学、放学途中的学生应就近到、仍在上学、放学途中的学生应就近到安全场所暂避;安全场所暂避;(三三)雷雨大风雷雨大风预警信号预警信号雷雨大风黄色预警信号雷雨大风黄色预警信号 2小时内可能受雷雨大风小时内可能受雷雨大风影响影响,平均风力可达平均风力可达10级以上,级以上,或阵风或阵风11级以上,并伴有强雷级以上,并伴有强雷电;或者已经受雷雨大风影响电;或者已经受雷雨大风影响, 平均风力为平均风力为1011级,或阵风级,或阵风1112级并伴有强雷电,且可级并伴有强雷电,且可能持续。能持续。 1 1、幼儿园、托儿所停课。、幼儿园、托儿所停课。2 2、人员切勿外出,确保留在最安全的、人员切勿外出,确保留在最安全的地方地方 3 3、未启程上学的学生推迟回校上课;、未启程上学的学生推迟回校上课; 4 4、仍在上学、放学途中的学生应就近、仍在上学、放学途中的学生应就近到安全场所暂避到安全场所暂避(三三)雷雨大风雷雨大风预警信号预警

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论