河南省高中会考物理试题

1、 1为了纪念物理学家对科学的贡献，许多物理量的单位是用物理学家的名字来命 名的，在国际单位制中，下列各组物理量的单位全部是用物理学家的名字命名的是 （ ） A位移、力 B速度、质量 C力、功 D时间、功率 2质点是一个理想化的模型，在研究下列物体的运动时，能将物体视为质点的是 ( ) A研究运动员的跑步姿势时，将运动员视为质点 B研究自行车轮的转动时，将自行车视为质点 C研究地球的自转时，将地球视为质点 D研究人造卫星的轨道半径时，将卫星视为质点 一、选择题（本题共18小题，每小题2分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求，错选、多选、不选均不得分） CD 3在公路的某些路段有交通管理部门

2、设置的限速标志，如图1所示，这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时 ( ) A必须以这一规定速度行驶 B平均速度大小不得超过这一规定数值 C瞬时速度大小不得超过这一规定数值 D汽车上的速度计指示值，有时可以超过这一规定数值 C4、下列关于各物体惯性的说法中正确的是 （ ） A逐渐停止滚动的足球，它的惯性越来越小 B汽车空载时比载重时更容易启动，说明汽车空载时的惯性较小 C静止的火车启动时十分缓慢，说明火车静止时的惯性比运动时的大 D航行的宇宙飞船内的物体，完全失去惯性 B 5如图2 所示，用水平力去推静止在水平地面上的大木箱， 没有推动。关于木箱受到的推力和摩擦力，下列说法正确的是( ) A推力和

3、摩擦力大小相等 B推力小于摩擦力 C推力和摩擦力方向相同 D推力大于摩擦力 A6对于质量一定的物体，下列说法中正确的是（ ） A物体运动的速度越大，它所受的合力一定越大 B物体某时刻的速度为零，它所受的合力一定为零 C物体所受的合力越大，它的速度变化一定越大 D物体所受的合力越大，它的速度变化一定越快 D 7如图3 所示，拖拉机拉着耙耕地，拉力F与水平方向成角，若将拉力F沿水平方向和竖直方向分解，则它的水平分力的大小为 （ ）AF sin BF cos CF tan DF cot B 8关于作用力和反作用力，下列说法正确的是( ) A作用力和反作用力一定作用在同一物体上 B作用力和反作用力的方

4、向有时相同有时相反 C作用力和反作用力的大小有时相等有时不相等 D作用力和反作用力同时产生、同时消失 D 9伽利略在研究落体运动的过程中，不但成功地找出了落体运动的规律，更重要的是开辟了一条物理学的研究之路，创造了一套科学方法，给出了科学研究的几个基本要素，这些要素包括以下几点，如图4所示，其中空白处对应的研究要素是 （ ） A提出假设 B实验检验 C数学推理 D得出结论 B 10如图5所示，自行车的小齿轮和大齿轮通过链条传动，A点和B点分别是两齿轮边缘上的两点，两齿轮转动时( ) A两齿轮具有相同的转速B两齿轮具有相同的周期CA 、B 两点具有相同大小的角速度 DA 、B 两点具有相同大小的

5、线速度 D 11如图6所示，一艘炮艇沿河由西向东快速顺水行驶，要使炮艇上发射的炮弹 击中北岸的目标，射击方向应（ ）A偏向目标的西侧 B偏向目标的东侧 C对准目标 D无论对准哪个方向都无法击中目标 A 12关于物体的动能和重力势能，以下说法正确的是 （ ）A物体的动能大重力势能也一定大 B物体的动能变大重力势能也一定变大 C在只有重力做功的条件下，物体的动能和重力势能的总和保持不变 D只有在平衡力的作用下，物体的动能和重力势能的总和才保持不变C 13甲、乙两个集装箱质量相同，起重机先将甲集装箱以 1m/s 的速度匀速竖直提升 10m，再将乙集装箱以2m/s 的速度匀速竖直提升 5m，那么起重机

6、( ) A第一次做功多，功率小 B两次做功一样多，功率一样大C第一次做功多，功率大 D两次做功一样多，第二次功率大A 14我国首颗人造月球卫星“嫦娥一号”的奔月路线示意图如图7所示，设地球对卫星的引力为F地，月球对卫星的引力为F月，则卫星在奔月轨道上由a点向b点运动的过程中（ ） AF地减小，F月减小 BF地减小，F月增大 CF地增大，F月减小 DF地增大，F月增大 B 15生产、生活中使用的许多设备和电器都可看作能量转换器，它们把能量从一种形式转化为另一种形式。下列设备或电器在工作过程中把电能转化为动能的是（ ） A电风扇 B电饭煲 C发电机 D汽油机 A 16两个质量不同的物体，以相同的初

7、动能冲上动摩擦因数相同的水平面，滑行一段距离后停止，在这个过程中，下列说法正确的是（ ）A质量大的滑行时的加速度小 B质量小的滑行的距离长 C质量大的克服阻力做的功多 D质量小的克服阻力做的功多 B 17在地球上空有许多用于通讯或导航的同步卫星，下列关于同步卫星说法中正确的是（ ）A它们在不同的高度运行 B它们不一定在赤道的上空 C它们的运行周期各不相同 D它们的运行速度一定小于第一宇宙速度 D 18牛顿把天体运动与地上物体的运动统一起来，创立了经典力学。随着近代物理学的发展，科学实验发现了许多经典力学无法解释的事实，关于经典力学的局限性，下列说法正确的（ ）A火车提速后，有关速度问题不能用经

8、典力学来处理 B由于经典力学有局限性，所以一般力学问题都用相对论来解决 C经典力学适用于宏观、低速运动的物体 D经典力学只适用于像地球和太阳那样大的宏观物体 C二、填空题 （本题共4小题，每小题4分，共16分） 19一辆摩托车沿平直公路行驶，其运动v-t图象如图8所示。则摩托车在t=0到 t=5s这段时间内做 _ （“匀速”或“匀加速”）直线运动，位移的大小为_m。 匀加速15 20东汉时期的考工记中记载：“假令弓力胜三石，引之中三尺，每加物一石，则张一尺。”明显地揭示了弹力和形变成_ 比的关系，这个发现比胡克定律早1500年。假设一轻弹簧原长为10cm，竖直悬挂重为10N的重物时，弹簧伸长了

9、1cm，则该弹簧的劲度系数为_N/m 。 正1000 21、小亮的质量为50kg，他在电梯中利用体重计探究超重和失重现象。在电梯匀加速上升的过程中，体重计的示数为53kg，这时小亮处于_（“超重”或“失重”）状态，若g取10 m/s ，则电梯加速度的大小为_m/s2，方向_超重0.6向上 22一台拖拉机，以2.0104 W的额定功率在平直路面上行驶时，速度为2m/s，此时的牵引力为_ _ _ _N 。在保持额定功率不变的情况下，上坡行 驶时需要通过降低_来增大牵引力。 1.0104速度三、实验与探究题（本题共2小题23题4分，24 题6分，共10分） 23如图10所示，在“探 究合力与分力关系

10、的实验”中（1）先用两个弹簧测力计把橡皮条拉到一定长度并记下结点O的位置，同时还需要记下两个拉力F 1和F2的_ 和_ 。 （2 ）然后改用一个弹簧测力计拉橡皮条，也要把橡皮条的结点拉到同一位置 O，这样做的目的是为了使两次拉力产生的_相同。 大小方向效果 24用图11所示的实验装置研究平抛物体运动规律。 （1）当小锤打击弹性金属片C 时，A 球被水平弹出，同时B 球被放开做自由落体运动，改变装置离地面的高度，发现A 、B 两球总是同时落地，这说明平抛物体运动在竖直方向上的分运动是_ _ _ _ _运动。 （2 ）小明和小丽用频闪照相的方法研究小球的平抛运动，拍摄前，她们测得方格背景中，每个小

11、方格的边长为1.6cm，拍摄的照片如图12所示，g取 10m/s ，由图可求得拍摄时每隔_ _s 曝光一次。该小球平抛的初速度大小为_m/s 。 自由落体0.040.8 四、综合应用题 （本题共2小题，25 题8分，26题10分，共18分。要求写出必要的解题步骤） 25如图13所示，跳伞运动员离开直升飞机后先做4s 自由落体运动，接着张开降落伞匀速下降6s，最后再匀减速下降200m后着地。g取10m/s 。求： （1）运动员自由落体运动4s 末速度的大小。 （2）运动员离开直升飞机时距地面的高度。 (1)V1=40m/s(2)h=520m 26游乐场的过山车可以底朝上通过圆轨道的最高点而不掉下

12、，我们把这种情况抽象为图14所示的物理模型：小球从高为h处由静止沿弧形轨道滚下，进入圆轨道运动，只要h大于一定值，小球就可以顺利通过圆轨道的最高点Q而不脱离轨道。如果已知圆轨道的半径为R，不考虑摩擦等阻力。求： （1）小球运动到圆轨道最高点Q处的速度至少为多少时，才能不脱离轨道。 （2）要使小球不脱离圆轨道,h至少要等于多少。 注意事项：考生须根据自己选修的模块从中选做一组。并用2B铅笔将所选组的字 母代号在答题卡上涂黑。 A 组（20 分，选修 1-1） （本组共4小题，第A-27、A-28、A-29题每小题4分，第A-30 题8分，共20分） A-27（单选）电场线可以形象的描绘电场的强弱和方向，图 A-15中描绘的是下列哪种电场的电场线( ) A单个正点电荷的电场 B单个负点电荷的电场 C两个等量异号点电荷的电场 D两个等量正点电荷的电场 CA-28（单选）电磁波在现代生活中有着广泛的应用，建立完整的电磁场理论并预言电磁波存在的科学家是 （ ） A 法拉第 B 麦克斯韦 C 奥斯特 D 爱因斯坦 A-29用图A-16所示的实验装置，研究电磁感应现象。当条形磁铁按图示方向插入闭合线 圈的过程中，穿过线圈的磁通量的变化情况是_（“增加”、“不变”或“减小”）。