新《计算机软件系统》教学课件

1、活动2：计算机软件系统信息技术七年级上册 第三章 计算机系统初步教学目标l1.知识与技能l（1）学习软件的定义与分类，认识常用的系统软件和应用软件；l（2）了解计算机病毒，学会使用查毒软件。l2.情感态度价值观l（1）培养学生的爱国情怀，养成良好的知识产权保护意识和使用正版软件的习惯。l（2）小组交流讨论、合作探究，培养团队协作精神。完整的计算机系统作用：组成计算机各种作用：组成计算机各种物理设备的总称物理设备的总称作用：人与硬件的接口，指作用：人与硬件的接口，指挥和控制硬件的工作过程挥和控制硬件的工作过程硬件硬件软件软件计算机系统是由硬件和软件组成的，两者缺一不可！计算机系统是由硬件和软件组

2、成的，两者缺一不可！输入输入硬件硬件& 软件软件输出输出软件系统软件系统只有硬件的计算机叫做裸机，还不能用它做只有硬件的计算机叫做裸机，还不能用它做事情。配上事情。配上各种软件各种软件以后，才能称之为计算机系统，以后，才能称之为计算机系统，才可以用来完成信息处理任务。才可以用来完成信息处理任务。 为裸机装配软件的过程，是一个使计算机系统为裸机装配软件的过程，是一个使计算机系统逐层升级的过程。目前常用的微型计算机，一般都逐层升级的过程。目前常用的微型计算机，一般都是在裸机上安装了是在裸机上安装了BIOS软件后，再安装操作系统软软件后，再安装操作系统软件以及应用软件，从而形成的具有很强信息

3、处理功件以及应用软件，从而形成的具有很强信息处理功能的系统。能的系统。计算机系统的分层结构图计算机系统的分层结构图BIOSI系统软件系统软件l系统软件是计算机必须具备的，用以实现计算机系统的管理、控制、运行和维护等方面的操作。l一般人们把操作系统、各种程序设计语言的解释或编译程序等看做系统软件。l种类：DOS、UNIX、Linux、Windows系统。l系统软件是计算机与用户之间的桥梁。 应用软件应用软件l种类：IE浏览器、Word、POwerpoint等都是应用软件，各种管理软件、辅助教学软件、媒体播放软件、游戏软件等也是应用软件。l应用软件是计算机系统与用户之间的桥梁。硬件负责具体的运算和

4、操作。负责为硬件与软件建立联系。负责完善系统的功能。面对的是具体的信息处理问题 和需要解决实际问题的用户。专用应用软件专用应用软件通用应用软件通用应用软件用户自编程序用户自编程序操作系统操作系统程序设计语言系统程序设计语言系统控制器控制器运算器运算器1. 软件计算机的软件系统 是指使计算机运行所需的各种是指使计算机运行所需的各种程序、数据程序、数据及其有关文档及其有关文档的集合。的集合。 功能：功能： 用户与计算机硬件的桥梁。用户与计算机硬件的桥梁。 2.软件的分类计算机硬件 (裸机)软软件件系系统统2.软件的分类 支持程序人员（计算机用户）能方便地使支持程序人员（计算机用户）能方便地使用和管

5、理计算机的软件。用和管理计算机的软件。功能功能 为整个计算机系统进行调度、管理、监视为整个计算机系统进行调度、管理、监视和服务，为用户使用计算机提供方便。和服务，为用户使用计算机提供方便。 如：操作系统、汇编程序、高级语言编译如：操作系统、汇编程序、高级语言编译程序、故障诊断程序、数据库管理程序、控制程序、故障诊断程序、数据库管理程序、控制程序等。程序等。-系统软件2.软件的分类-应用软件 用于解决各种具体应用问题的专门软件用于解决各种具体应用问题的专门软件, ,包括包括通用应用软件和定制应用软件。通用应用软件和定制应用软件。 如：工资管理程序、图书检索程序、如：工资管理程序、图书检索程序、

6、人口普查程序、文字处理软件、人口普查程序、文字处理软件、 AutoCADAutoCAD、表格软件等。、表格软件等。软件软件系统软件系统软件应用软件应用软件操作系统操作系统数据库系统数据库系统语言处理程序（编译和解释系统）语言处理程序（编译和解释系统）用户定制（工资管理程序用户定制（工资管理程序,图书检索程图书检索程序、生产控制等）序、生产控制等）系统服务程序（诊断、排错、编辑）系统服务程序（诊断、排错、编辑）通用应用软件（通用应用软件（WORD、EXCEL、PhotoShop、AutoCAD、CorelDraw、PowerPoint、 KV3000等）等）裸机裸机操作系统应应用用软软件件用用户

7、户语言处理程序DBMSTools网络与通信软件网络与通信软件应应用用软软件件层次构成3.系统软件操作系统操作系统计算机语言及语言处理程序计算机语言及语言处理程序数据库系统数据库系统实用程序实用程序支撑软件支撑软件文字处理文字处理电子表格电子表格图形图象处理软件图形图象处理软件网络通信软件网络通信软件简报软件简报软件通用应用软件通用应用软件定制应用软件定制应用软件 完全按照用户的特定需求专门开发完全按照用户的特定需求专门开发4.应用软件计算机软硬件之间的层次关系：裸机操作系统语言处理系统数据库管理系统应用程序用户一、一、硬件系统硬件系统软件系统软件系统同学们你们认识我吗？同学们你们认识我吗？应用

8、软件的主要类别和功能WPS、Word 等等Excel等等Photoshop、ACDSee等等Media Player 、Winamp等等Outlook Express、MSN 、QQ 等等PowerPoint等等百度、百度、Google等等Outlook 、Lotus Notes下棋、扑克、游戏等下棋、扑克、游戏等文本编辑、文字处理、桌面排版等文本编辑、文字处理、桌面排版等表格定义、数值计算和统计、绘画等表格定义、数值计算和统计、绘画等图像处理、几何图形绘制、动画制作等图像处理、几何图形绘制、动画制作等播放各种数字音频和视频文件播放各种数字音频和视频文件电子邮件、聊天、电子邮件、聊天、IP电话

9、等电话等投影片制作等投影片制作等在数据库和因特网中查找需要的信息在数据库和因特网中查找需要的信息记事本、日程安排、通讯录、邮件记事本、日程安排、通讯录、邮件游戏和娱乐游戏和娱乐文字处理软件文字处理软件电子表格软件电子表格软件图形图像软件图形图像软件媒体播放软件媒体播放软件网络通信软件网络通信软件演示软件演示软件信息检索软件信息检索软件个人信息管理软件个人信息管理软件游戏软件游戏软件流行软件举例流行软件举例功能功能类别类别 复制和使用盗版软件与偷盗别人的财物一样，复制和使用盗版软件与偷盗别人的财物一样，是违法的。只有使用合法购买的软件，软件开发是违法的。只有使用合法购买的软件，软件开发者才能有经

10、费继续制作更好的软件，才能促进我者才能有经费继续制作更好的软件，才能促进我国信息产业健康发展，我国先后制定了国信息产业健康发展，我国先后制定了计算机计算机软件保护条例软件保护条例和和对侵犯著作权行为行政处罚对侵犯著作权行为行政处罚实施办法实施办法等法规，保护软件的知识产权。同学等法规，保护软件的知识产权。同学们从现在起要树立良好的法制观念和道德观念，们从现在起要树立良好的法制观念和道德观念，尊重知识、尊重别人的劳动，不随便复制别人的尊重知识、尊重别人的劳动，不随便复制别人的软件，不购买盗版软件，养成购买和使用正版软软件，不购买盗版软件，养成购买和使用正版软件的习惯。不仅侵犯了作者的著作权同时还

11、容易件的习惯。不仅侵犯了作者的著作权同时还容易使自己的电脑产生漏洞容易被电脑病毒侵入。使自己的电脑产生漏洞容易被电脑病毒侵入。 保护知识产权保护知识产权1、计算机系统由（ ）组成。 A. 系统软件和应用软件 B. 输入和输出设备 C. 硬件系统和软件系统 D. 主机和显示器2、 操作系统是一种（ ） A. 为特定的用途而设计的软件 B. 操作者所直接接触的计算机系统 C. 管理计算机硬件和软件资源的系统软件 D. 所有软件的总称3、 我们用来聊天的QQ软件属于（ ）A. 杀毒软件 B. 应用软件 C. 游戏软件 D. 系统软件4、 计算机病毒是一种（ ） A. 具有传染性的一种生物病毒 B.

12、计算机的一个部件 C. 人为编制的特殊程序 D. 一段不健康的文字5、 如果你的电脑中感染了病毒你优先采取的方法是（ ） A. 格式化硬盘 B. 更换芯片 C. 用杀毒软件查杀 D. 请卫生防疫人员帮忙判断题：6、做为中学生为了节约，我们可以购买盗版软件进行使用。 （ ）7、计算机病毒的的传播方式，除传统的软盘、U盘和盗版光盘传播外，目前主要是通过因特网传播。 （ ） CCB达标测试，体验快乐达标测试，体验快乐CC电脑成长日记电脑成长日记 第三课 计算机的软件我的收获我的收获1、计算机是有由硬件和软件组成的。2、软件分为系统软件和应用软件。3、学会了使用应用软件以及了解病毒和使用杀毒软件。我的

13、疑惑我的疑惑解决问题的策略解决问题的策略班级班级 姓名姓名 年年 月月 日日 星期星期小结是看得见、摸得着的物理实体，如CPU 、内存、网卡、显示器、键盘、鼠标等。是计算机的各种指令和数据的集合，是无形的，看不见摸不着。只有计算机才能认识并执行它。l硬件是软件的工作基础，软件是硬件功能的扩充和完善。两者相互依存，相互促进。软件与硬件的结合，构成完整的计算机系统。计算机系统计算机系统 = 硬件系统硬件系统 + 软件系统软件系统计算机软件的分类综合管理计算机硬件和综合管理计算机硬件和软件资源，为用户提供软件资源，为用户提供工作环境的大型软件。工作环境的大型软件。为了解决各种实用问为了解决各种实用问题而编写的软件题而编写的软件例如：例如：Windows Window