语文S版六年级上册第六单元第29课《老人与海》同步练习A卷【新】.doc

1、语文S版六年级上册第六单元第29课老人与海同步练习A卷语文S版六年级上册第六单元第29课老人与海同步练习A卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共20题；共102分) 1. （8分）比一比，再组词。 镰_    崛_    啤_    倚_ 谦_    倔_    脾_    奇_ 2. （5分）给下面的字注音。 浑浑噩_噩 &

2、#160;  唉_声叹气 胳膊_  盛_赞  辉煌_ 3. （4分）根据课文老人与海内容填空。 当船驶进渔港的时候，已经是_了，老人已经_了。他上了岸，摸进茅屋，躺在床上睡着了。第二天，许多渔夫围在船周围，望着死鱼的_，一个人用绳子量了量说：“从鼻子到尾巴足有_英尺长。” 4. （12分）找朋友，找对手。 反义词 朋友_    美_       危险_ 降_      冷清_    &#

3、160;弯_ 近义词 连忙_     有名_     仔细_ 经常_     漂亮_     称赞_ 5. （4分）理解课文内容，并填空。 老人与海讲述的是一个老渔夫在连续_天没有捕到鱼的情况下，终于独自捕到了一条大马林鱼，经过整整_，才杀死那条鱼。但在归途中受到_的袭击，最后回去时只剩下死鱼的骨骼。表现了一种勇于面对困难、逆境、暴力和死亡的“硬汉”性格，体现了“人可以被消灭，但不能被_”的这样一种崇高、伟大的精神。 6. （3分）给加

4、了注释的字选择恰当的意思。 深：久，时间长。颜色重。距离大，跟“浅”相反。 A这是一潭深绿的泉水。_ B水是那样深，又是那样清。_ C夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。_ 7. （5分）读下面的句子，仔细体会句子所表达的思想感情。 我要让它知道什么是一个人能够办得到的，什么是一个人忍受得住的。 一个人并不是生来要给打败的，你尽可能把他消灭掉，可就是打不败他。 8. （5分）用简洁的文字概括下面这段话为我们提供的信息。 新华社8月17日电（记者单磊）在男子团体预赛结束之后，各单项预赛的名次也排定。中国队有6人次获得参加单项决赛资格，其中李小鹏一人将参加3个单项决赛。 9. （5分）趣选带“过”

5、的词语，填入括号内。 例：（说话、做事情）超过一定的难度和限度叫（过分）。 过于激烈叫_。 过分的表扬或夸奖叫_。 过分的忧虑，忧虑不必忧虑的事情叫_。 超过期限叫_。 数量远远超过限度，剩余过多叫_。 10. （6分）读拼音，写词语。 hi bn pí ji jué q bo li xio s sh yú _ _ _ _ _ _ 11. （4分）把音节补充完整。 _ i     _ o   _   _  ng 傣  招   粗

6、0;      昌 12. （3分）读课文黄山奇石填空 在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊_着腿，一动不动地_在山头，_着翻滚的云海。 13. （5分）把肯定句改成双重否定句 他越走越远。 14. （5分）把陈述句换成把字句 老师递给我一本书。 我送小李出去。 15. （5分）将下列陈述句改成反问句 老人又划着空船回来了。 男孩儿帮老人把渔具拿到船上。 16. （3分）给横线前的字注音。崛 _起 海岬 _  惦 _记 17. （5分）扩句 鱼养活我。 老人只见磷光。 18. （5分）缩句 黝黑的老人已经筋疲

7、力尽了。 男孩儿坐在一旁守着他。 19. （5分）修改病句（写成正确的句子）异口同声地说：“赞成！” 20. （5分）将下列句子改为陈述句。 人难道可以没有一点精神吗？ 我们怎么容忍破坏纪律的人和事？ 二、 阅读理解 (共5题；共26分) 21. （5分）仔细阅读课文老人与海回答 文中面对庞大的巨物，体现了老人怎样的精神？ 22. （5分）仔细读课文老人与海 ， 叙述课文大意。 23. （5分）给课文分段老人与海 ， 写出段意。 24. （5分）学完这课老人与海后，说说 你佩服这位老渔夫吗？为什么？ 25. （6分）阅读短文，回答问题 骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇

8、集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？ 这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“千万别动！”人群立时静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰。 “完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条小路弯弯曲曲，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嘻笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。 “闺女，别着急。”老人把

9、捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。 “姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来。姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵乍放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼。噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花。 （1）联系上下文，将下列的词换个词，意思基本不变。 立时_       乍放_      奔流_ （2）写出下列词语的反义词。 炎热_      紧锁_       摇摇晃晃_ 参考答案 一、 基础题 (共20题；共102分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、