我课外阅读收获作文

1、第 PAGE4 页 共 NUMPAGES4 页我课外阅读收获作文我的课外阅读收获(一)这一学期快要完毕了，我得到了很多收获，我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年。首先，我的语文知识有了很大的收获。这学期，我学会了700个生字。在教师的精心培育下，我也学会了写日记、写作文。妈妈陪着我读完了两本十万个为什么。其次，我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算，加、减、乘、除法混合运算，万以内数的初步认识，还有重量单位克和千克。另外，我的画画程度也有了很大的进步。我知道画画的根本知识是：浓墨涂抹，轻笔细描。我学会了画卡通画，素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生，活灵敏现。下半年，我

2、就要升三年级了。我要好好学习，天天向上，争取在各方面更上一层楼!我的课外阅读收获(二)高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”是的，多读书，读好书，对自己的进步有很大的帮助！所以，我特别爱读书。记得有一次，妈妈带我去逛街。一到书店门口，我便迫不及待地奔向书架，在浩如烟海的书籍里寻找着我最想看的书。突然，我的眼睛瞄到了一本名字很别致的书，我把它从书架上拿下来。这本书叫大森林里的小木屋，书的封面上印着一座小木屋，地上满是皑皑白雪，还有一个金色头发的小女孩，她脚蹬粉色长靴，身着蓝色短裙，手拿一个木桶，正在喂一只饥肠辘辘的小鹿。这样的封面真的很漂亮！我翻开书，一页，两页，三页我像一匹饿狼，贪心地读着。正当我

3、读得津津有味时，妈妈突然说：“今天我们要开会，我怎么给忘了呢！我真糊涂。”妈妈见我不想放下书，又催促道：“快走吧！再不走就来不及了！” “那你让他们到书店来开会呗。”过了一会儿，我才反响过来，说了一句傻傻的话。 我就是这么爱看书，一看起书就爱不释手。因为爱不释手，我收获到了丰富的知识。我的课外阅读收获(三)这一学期快要完毕了，我有很多收获。 我从一个不懂事的孩子变成一个有知识的孩子。在语文方面我有了很大的进步。在教师的教诲下我认识了700个生字，我学会了写作文、写日记，积累了许多好词好句。在他_的陪伴下，我读完了一本成语故事。我的课外阅读收获(四)我可是家里有名的“探究家”。每当家里的东西用坏

4、时，我就用自己的创造力或聪明才智给修复完善好，但是前些时候我一直不明白一个问题：“为什么如今大多的螺丝刀都是用+字口的而少用-字口的呢?”别看是个小问题，你们是不是也被我问住了?终于如今我知道了，那就让我来告诉你们吧!起先，我带着这个问题去问爸爸，“恩?不知道，反正都能修东西不就得了。”爸爸无奈地告诉我。接着，我又去问姐姐和妈妈，她们哪知道这啊!最后，还是靠自己去找答案。于是，我先查找百科全书可是这是生活的一般问题，里面都没有。我想：“不能放弃，小问题才能出大智慧，我一定要找到合理的答案。”我思量着回到自己的屋里，发现自己创造的小自动报时机坏了，还是解决当前首要问题吧。修着修着，我发如今拧螺丝刀的槽居然磨平了，怎么拧也拧不下来，顿时我明白了，原来“+”字口的可以更好的固定螺丝刀口与螺丝帽的衔接，用力集中在一点上;而“-”字口的容易滑脱，时间长了也较易磨损，所有的事物都在是好的替