机械课程设计沈阳理工大学

1、机械设计课程设计沈阳理工大学 6/29/20221第一节 概述6/29/202221、课程设计目的一个重要的实践性教学环节： 培养综合运用“机械设计课程及其它课程的理论知识和生产实际知识解决工程实际问题的能力，并通过实际设计训练使所学理论知识得以稳固和提高； 学习和掌握一般机械设计的根本方法和程序。培养独立设计能力，为后续课的学习和实际工作打根底； 进行机械设计工作根本技能的训练，包括训练计算、绘图能力及熟悉和运用设计资料(如标准、标准等)。6/29/202232、课程设计题目 通用机械的传动装置含齿轮、带、链、联轴器等6/29/202243、课程设计内容传动装置整体设计传动零件设计含减速器内

2、、外支承零件设计计算减速器箱体设计减速器装配工作图典型零件工作图设计计算说明书6/29/202254、需要完成的工作手工绘制的减速器草图一张A2绘制的减速器装配图1张A0,手绘可用A1绘制的减速器零件图2张A3，可手绘设计计算说明书1份6/29/202265、设计步骤1设计准备：明确题目，拆装实验，准备用具2总体设计：选择电动机，计算动力运动参数3传动零件设计：减速器外、内4减速器草图手绘5减速器装配图CAD或手绘6零件图CAD7整理设计计算说明书8辩论6/29/202276、进度安排第1天：上课、了解题目、准备用具、装拆实验、整体计算第2天：传动零件第35天：手绘草图、支承零件设计计算第61

3、1天：绘制减速器装配图第1213天：绘制零件图第14天：整理计算说明书、打印图纸第15天：辩论6/29/202287、设计方法三边法： 边画图、边计算、边修改图纸表达设计结果说明书表达设计依据6/29/202298、设计本卷须知认真、仔细、整洁随时整理、更新设计数据理论联系实际、综合考虑问题，力求设计合理、使用、经济、工艺性好正确处理继承与创新的关系，正确使用标准和标准 正确处理设计计算和结构设计之间的关系尺寸的处理图纸、说明书符合标准、要求6/29/202210尺寸的处理公式的处理： 严格的等式关系：始终必须满足 不等式关系：从结构考虑确定适宜的值 经验公式：尊重数据的处理： 取标准值 圆整

4、值 不能圆整值 自行确定的值6/29/2022119、成绩评定成绩组成：平时成绩：出勤情况、学习态度、设计的主动性、独立性10%设计过程成绩：1设计计算数据 10% 2手绘草图20%3装配图 30% 4零件图10%辩论成绩20% 1说明书情况 2自述表达 3答复以下问题的准确性、完整性6/29/202212成绩评定工程、参考时间检查项目成绩比例检查时间（参考）平时成绩计算数据10%第3天手绘草图20%第5天CAD装配图30%第11天CAD零件图10%第13天答辩20%第15天平时成绩10%第15天6/29/202213成绩评定的说明成绩评定分段进行，未在指定时间给指导教师检查的，该过程成绩降档

5、处理，直至不及格累计3次未在指定教室、机房设计以老师抽查为准，直接不及格上机时玩游戏、聊天等，做与本课程设计无关事情的，发现1次，直接不及格拷贝别人图纸的，直接不及格未按时完成设计任务的，直接不及格辩论时，发现重大设计错误的，不及格6/29/202214第二节 传动装置的总体设计6/29/2022151、确定传动方案或者由任务书直接确定，例如：6/29/2022162、选择电动机(表1)1电机种类、类型和结构形式三相异步电动机Y系列最常用机构型式： 开启式、防护式、封闭式、防爆式6/29/2022172、选择电动机2电机功率保证：电机额定功率工作机所需功率工作机所需功率为工作机所需有效功率，对

6、于皮带输送机：为电动机到工作机的总效率：6/29/202218带传动输送机6/29/2022192、选择电动机3确定电机转速三相异步电动机同步转速: 3000 , 1500, 1000, 750r./min应分析比较、权衡利弊，选择最正确。6/29/202220、分配传动比总传动比i6/29/202221、分配传动比分配原那么：各级传动比在合理范围内，见推荐表各级间应尺寸协调，结构匀称，使各级传动获得较小的外廓尺寸和较小的质量在两级或多级齿轮减速器中，使各级传动大齿轮的浸油深度大致相等，以便于实现统一的浸油润滑。 使所有传动零件安装方便。各传动件彼此间不干预6/29/202222机械传动传动比

7、范围推荐表类别传动形式常用传动比最大传动比圆柱齿轮闭式（油润滑）3510开式（脂润滑）4615圆锥齿轮闭式（油润滑）236开式（脂润滑）246带传动V带247链传动滚子链247蜗杆传动闭式1040806/29/202223减速器传动比分配同轴式：圆锥圆柱式：一般限制当希望浸油深度相等时，可取展开式：常取：蜗轮蜗杆6/29/2022244、传动装置的运动、动力参数计算列表2：电机功率、转速，各级传动比，效率求：各轴的输入功率、转速、转矩要求：按工作机的需要功率计算步骤 ：各轴从高到低依次编号0、1、2、3、46/29/202225第三节传动零件设计6/29/2022261、减速器外零件设计普通V

8、带传动链传动开式齿轮传动联轴器的选择输入轴的功率、转速、传动比，进行设计具体参见相关教材6/29/2022272、减速器内零件设计齿轮传动高速级、低速级圆锥、圆柱蜗轮蜗杆传动输入轴的功率、转速、传动比，进行设计具体参见相关教材6/29/202228第四节减速器构造列表36/29/202229减速器根本结构轴系部件传动件、轴、轴承组合箱体铸造、焊接附件注意其功能6/29/202230焊接箱体6/29/202231铸造箱体6/29/202232第五节减速器装配草图绘制6/29/2022331、初绘草图步骤选择比例1：1，布置图面，画中心线画出齿轮轮廓画箱体内壁线初定轴径轴结构设计各段直径、长度选定

9、轴承型号，确定安装位置确定轴承孔座宽度及箱缘宽度画轴承盖、螺栓、垫片确定轴的外伸长度确定轴和轴上零件受力点受力点6/29/202234展开式草图6/29/202235圆锥圆柱 减速器草图6/29/202236蜗轮蜗杆 草图6/29/2022372、轴、轴承、键强度校核低速轴轴的强度校核计算 要求：精确校核低速轴，其余按弯扭强度较核滚动轴承寿命校核计算 要求：较核低速轴轴承寿命，其余选出类型，查出相关尺寸键联接强度校核计算 要求：较核低速轴上键的强度，其余选出类型，查出相关尺寸6/29/2022383、完成装配图草图设计装配图图形：轴系部件结构设计箱体结构设计减速器附件设计选择配合种类，标注配合

10、尺寸完成正误结构分析6/29/202239第六节零件工作图设计6/29/202240零件图设计要求、内容根本视图、比例尺、局部视图零件工作图尺寸的标注零件外表粗糙度的标注形位公差的标注技术条件包括：低速轴、低速轴上齿轮6/29/202241第七节装配工作图设计6/29/202242装配图步骤绘制完成装配图各视图标注尺寸完成零件序号、标题栏、明细栏减速器技术特性编写技术条件检查6/29/202243第八节编写设计计算说明书6/29/202244说明书要求统一格式计算正确、文字精炼、字体工整内容全面参考课本要求6/29/202245第九节总结与辩论6/29/202246第十节减速器动画模拟6/29/202247减速器传动模拟6/29/202248减速器的组成6/29/202249轴、键与齿轮装配6/29/202250低速轴装配模拟6/29/202251中间轴装配模拟6/29/202252高速轴装配模拟6/29/202253减速器总装模拟6/29/202254油标装配与干预检查6/29/202255减速器总装配过程6/29/202256谢谢!祝大家设计成功!6