高一物理怎样描述圆周运动PPT课件

1、核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练课前自主学案课前自主学案知能优化训练知能优化训练2.1课标定位课标定位第1页/共34页学习目标：1.知道圆周运动的特点，理解描述圆周运动快慢的几个物理量的含义2通过对实例的观察分析，获得描述圆周运动快慢的物理量及其关系3通过本节的学习，培养学生善于探究与日常生活有关的物理问题的能力重点难点：重点：匀速圆周运动的概念，掌握描述匀速圆周运动的几个物理量的概念及物理意义难点：掌握描述匀速圆周运动的物理量间的关系和难点：掌握描述匀速圆周运动的物理量间的关系和公式公式第2页/共34页课前自主学案课前自主学案一、用你熟悉的物理量描述1线速度(v)(1)定义：

2、物体经过的_的_跟通过这段圆弧所用时间t的比值，叫做圆周运动的线速度；圆弧长度s第3页/共34页(2)公式：_；国际单位：_；(3)方向：沿_；(4)物理意义，表示物体_程度2匀速圆周运动物体做圆周运动时，如果在相等的时间里通过的_相等这种运动就叫做匀速圆周运动米/秒(m/s)切线方向转动的快慢圆弧长度圆弧长度第4页/共34页思考感悟思考感悟1下面是地球和月亮的“对话”：地球说：你怎么走得这么慢？我绕太阳运动1 s要走29.79 km，你绕我运动1 s才走1.02 km.月亮说：不能这样说吧？你一年才绕一圈，我27.3 d(天)就绕了一圈，到底谁转得慢？请问：地球说得对，还是月亮说的对？提示：

3、提示：地球和月亮说得均是片面的，它们选择描述地球和月亮说得均是片面的，它们选择描述匀速圆周运动快慢的标准不同匀速圆周运动快慢的标准不同只能说地球绕太阳只能说地球绕太阳运动的线速度比月亮绕地球运动的线速度大运动的线速度比月亮绕地球运动的线速度大而月而月亮转动的角速度比地球转动的角速度大亮转动的角速度比地球转动的角速度大第5页/共34页二、用角度来描述1角速度(1)定义：物体做圆周运动时，连接它与圆心的半径转过的角度跟所用时间t的比值叫做角速度；(2)公式：_；国际单位：_；(3)物理意义：表示物体转动的_程度弧度/秒(rad/s)快慢第6页/共34页2周期与转速(1)周期：物体沿圆周运动一周的时

4、间叫做圆周运动的周期；国际单位：_(2)转速：物体在单位时间内完成圆周运动的_叫做转速；国际单位：_3角速度与线速度的关系(1)物体经过的弧长s与转过的角度之间的关系：_.(2)角速度与线速度的关系：_.秒(s)圈数转/秒(r/s)sRvR第7页/共34页2做匀速圆周运动的物体，它的角速度大小是否变化？提示：不变实际上，不仅角速度大小不变，其方向也不变角速度是一个矢量，其方向满足右手螺旋关系，判断时让弯曲的四指与物体转动的方向一致，则大拇指所指的方向就是角速度的方向思考感悟思考感悟第8页/共34页核心要点突破核心要点突破第9页/共34页第10页/共34页5v、r中有一个不变时，其他两个变量的变

5、化关系(1)当r一定时，则v.如转动飞轮边缘质点的运动，当飞轮转速n增大时，角速度2n也增大，故线速度vr也相应增大，反之亦然(2)当一定时，则vr.如地球自转时，不同纬度的地面质点做圆周运动的半径不同，但地面各质点随地球自转的角速度均相等，则线速度大小不相等质点做圆周运动所在圆的半径越大，线速度也越大反之亦然第11页/共34页第12页/共34页即时应用 (即时突破，小试牛刀)1关于做匀速圆周运动的物体的线速度、角速度、周期的关系，下面说法中正确的是()A线速度大的角速度一定大B线速度大的周期一定小C角速度大的半径一定小D角速度大的周期一定小 第13页/共34页第14页/共34页第15页/共3

6、4页第16页/共34页第17页/共34页两点转动方向相反可巧记为：同一物体上各点角速度相同，不同物体上传动边缘的线速度大小相等特别提醒：在处理传动装置中各物理量间的关系时，关键是确定其相同的量(线速度或角速度)，再由描述圆周运动的各物理量间的关系，确定其他各量间的关系第18页/共34页第19页/共34页AB、C两点的角速度大小相等BA、C两点的线速度大小相等CA、B两点的线速度大小相等DA、B两点的角速度大小相等解析：选AC.由传动装置的特点可知，O1、O2两轮边缘上A、B两点的线速度大小相等，故C正确，B、D错误；因B、C同轮故B、C两点角速度一定相等，故A正确第20页/共34页课堂互动讲练

7、课堂互动讲练对匀速圆周运动的理解对匀速圆周运动的理解 质点做匀速圆周运动，则()A在任何相等的时间里，质点的位移都相等B在任何相等的时间里，质点通过的路程都相等C在任何相等的时间里，质点运动的平均速度都相同D在任何相等的时间里，连接质点和圆心的半径转过的角度都相等第21页/共34页【精讲精析】质点做匀速圆周运动时，相等的时间内通过的圆弧长度相等，即路程相等，B项正确；此时半径所转过的角度也相等，D项正确；但由于位移是矢量，在相等时间里，质点位移大小相等，方向却不一定相同，因此位移不一定相同而平均速度也是矢量，虽然大小相等，但方向不尽相同，故A、C错误. 第22页/共34页【答案】BD【方法总结

8、】由于匀速圆周运动是线速度大小不变的运动，物体任意相等时间内所通过的弧长相等，物体在单位时间所转过的角度也就相等因此也可以说，匀速圆周运动是角速度不变的圆周运动第23页/共34页描述圆周运动的各量之间的关系描述圆周运动的各量之间的关系 地球的半径为R6400 km，试计算：(1)赤道上的物体随地球自转的角速度、线速度各是多少？(2)在纬度为60的地面上，物体随地球自转的角速度、线速度各是多少？ 第24页/共34页第25页/共34页第26页/共34页【答案】见自主解答【方法总结】物体由于和地球相对静止，故周期及角速度与地球相同(两极除外)，在计算第(2)问中的线速度时，首先确定各点做匀速圆周运动的圆平面；其次确定其圆心及对应半径；最后挖掘隐含条件求解，即地球上各点绕地轴做匀速圆周运动，其周期及角速度均相等，各点做匀速圆周运动的半径不同，故各点线速度不同第27页/共34页 如图216所示的皮带传动装置中，右边两轮连在一起同轴转动图中三轮半径的关系为：r12r2，r31.5r1，A、B、C三点为三个轮边缘上的点，皮带不打滑，则A、B、C三点的线速度之比为_；角速度之比为_；周期之比为_传动装置问题的分析与计算传动装置问题的分析与计