第二单元写作：说真话,抒真情课件

1、 在学校里、家庭生活中，会有好多让我们难忘的“那一次”：“那一次，我笑了”；“那一次，我哭了”；“那一次，我真后悔”；“那一次，我真尴尬” 这里的“笑”“哭”“后悔”“尴尬”，正是表达了某一次的真实情感或心理活动。 以“那一次，我_”为题，写一篇记叙文。 要求： 1、在文题的横线上填写表达某种情感或心理活动的词语。 2、要说真话，抒真情，写出真实感受。 方法：方法： 1、抓关键词。、抓关键词。 2、读好要求、读好要求 。3、明确体裁。、明确体裁。 1、文章符合题意。 2、文章符合文体要求。 3、语言通顺、结构完整。 4、书写规范、结构完整。 5、感情真挚、思想健康。 “说真话、抒真情说真话、抒

2、真情”如何使我们的文章“有文采”?方法指导：1、可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法。2、可以引用名言、诗句、歌词等。3、可以采用幽默诙谐的语言。人物描写：人物描写：景物描写：景物描写：场面描写：场面描写：外貌、语言、动作、外貌、语言、动作、神态、心理。神态、心理。抓特征、表感情。抓特征、表感情。内容内容丰富丰富正侧面结合、虚实相间。正侧面结合、虚实相间。具体细致具体细致 1、金色的大波浪卷发，深蓝色的眼影将她的眼睛衬托得妖娆媚感，硕大的耳环摇摇晃晃，鲜红的舞裙那么惹人注目。眼前的一切似乎不是那么真实，却又清晰的定格在我的眼前。深深刺痛我的心的，则是那双高跟鞋，细细的跟，紫色的鞋面，耀眼的水钻。

3、真的是她吗？（外貌细节） 2、那一天，细雨绵绵，树叶上的露珠像顽皮的孩子，又蹦又跳，最后钻到“地底迷宫”玩游戏去了。（景物细节） 3、整张试卷我只用了大约半个小时的时间，其他的时间我都在浪费。有时东张西望，有时玩玩笔，时不时的还挖挖鼻孔、扰扰耳朵。（动作细节） 4、这下可好了，吴凯手又痒痒了。他先把头左右望望，然后迅速爬上我的床，抱起我的被子，向别处一丢，拿我的枕头当锤头，四处乱舞，嘴里还喊着必杀技。旁边有几个人扇风点火，这下他更卖力了。（场景细节） 5、我在看自已的分数时，喜悦之情便荡然无存，那两个“9”好象在睁大眼睛嘲笑我，我十分羞愧。别人惊叹的“哇，99分，100分！”不是羡慕的语言，而

4、是转化成了“切，还不是抄来的？”（心理细节） 6、于是，我拿起了笔，以迅雷不及掩耳之势解决了一道判断题。随着时光的流逝，我的速度也越来越快，笔尖就像一匹奔驰的骏马，驰骋在试卷上。很快，我就做完了答卷。东张张，西望望，嘿，我是班上第一个做好试卷的人！于是，我大声的打了个哈欠，又懒洋洋的伸了个懒腰，巴不得把所有人的眼睛都聚到我身上。(动作、心理细节）朗读下面的文字朗读下面的文字: 1、只听见一声枪响，各国的跨栏运动员们便狂奔起来。我国运动员刘翔奋力的跨过一个又一个栏杆，把其他人都甩在了后面。最后，刘翔冲到了终点，夺得了中国第一枚跨栏金牌。 选自于那一次，我真激动 、世界男子110米跨栏比赛就要开始

5、了，紧张的蹲在起跑线上的运动员们就像一张张拉满弓的箭，随着“砰”的一声枪响，刘翔这只离弦之箭向前飞奔着，只见他挥动着有力的双臂，抬腿越过一个个栏杆，身轻如燕，姿态优美，很快便把对手甩在身后，闪电般的冲过了终点- 1、可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣地看着我。那一刻，我流泪了。 选自那一次，我流泪了 2、可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛看着我。我分明地感觉到她的目光在我的头发上抚摸。妈妈好长时间没有爱抚我的头发了，她在回忆那逝去的岁月吗？妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼

6、珠不自觉地转动了几下。她的目光便一如我儿时她那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼睑。我知道，她是让我好好睡觉。妈妈的目光滑到了我的脸颊上，似乎在找寻什么。我知道，那是在找她自己的影子。她又似乎在欣赏着什么。我知道，那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。这时，不争气的泪水顺着我的眼角轻轻滑落。朗读下面的文字朗读下面的文字:文章的真实来源于细节的描写。文章的真实来源于细节的描写。文章的感人来源于真情的表述。文章的感人来源于真情的表述。 记得那是一次英语考试，我以自己满意的速度和准确度写完了试卷，然后，我检查了一遍，便自信满满的交卷了。 我对我自己的成绩要求是85分以上，也不算太高，而且我对自己很有信心，我很相信我自己可以考到85分，于是，我便等着老师的报分了。 分报下来了，令人难以置信的是，我只考了84分，这个突如其来的不幸将我砸晕了，这怎么可能！只有84分，这连我最低的要求都没有达到呀！我