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文档简介
1、艺术高考播音与主持艺术 播音发声的基本要求: 声音清晰、圆润 、自如、富于变化。 清晰:语音是声音和意义的结合体,播音作为语言传播的一种方式,语音准确,符合规范,(无论何种音色)声音有较高的分辨率,使字音清晰流畅是最基本的要求。 圆润:圆润是对播音发声的审美要求,体现在声音音质的优美程度及吐字技巧的掌握能力上。 自如:体现在语言传播中,声音状态松弛,自然畅达,不捏不挤,朴实大方。 富于变化:指声音在语言传播中对广播电视各类节目具有较广的适应性。声音具备弹性变化的能力,富有表现力和感染力。播音发声播音发声艺术高考播音与主持艺术 呼吸控制和气息的运用 呼吸器官和呼吸原理 呼吸器官 呼吸器官主要由肺
2、、气管、胸腔及横膈膜组成。但通常我们把鼻腔、口腔、咽腔、喉腔也当作呼吸器官。 呼吸原理 呼吸器官是发音的动力系统,肺就像一只活动的风箱,吸气时肺的容积增加,气流通过口、鼻、咽、喉、气管、支气管吸入肺泡内,吸气过程就完成了。呼气时肺的容积减小,气流从肺部流出体外,呼出的气流经声带时促使声带振动,发出声音。艺术高考播音与主持艺术胸腹联合呼吸 胸腹联合呼吸是播音发声较为理想的呼吸方法。 胸腹联合呼吸是胸式呼吸和腹式呼吸的联合应用,是靠肋骨和横膈膜的协同运动来实现的,也叫“胸膈呼吸法”。这种呼吸法使胸腔在吸气肌肉群的作用下,使肋骨提高扩展,扩大了胸腔的前后径和左右径;横膈膜的收缩下降又增加了胸腔容积的
3、上下径,气息的吸气量大,吸的深,呼出的气流强而有力。用这种气息状态发声,容易产生坚实响亮的声音。艺术高考播音与主持艺术艺术高考播音与主持艺术呼吸控制的要领1、气沉丹田。吸气时,口鼻同时进气,以口为主。要有一种气息吸入丹田的意念,使气息吸得深。2、腰部鼓起来。吸气时,膈肌下降,感觉两肋向左右展开,后腰部鼓胀,腰带渐紧,胸腔上下、左右径得到充分扩展。3、小腹收紧。当腰部撑胀的同时,腹壁稳健有力地微向内收,腹斜肌向脐下三指处(丹田)收紧。4、呼气时要保持吸气最后一刻的感觉,即气沉丹田、腰部撑胀、小腹收紧的状态。使吸气肌肉群和呼气肌肉群形成对抗,保持腹肌向丹田收缩的力量,牵制膈肌和两肋不迅速回到自然状
4、态,从而“拉住”上行的气息,产生稳劲、持久的呼气效果。在气息控制中“丹田”起到很大的作用,是气息的支点。艺术高考播音与主持艺术 气息运用的方法 1、调动思想感情的运动,使气生于情而融于声,气随情动,声随情变。在播音的三要素情、声、气中,情是人们表达的根本,声是表达的形式,气是表达的基础。只有情感变化了,气息才会依情而动,人的丰富的思想感情才能用不同的声音色彩表现出来,使语言充满活力。 2、“补气”是气息在句子中灵活运用的方式。 补气分换气、偷气、抢气、就气等几种情况。 偷气指在句中或句尾顿挫、连接的空隙短时无声吸气。进气快而少,不露痕迹。艺术高考播音与主持艺术 抢气是指在表现某种紧急情况或强烈
5、情绪时在句中或句子间急促地吸气。 就气是为了保持语气连贯在有停顿处不进气,而是调动肺内余气进行补充,顿挫后一气呵成。 注意在补气过程中要找好气口,语意要连贯清楚,不能破句。艺术高考播音与主持艺术 3、气息深浅、强弱、疾徐的调节方式 为了体现语言的表现力和感染力,常常要对气息进行深浅、强弱、疾徐的调节。 深浅:在语言表达中,加强对丹田用力程度的控制能力,就能调节气息的深浅,表现出声音语气色彩的丰富性。如,丹田用力大,气息吸的深,吸气量大。丹田用力小,气息吸的浅,吸气量小。 强弱:有声语言的刚、柔与气息的强弱有关,与气息的深浅有关。气息的强弱变化可以从吸气深浅,进气量的大小来调节。但气息强弱状态的
6、调节,主要还是呼气时的力度变化所至。如,同样吸气深,气量大,在呼气时可以根据声音需要来控制,较刚的声音气息较强,音量相对大,较柔的声音气息较弱,音量小。艺术高考播音与主持艺术口腔控制和吐字归音咬字器官:咬字器官包括口腔中的唇、齿、舌、腭。这些器官在发音中起着举足轻重的作用。唇、齿、舌、腭的不同动作形态都可以制造出各不相同的字音来,因此,被人形象地称为人类语音的制造场。 口腔控制的要领:口腔控制的要领:1、唇舌灵活、力量集中:指的是唇在咬字过程中要有喷闭收撮力。舌要有顶弹滑动力。牙关要有开合咬嚼力,软腭要有挺起升降力。咬字器官的这种咬字状态能够在咬字过程中充分发挥良好的作用,大大加强字音的准确度、清晰度和圆润度。2、打开口腔:通过“提颧肌、打牙关、挺软腭、松下巴”来实现。达到充分发挥口腔共鸣,提高吐字质量的目的。艺术高考播音与主持艺术 3、明确声音发出的路线和字音的着力位置。 要在打开口腔的前提下,使声束沿上腭中纵线向硬腭前部流动,把字音“挂”在硬腭前部,获得声音从口以上透出的感觉,使声音集中。 吐字归音的方法吐字归音的方法 吐字归音是我国传统说唱艺术对吐字方法的概括。根据汉字字音的特点,提出了吐字过程中发音的基本要领和审美要求。吐字归音技巧的应用
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