2016春七年级语文下册第六单元25《诗词五首》饮酒学案(新版)语文版

1、饮酒【课前预习】一、解释下列词语：1 1结庐：_ 2 2喧：_3 3 君：_ 4 4心远地自偏：_5.5.悠然：_6 6 辨：_7 7 忘言：_8 8 相与还：_二、说出这首诗的大意三朗读诗歌【课堂练习】1 1 柳宗元始得西山宴游记中的“心凝形释，与万化冥合。”与陶渊明的_ ?_ ”意趣相似。2 2 形容事物有真意妙趣，只能意会不能言传的诗句 是: 3 3反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他悠游自在的隐居生活的名句 是: 4 4诗歌蕴含着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无“喧嚣”之感 的诗句 5 5.历来评论者对这首诗的第六句持不同见解：有认为“悠然见南山”好的，也有认为“

2、悠 然望南山”好的。请简要地谈谈你的看法。6.6.对下面诗歌理解不当的一项是（）饮酒陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。A.A.诗歌通过眼前景物的叙写，说明了“心远地自偏”的道理。答：2B.B.诗歌的前四句从哲理的高度表达了诗人的人生态度，后六句写诗人从对自然的欣赏中得 到美的享受和哲理的启迪。C.C.晋宋隐逸之风盛行，作者陶渊明便是晋宋隐士的代表之一。诗中反映了诗人超脱尘世，隐居山野的隐士生活，突出了其“境”与“心”皆“静”的特点。D.D.“此中有真意”的“此中”，指的是幽美淡远的“景”和悠然自得之“

3、情”。【课后练习】阅读饮酒完成下面的练习。1.1.请从炼字角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。答：_2.2.“此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是仆么？答：_3.3.请用自己的语言描述“采菊东篱下，悠然见南山”的画面。答：_4 4说说“采菊东篱下，悠然见南山”所蕴含的哲理。答：_【试题链接】一、（20112011 年浙江省杭州市）阅读下面这首古诗，完成（1 1）（）（2 2）两小题。 春山夜月唐于良史春山多胜事，赏玩夜忘归。掬水月在手，弄花香满衣。兴来无远近，欲去惜芳菲。南望呜钟处，楼台深翠微。1 1“欲去惜芳菲”中的“惜”字表达了诗人怎样的情感？答：_32 2“掬水月在手，弄花

4、香满衣”这两句诗妙趣横生，为后人传诵，请作赏析。答：_二、（20112011 年四川省成都市）阅读下面的诗歌，完成 I I2 2 题。 菊 郑谷 王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。 露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松 。高。注一瓦松：一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物，能开花吐叶，但“高不及尺，下才如寸”，没有什么用处。1.1.这首诗用“露湿秋香满池岸”来描写菊花在秋天早晨开放的景象，给人以无穷的美感和趣味。请发挥想象，把该诗句所呈现的景象描绘出来。答：_2.2.结合全诗，对“由来不羡瓦松高” 一句进行简要赏析。答：_4【参考答案】【课前预习】1 1 结庐：建造房屋。庐：简陋的房屋。2.2. 喧：吵闹的

5、声音。3 3君：对对方的敬称，相当于您，文中指陶渊明。这句是假设有人问陶渊明。4 4心远地自偏：自己的心灵已经远离了尘俗的牵缠，所住的地方自然也就好像显得清静起 来了。5 5.悠然：闲适的样子。6 6辨：说明。7.7.忘言：想不到用什么语言来表达。&相与还：结伴而归。【课堂练习】1.1. 采菊东篱下，悠然见南山。2 2 此中有真意，欲辨已忘言。3.3. 采菊东篱下，悠然见南山。4 4 .结庐在人境，而无车马喧。5.5.“见”字好。“见”更能显示诗人采菊时，未留心、不经意间与庐山美景猝然相遇的“悠 然”情态，从而表现出诗人悠然、淡泊，超脱于尘杂之外的情愫，自然真切。或：“望”字好。“望”表示有意

6、识地凝目眺望，更能寄托诗人对僧道云集的庐山胜地一往情深的向往， 是诗人隐逸思想的真实外化，体现着艺术形式服从于思想内容的创作原则。6.6. C C【课后练习】1 1 .示例一：“采菊” 示例二：“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。示例三：“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，体现了作者心灵的自由和惬意。（任选一词，言之成理即可。2.2. 自然之趣和人生真谛。3.3. 在东边的篱笆下，诗人在采撷菊花，正在专心致志、悠闲地采，偶一抬头，无意间见到 了悠远的南山。4.4. 只有超凡脱俗，舍弃功名利禄，归隐田园我，才有采菊的悠然；只有采菊的悠然，才会 见到南山的悠然；南山的

7、悠然，正是自己超凡脱俗的悠然。正因为如此才能过到“天人合 一” “物我合一”的的“无我之境”。【试题链接】一. （1 1）表达了诗人沉醉于山中月下的美景，将要离开时依依惜别的深情。（2 2 分，意思符合即可，有欠缺酌扣）（2 2） “掬水”句，将明月与泉水合而为一，写泉水 清澄明澈照见月影；“弄花”句，将花香衣香浑为一体，写山花香气溢满衣衫。诗句表现了诗人可爱的童心和游玩的兴致。（3 3 分，三个要点各 1 1 分，意思符合即可，有欠缺酌扣 ）二、 （4 4 分）1 1. （2 2 分）沾满晨露的丛丛秀菊湿润晶莹，含露绽放，散发出缕缕幽香，飘满了水池岸边。（想象合理，描写形象，能再现诗句所描写的画面即可计分，否则酌情扣分）2 2. （2 2 分）参考示例 I I :诗人采用对比手法，将菊花与瓦松作比，突出表现了菊花虽生长在低 洼之处却高