八年级上物理第一章第3节活动：降落伞比赛

1、祝同学们学习进步,身体健康!八年级上册第一章第3节2课时任丘市第三中学任丘市第三中学 王中雨王中雨探究问题：降落伞在空中滞留时间降落伞在空中滞留时间 与什么因与什么因 素有关？素有关？进行猜想：2.2.可能与降落伞的可能与降落伞的形状形状有关有关3.3.可能与降落伞的可能与降落伞的面积面积有关有关4.4.可能与降落伞开始下落可能与降落伞开始下落高度高度有关有关5.5.可能与降落伞的可能与降落伞的总重量总重量有关有关1.1.可能与降落伞的伞可能与降落伞的伞绳长绳长有关有关 每一个影响探究结果的因素，都可以 叫做一个变量变量。 在有多个变量影响探究结果的情况下，进行实验时，每次只让某一个变量改变数

2、值，保持其它的变量值不变，以便确定这个变量对探究结果的影响，这种方法叫控制变量法控制变量法一、选择合适的仪器一、选择合适的仪器1.1.选择仪器的重要依据：不同的仪器有选择仪器的重要依据：不同的仪器有不同的不同的量程量程和和分度值分度值。2.2.选择量程：所选量程太小，不仅难以选择量程：所选量程太小，不仅难以测量要测的量，甚至可能会损坏仪器。测量要测的量，甚至可能会损坏仪器。如果所选量程太大，相应的分度值一如果所选量程太大，相应的分度值一般也会较大，测量的误差也就大了。般也会较大，测量的误差也就大了。二、正确使用测量仪器二、正确使用测量仪器1.1.调节零点：测量仪器使用前，一般应调节零点：测量仪

3、器使用前，一般应先调整指针到零刻线先调整指针到零刻线，如果不能要，如果不能要记记录初始读数进行修正录初始读数进行修正。2.2.测量：读数时，要求眼睛测量：读数时，要求眼睛正对刻度线正对刻度线，记录数据要有记录数据要有单位单位，读数前，要首先，读数前，要首先观看仪器的观看仪器的分度值分度值。3.3.归整：实验完毕，要求整理仪器，放归整：实验完毕，要求整理仪器，放回原处。回原处。制定方案：1.1.选择器材、仪器：选择器材、仪器：不同伞绳长、不同面积、不同伞绳长、不同面积、不同形状、不同总重量的降落伞；不同形状、不同总重量的降落伞；米尺、米尺、秒表、秒表、天平天平2.2.操作步骤操作步骤: :根据根

4、据控制变量控制变量的方法的方法, ,多次实验多次实验, ,每次只改变一个影响降落伞在空中滞留时间的每次只改变一个影响降落伞在空中滞留时间的因素因素, ,保持其它的因素不变保持其它的因素不变3.3.设计记录数据的表格设计记录数据的表格: :3.3.设计记录数据的表格设计记录数据的表格: :进行实验进行实验,收集数据收集数据5.5.实验数据分析：实验数据分析：可知在其它条件一定的情况下可知在其它条件一定的情况下,降落伞在空中降落伞在空中滞留的时间滞留的时间与与伞的面积伞的面积有关有关,伞的面积越大伞的面积越大,伞在空中滞留的时间越长伞在空中滞留的时间越长。在其它条件一定的情况下在其它条件一定的情况

5、下,降落伞在空中降落伞在空中滞留的时间滞留的时间与伞的与伞的总重量总重量有关有关,伞的总重量越大伞的总重量越大,伞在空中滞留的时间越短。伞在空中滞留的时间越短。在其它条件一定的情况下在其它条件一定的情况下,降落伞在空中降落伞在空中滞留的时间滞留的时间与与伞的形状伞的形状无关无关:在其它条件一定的情况下在其它条件一定的情况下,降落伞在空中滞留的时间与伞的伞降落伞在空中滞留的时间与伞的伞绳绳长长无关无关。 比较比较和和两组数据可知：在其它条件一定的情况下两组数据可知：在其它条件一定的情况下,降落伞降落伞在空中在空中滞留的时间滞留的时间与伞与伞高度高度有关，伞的高度越高有关，伞的高度越高,伞在空中滞伞在空中滞留的时间越长留的时间越长。结论： 降落伞在空中滞留的时间与伞降落伞在空中滞留的时间与伞的的面积面积、