护理学导论在线作业参考资料分享

1、真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。护理学导论在线作业参考资料(一) 单选题 1. 前运算思维期儿童的思维特点是( )。(A) 思维、想象性 (B) 顺序性 (C) 组织性 (D) 象征性、表象性 参考答案： (D) 没有详解信息！ 2. 一个人初次到南方，首先要经过那个阶段的适应( )。(A) 社会适应 (B) 心理适应 (C) 文化适应 (D) 生理适应 参考答案： (C) 没有详解信息！ 3. 中风后的早期康复指导属于( )。(A) 一级预防 (B) 二级预防 (C) 三级预防 (D) 以上均不是 参考答案： (C) 没有详解信息！ 4. 满足患者的自尊需要，最恰当的是( )

2、。(A) 入院介绍 (B) 过硬的护理技术 (C) 提供良好的健康教育 (D) 关心、重视患者的特性及个人习惯 参考答案： (D) 没有详解信息！ 5. 与患者交往时，礼貌称呼病人，主要可以满足病人的( )。(A) 爱与归属需要 (B) 安全需要 (C) 刺激需要 (D) 自尊需要 参考答案： (D) 没有详解信息！ 6. 世界卫生组织（WHO）是联合国专门从事国际卫生工作的机构，其宗旨是( )。(A) 2000年人人享有卫生保健 (B) 使全世界人民获得最高水平的健康 (C) 发展初级卫生保健 (D) 确认卫生是社会发展的组成部分 参考答案： (A) 没有详解信息！ 7. 按照人类基本需要层

3、次论排列护理计划的优先顺序，越排在前面的需要越需及早给予满足，其中正确的陈述是( )。(A) 水电解质平衡、感官刺激、发挥自我潜能、受到赞扬、友情 (B) 氧和循环、活动和锻炼、免受伤害、良好的护患关系、有尊严 (C) 活动和锻炼、增加生活乐趣、营养、有尊严、友情、被他人认可 (D) 氧和循环、免受伤害、正常的体温、营养、娱乐、友谊、受尊重 参考答案： (B) 没有详解信息！ 8. 现代护理是以_为中心的发展阶段。(A) 疾病 (B) 病人 (C) 人的健康 (D) 病人的健康 参考答案： (C) 没有详解信息！ 9. 对角色的描述错误的是( )。(A) 角色是社会心理学中一个专门的术语 (B

4、) 角色是对某特定位置的行为期待与行为要求 (C) 角色是一个人在多层面、对方位的人际关系中的身份和地位 (D) 所有的角色都是由个人决定的 参考答案： (D) 没有详解信息！ 10. ( )年，我国第一所护士学校在福州成立。(A) 1835 (B) 1883 (C) 1887 (D) 1888 参考答案： (D) 没有详解信息！ 11. "酸葡萄效应"属于下列哪种心理防御机制？( )(A) 合理化 (B) 认同 (C) 升华 (D) 转移 参考答案： (A) 没有详解信息！ 12. 下面哪项属于爱与归属的需要?( )(A) 食物、空气、水 (B) 渴望名誉及声望 (C)

5、各种政治宗教制度 (D) 和周围的人友好相处 参考答案： (D) 没有详解信息！ 13. 9?12岁的儿童属于道德分级的哪一水平?( )(A) 前习俗道德期 (B) 习俗道德期 (C) 后习俗道德期 (D) 道德他律期 参考答案： (B) 没有详解信息！ 14. 艾瑞克森的心理社会发展理论将人生分为几个阶段？( )(A) 三个 (B) 四个 (C) 五个 (D) 八个 参考答案： (D) 没有详解信息！ 15. 下列的需要属于社会性需要的是( )。(A) 休息 (B) 沟通交往 (C) 营养 (D) 宗教信仰 参考答案： (B) 没有详解信息！ 16. 我国恢复护理本科教育是在( )年。(A)

6、 1883 (B) 1983 (C) 1992 (D) 1993 参考答案： (B) 没有详解信息！ 17. 患者，女，58岁，因胆结石入院，术后2周痊愈，仍不愿出院，她采用的心理防御机制是( )。(A) 选择性忽视 (B) 升华 (C) 投射 (D) 退化 参考答案： (D) 没有详解信息！ 18. 护理学研究和服务的对象是( )。(A) 人 (B) 病人 (C) 健康人 (D) 护士 参考答案： (A) 没有详解信息！ 19. 1860年，南丁格尔在_开办了第一所护士学校。(A) 巴黎 (B) 伦敦 (C) 纽约 (D) 柏林 参考答案： (B) 没有详解信息！ 20. 以下哪一种不属于发

7、展性危机？( )(A) 学龄期儿童的入学危机 (B) 成年人的结婚 (C) 配偶或孩子行为不轨 (D) 老年人的退休 参考答案： (C) 没有详解信息！ 21. 属于二级预防的是( )。(A) 提供安全的居住环境 (B) 中风后的康复指导 (C) 高血压病人的筛选 (D) 指导自我保健 参考答案： (C) 没有详解信息！ 22. 当你在街上看到有人打架，你所关注的是这件事的结果与你有无利害关系，这种评价属于( )。(A) 初级评价 (B) 次级评价 (C) 重级评价 (D) 无效评价 参考答案： (A) 没有详解信息！ 23. 护士帮助因车祸失去左腿的病人使用拐杖，此时护士的角色主要是( )。

8、(A) 权威者 (B) 沟通者 (C) 促进康复者 (D) 教育者 参考答案： (C) 没有详解信息！ 24. 社区护理应用的理论是( )。(A) 管理学 (B) 心理学 (C) 教育学 (D) 公共卫生学 参考答案： (D) 没有详解信息！ 25. 某患者因急性心肌梗死入院，护士应该给予的满足是( )。(A) 安全需要 (B) 自尊组要 (C) 爱的需要 (D) 生理需要 参考答案： (D) 没有详解信息！ 26. 一位支气管哮喘发作的患者，需要立即予以满足的是( )。(A) 食物 (B) 氧气 (C) 舒适 (D) 睡眠 参考答案： (B) 没有详解信息！ 27. 农村医疗卫生保健体系中乡

9、卫生院属几级机构？( )。(A) 一级机构 (B) 二级机构 (C) 三级机构 (D) 四级机构 参考答案： (B) 没有详解信息！ 28. 提出"性心理发展理论"的是( )。(A) 弗洛伊德 (B) 艾瑞克森 (C) 皮亚杰 (D) 科尔伯格 参考答案： (A) 没有详解信息！ 29. 根据马斯洛的人类基本需要论，哪项是最低层次的需要?( )(A) 生理需要 (B) 自尊的需要 (C) 刺激的需要 (D) 安全的需要 参考答案： (A) 没有详解信息！ 30. 护理学是一门( )。(A) 生命科学 (B) 自然科学 (C) 应用科学 (D) 人文科学 参考答案： (C)

10、没有详解信息！ (二) 多选题 1. 弗洛伊德将人的心理活动分为哪几个层次？( )(A) 意识 (B) 潜意识 (C) 本我 (D) 自我 (E) 前意识 参考答案： (ABE) 没有详解信息！ 2. 影响生长发展的因素有( )。(A) 生活环境 (B) 遗传 (C) 性格 (D) 性别 (E) 营养 参考答案： (ABDE) 没有详解信息！ 3. 下列属于成长的形态的基本类型的是( )。 (A) 增量性生长 (B) 肥大 (C) 增生 (D) 更新 (E) 变化 参考答案： (ABCD) 没有详解信息！ 4. 适应的层次包括( )。 (A) 生理层次 (B) 社会文化层次 (C) 情绪层次

11、(D) 技术层次 (E) 心理层次 参考答案： (ABDE) 没有详解信息！ 5. 对健康的认识正确的是( )。(A) 健康是动态的连续变化过程 (B) 健康和疾病具有明显的界限 (C) 在一定条件下健康和疾病可以相互转化 (D) 健康是因人而异的 (E) 健康是相对的 参考答案： (ACDE) 没有详解信息！ 6. 人面对压力时的适应反应过程分( )。(A) 抑郁期 (B) 愤怒期 (C) 警告期 (D) 抵抗期 (E) 耗竭期 参考答案： (CDE) 没有详解信息！ 7. 下列那些属于促进健康的行为( )。(A) 锻炼 (B) 自行服药 (C) 预防接种 (D) 戒烟 (E) 过多的睡眠

12、参考答案： (ACD) 没有详解信息！ 8. 引起亚健康状态的因素有( )。(A) 脑力和体力超负荷 (B) 不良的生活习惯 (C) 心理失衡 (D) 衰老 (E) 疾病前兆等 参考答案： (ABCDE) 没有详解信息！ 9. 皮亚杰的认知发展理论将人分为哪几个阶段( )。 (A) 直觉思维期 (B) 感觉运动期 (C) 前运思期 (D) 具体运思期 (E) 形式运思期 参考答案： (BCDE) 没有详解信息！ 10. 下列不属于成长发展的规律的是( )。(A) 成长发展依照不同的模式进行 (B) 成长发展无一定的规律性 (C) 成长发展具有个体差异性 (D) 成长发展具有顺序性 (E) 成长

13、发展具有阶段性 参考答案： (AB) 没有详解信息！ 11. 对需要的特征陈述正确的是( )。(A) 整体关联性 (B) 有限性 (C) 社会历史制约性 (D) 动力性 (E) 以上均不是 参考答案： (ACD) 没有详解信息！ 12. 影响需要满足的因素的有( )。(A) 环境因素 (B) 个性、知识因素 (C) 信仰与价值因素 (D) 生理因素 (E) 情绪因素 参考答案： (ABCDE) 没有详解信息！ 13. 根据工作场所不同将护理专业的工作范畴划分为( )。(A) 医院护理 (B) 社区护理 (C) 护理教育 (D) 护理科研 (E) 护理管理 参考答案： (ABCDE) 没有详解信

14、息！ 14. 护士工作压力的来源有( )。 (A) 不良的工作环境 (B) 沉重的工作负荷 (C) 高风险的工作性质 (D) 复杂的人际关系 (E) 紧急的工作性质 参考答案： (ABCDE) 没有详解信息！ 15. 我国新时期医疗卫生保健总方针是( )。(A) 以城市为重点 (B) 防治并重 (C) 依靠科技 (D) 西医为主 (E) 依靠教育 参考答案： (CE) 没有详解信息！ 16. 美国护士按水平分为( )。(A) 专科护士 (B) 操作护士 (C) 通科护士 (D) 注册护士 (E) 职业护士 参考答案： (BD) 没有详解信息！ 17. 刺激的需要位于哪两者之间( )。(A) 生

15、理需要 (B) 安全需要 (C) 爱与归属的需要 (D) 尊重的需要 (E) 自我实现的需要 参考答案： (AB) 没有详解信息！ 18. 在压力反应的神经内分泌途径中那些器官有重要作用？( )(A) 中脑 (B) 下丘脑 (C) 肾上腺 (D) 垂体 (E) 脑干 参考答案： (BCD) 没有详解信息！ 19. 危机的特征包括( )。 (A) 普遍性 (B) 循环性 (C) 综合性 (D) 特殊性 (E) 时限性 参考答案： (ABCE) 没有详解信息！ 20. 初级卫生保健实施的原则是( )。(A) 自我决策 (B) 充能 (C) 文化受感性 (D) 可获得性 (E) 公正 参考答案： (

16、ABCD) 没有详解信息！ (三) 判断题 1. 健康就是没有疾病，人们感到身体舒适。(A) 对 (B) 错 参考答案： (B) 没有详解信息！ 2. 被称为"压力理论之父"是美国杰出心理学家拉扎勒斯。(A) 对 (B) 错 参考答案： (B) 没有详解信息！ 3. 以护理为中心阶段是护理的概念所经过的三个阶段之一。(A) 对 (B) 错 参考答案： (B) 没有详解信息！ 4. 新中国成立后，1983年，高等护理教育首先在天津医学院成立并正式招生。(A) 对 (B) 错 参考答案： (A) 没有详解信息！ 5. 患病、疾病状态与疾病三者相互XXX，但其意义各不相同。(A)

17、 对 (B) 错 参考答案： (A) 没有详解信息！ 6. 根据马斯洛的人类基本需要层次论。人最高层次的需要是安全的需要。(A) 对 (B) 错 参考答案： (B) 没有详解信息！ 7. 护理学是一门应用性学科，它有自己的独特性和科学性。(A) 对 (B) 错 参考答案： (A) 没有详解信息！ 8. 人的成长发展具有不可预测性、无序性及不平衡性。(A) 对 (B) 错 参考答案： (B) 没有详解信息！ 9. 成长又称生长，它是量的变化。(A) 对 (B) 错 参考答案： (A) 没有详解信息！ 10. 护理学家卡利什在马斯洛的基本需要层次论的基础上添加了刺激的需要的需要。(A) 对 (B)

18、 错 参考答案： (A) 没有详解信息！ (一) 单选题 1. 沟通的最高层次是( )。(A) 情感性沟通 (B) 事务性沟通 (C) 分享性沟通 (D) 共鸣性沟通 参考答案： (D) 没有详解信息！ 2. 护理程序中的护理计划和实施阶段相当于“日出模式”中的( )。(A) 世界观和文化和社会结构层 (B) 文化关怀和健康层 (C) 健康系统层 (D) 护理照顾决策和行为层 参考答案： (D) 没有详解信息！ 3. 评判性思维包括哪些因素( )。(A) 智力因素、 家庭因素、情感因素 (B) 情感因素、综合能力因素、家庭因素 (C) 智力因素、认知技能因素、情感因素 (D) 综合能力因素、家

19、庭因素、情感因素 参考答案： (C) 没有详解信息！ 4. 组成护理程序框架的理论是( )。(A) 方法论 (B) 系统论 (C) 解决问题论 (D) 人类基本需要层次理论 参考答案： (B) 没有详解信息！ 5. 下列哪项资料属于病人主观资料？( )(A) 体温37.5oC (B) 腹部膨隆 (C) 诉头晕 (D) 氧饱和度95% 参考答案： (C) 没有详解信息！ 6. 护理诊断PES公式中S代表什么?( )(A) 健康问题 (B) 症状或体征 (C) 诊断依据 (D) 相关因素 参考答案： (B) 没有详解信息！ 7. 思维最显著特征是什么？( )(A) 概括性 (B) 间接性 (C)

20、逻辑性 (D) 物质属性 参考答案： (A) 没有详解信息！ 8. 叙述正确的护理诊断是( )。(A) 潜在并发症：脑出血 (B) 心肌梗死 (C) 便秘：与生活方式改变有关 (D) 口腔黏膜改变 参考答案： (C) 没有详解信息！ 9. 下列关于文化休克的原因，错误的是( )。(A) 沟通交流障碍 (B) 日常生活活动差异 (C) 风俗习惯相近 (D) 孤独 参考答案： (C) 没有详解信息！ 10. 事件的结局已完全确定时做出决策称为( )。(A) 非决定型临床护理决策 (B) 确定型临床护理决策 (C) 决定型临床护理决策 (D) 风险型临床护理决策 参考答案： (B) 没有详解信息！

21、11. 哪一项是共同参与型护患关系模式的特点？( )(A) 微弱单向性关系 (B) 心理方位为差位 (C) 护士教会服务对象做什么 (D) 以生物医学-社会心理模式及健康为中心 参考答案： (D) 没有详解信息！ 12. 收集主观资料主要通过( )。(A) 仔细观察 (B) 体格检查 (C) 认真交谈 (D) 实验室检查 参考答案： (C) 没有详解信息！ 13. 属于客观资料的是( )。(A) 头痛 (B) 发绀 (C) 乏力 (D) 心慌 参考答案： (B) 没有详解信息！ 14. 与患者沟通时，不符合护理用语要求的是( )。(A) 语速要适中 (B) 言语要温和 (C) 措辞要准确 (D

22、) 使用医学专业术语 参考答案： (D) 没有详解信息！ 15. 处于某一层次的思维者坚信专家对每个问题都有正确答案，且坚信所有问题只有一个答案，此属于评判性思维的哪一层次？( )(A) 复杂层次 (B) 决策层次 (C) 尽职层次 (D) 基础层次 参考答案： (D) 没有详解信息！ 16. 下列陈述不正确的护理目标是( )。(A) 患者1周内能下床活动 (B) 患者3周内体重增长0.5kg (C) 患者1周内学会皮下注射胰岛素 (D) 患者能下床活动 参考答案： (D) 没有详解信息！ 17. 人际关系的基本原则中哪项是最基本原则( )。(A) 真诚原则 (B) 理解原则 (C) 适度原则

23、 (D) 守信原则 参考答案： (C) 没有详解信息！ 18. 护理程序中直接影响护理诊断确定的步骤是( )。(A) 护理评估 (B) 护理计划 (C) 护理实施 (D) 护理评价 参考答案： (A) 没有详解信息！ 19. 循证护理临床实践中的首要步骤是( )。(A) 收集信息并列出证据 (B) 评价证据，使用最有效的证据 (C) 贫家应用证据后的效果 (D) 明确需要解决的问题 参考答案： (D) 没有详解信息！ 20. 护士对患者一视同仁，有利于建立良好的( )。(A) 工作关系 (B) 朋友关系 (C) 群体关系 (D) 护患关系 参考答案： (D) 没有详解信息！ 21. 急诊收到一

24、个被硫酸重度烧伤的病人，病人的首优问题是( )。(A) 自我形象受损 (B) 体液不足 (C) 疼痛 (D) 焦虑 参考答案： (B) 没有详解信息！ 22. 艾伯特?梅拉提出的信息表达公式是( )。(A) 7语调38声音55表情 (B) 38语调7声音55表情 (C) 55语调38声音7表情 (D) 38语调55声音7表情 参考答案： (A) 没有详解信息！ 23. 什么是社会或民族相互区分的标志？( )(A) 理论 (B) 文化 (C) 种族 (D) 疆界 参考答案： (B) 没有详解信息！ 24. 在收集病人的资料时,护士一般以什么为资料的主要来源( )。(A) 病历 (B) 家人或亲属

25、 (C) 病人 (D) 医生 参考答案： (C) 没有详解信息！ 25. 护士在与一些特殊患者进行沟通的过程中下列那种方式是不正确的( )。(A) 对愤怒者采取视之不见的态度 (B) 对要求太高者，如要求合理及时作出回应，同时适当限制不合理的要求 (C) 对不合XXX应了解原因，促使其配合治疗及护理 (D) 对抑郁者态度亲切和蔼，对其需要作出反应使其感到关心及重视 参考答案： (A) 没有详解信息！ 26. 某学生出国后一段时间总是只和“老乡”相处，据此可推测他处于文化休克的哪一阶段？( )(A) 适应阶段 (B) 恢复调整阶段 (C) 沮丧阶段 (D) 蜜月阶段 参考答案： (C) 没有详解

26、信息！ 27. 贯穿于护理活动的全过程的是( )。(A) 护理评价 (B) 护理诊断 (C) 护理计划 (D) 护理实施 参考答案： (A) 没有详解信息！ 28. 关于护患关系叙述错误的是( )。(A) 患者居主导地位 (B) 是一种治疗性关系 (C) 以患者的需要为中心 (D) 是多方面、多层面的专业性互动关系 参考答案： (A) 没有详解信息！ 29. 属于影响护理决策的情景因素的是( )。(A) 经验 (B) 个性特征 (C) 时间的限制 (D) 社会环境 参考答案： (C) 没有详解信息！ 30. 护理程序的第一步“评估”在何时进行( )。(A) 病人入院时 (B) 自病人入院开始直

27、至出院为止 (C) 病人出院时 (D) 病人入院及出院时 参考答案： (B) 没有详解信息！ (二) 多选题 1. 影响文化休克的因素包括( )。(A) 年龄和性别 (B) 患病经历 (C) 健康状况 (D) 个体一般性应对类型 (E) 以上均不是 参考答案： (ABCD) 没有详解信息！ 2. 沟通的层次分为( )。(A) 一般性沟通 (B) 事务性沟通 (C) 分享性沟通 (D) 共鸣性沟通 (E) 情感性沟通 参考答案： (ABCDE) 没有详解信息！ 3. 促进有效沟通的技巧包括( )。(A) 了解沟通对方的背景 (B) 自我暴露 (C) 幽默 (D) 沉默 (E) 触摸 参考答案：

28、(ABCDE) 没有详解信息！ 4. 护士的那些行为可以引起沟通障碍？( )(A) 直接转转话题 (B) 使用说教式语言 (C) 护士表情淡漠 (D) 不恰当的保证 (E) 匆忙做出结论 参考答案： (ABCDE) 没有详解信息！ 5. 思维的过程包括( )。(A) 分析 (B) 理解 (C) 概括 (D) 综合 (E) 讨论 参考答案： (ABCDE) 没有详解信息！ 6. 书写护理诊断时应注意( )。(A) 护理诊断名称应使用NANDA认可的护理诊断名称 (B) 一个护理诊断针对一个具体问题 (C) 贯彻整体护理的观念 (D) 相关因素的陈述，统一使用“与有关”的格式来书写 (E) 避免价

29、值判断 参考答案： (ABCDE) 没有详解信息！ 7. 文化关怀具有的特点( )。(A) 差别性 (B) 单一性 (C) 调试性 (D) 共性 (E) 多样性 参考答案： (DE) 没有详解信息！ 8. 制订护理措施时，正确的是( )。(A) 护理措施应依据护士的经验制订 (B) 护理措施应体现个体差异 (C) 护理措施应与其他医务人员的措施相协调 (D) 护理措施应考虑到患者的安全 (E) 护理措施应符合实际 参考答案： (BCDE) 没有详解信息！ 9. 评判新思维的专业标准包括( )。(A) 智力标准 (B) 伦理标准 (C) 专业责任标准 (D) 评价标准 (E) 护理常规标准 参考

30、答案： (BCD) 没有详解信息！ 10. 风险型临床护理有哪些基本条件？( )(A) 存在2个以上的结局 (B) 确定有2种以上影响因素 (C) 可以计算不同结局的收益和损失 (D) 可以估计自然状态下事件概率 (E) 以上均不对 参考答案： (ACD) 没有详解信息！ 11. 文化休克大体经历那几个阶段？( )(A) 孤独阶段 (B) 适应阶段 (C) 蜜月阶段 (D) 沮丧阶段 (E) 恢复调整阶段 参考答案： (BCDE) 没有详解信息！ 12. 下列属于人际关系基本原则的是( )。(A) 适度原则 (B) 真诚原则 (C) 平等原则 (D) 择善原则 (E) 调衡原则 参考答案： (

31、ABCDE) 没有详解信息！ 13. 护患沟通的目的是( )。(A) 帮助建立良好的护患关系 (B) 全面了解服务对象的情况，投其所好 (C) 与服务对象商讨有关护理问题，取得其合作 (D) 向服务对象提供有关的健康知识及相关信息 (E) 向服务对象提供有关的咨询及心理支持 参考答案： (ACDE) 没有详解信息！ 14. 思维的品质包括( )。(A) 深刻性 (B) 灵活性 (C) 独创性 (D) 评判性 (E) 敏捷性 参考答案： (ABCDE) 没有详解信息！ 15. 下列属于护患关系的基本模式的有( )。(A) 被动-主动型 (B) 合作-指导型 (C) 共同参与型 (D) 主动-被动

32、型 (E) 主动-合作型 参考答案： (CD) 没有详解信息！ 16. 人际关系的个体功能包括( )。(A) 发展健全的自我意识 (B) 促进个人社会化 (C) 有利于提供信息，调节情绪 (D) 促进行为改变 (E) 增进身心健康 参考答案： (ABCE) 没有详解信息！ 17. 保证信息准确无误的技巧包括( )。(A) 开放自我 (B) 重述 (C) 小结 (D) 澄清 (E) 倾听 参考答案： (BCDE) 没有详解信息！ 18. 文化现象一般包含以下哪几方面？( )(A) 硬文化 (B) 软文化 (C) 物质文化 (D) 精神文化 (E) 方式文化 参考答案： (CDE) 没有详解信息！

33、 19. 沟通的要素包括( )。(A) 触发题 (B) 编码 (C) 信道 (D) 反馈 (E) 译码 参考答案： (ABCDE) 没有详解信息！ 20. 护士与服务对象之间的非技术性关系包括( )。(A) 文化关系 (B) 道德关系 (C) 价值关系 (D) 法律关系 (E) 利益关系 参考答案： (ABCDE) 没有详解信息！ (三) 判断题 1. 合作性问题需要护士承担监测职责，以及发现服务对象身体并发症的发生和情况的变化，但并非所有的并发症都是合作性问题。(A) 对 (B) 错 参考答案： (A) 没有详解信息！ 2. 莱宁格在跨文化护理理论主要阐明护理的本质是文化关怀。(A) 对 (

34、B) 错 参考答案： (A) 没有详解信息！ 3. 当医护之间出现危及患者健康安全甚至生命的争议时，护士应坚持自己的原则，挺身而出，为患者的利益着想，充当患者的代言人。(A) 对 (B) 错 参考答案： (A) 没有详解信息！ 4. 患者王某由于患老年痴呆住院疗养，护士与王某之间的互换关系为共同参与型。(A) 对 (B) 错 参考答案： (B) 没有详解信息！ 5. 人类的文化不会随着时间、空间的变化而发生变迁。(A) 对 (B) 错 参考答案： (B) 没有详解信息！ 6. 陈述护理目标时，主语应是护士或患者。(A) 对 (B) 错 参考答案： (B) 没有详解信息！ 7. 评判性思维与创造

35、性思维都与要进行超越常规解决问题的思维。(A) 对 (B) 错 参考答案： (A) 没有详解信息！ 8. 临床上护士对患者的判断主要依靠的是思维的间接性。(A) 对 (B) 错 参考答案： (A) 没有详解信息！ 9. 在人际交往中社会距离是50厘米左右。(A) 对 (B) 错 参考答案： (B) 没有详解信息！ 10. 护士和患者沟通时，双方距离尽量接近有助于建立有效的沟通。(A) 对 (B) 错 参考答案： (B) 没有详解信息！ (一) 单选题 1. 有关护理伦理学的形成和发展，下列陈述错误的是( )。(A) 护理伦理学与护理同步经历了一个产生、形成和发展的过程 (B) 18世纪中叶，那

36、时护士的素质很低，大多数护士都没有受过正规的教育 (C) 中世纪医护道德的发展以基督教教义为其规范 (D) 南丁格尔认为护理要从人道出发着眼于病人，同时重视病人护理的生理因素和心理因素 参考答案： (B) 没有详解信息！ 2. 根据医疗事故处理条例规定，二级医疗事故是指( )。(A) 造成病人轻度残疾的 (B) 造成病人重度残废的 (C) 造成病人中度残疾的 (D) 造成病人死亡的 参考答案： (C) 没有详解信息！ 3. 护士主动向病人和家属索要并收取大额的不义之财，则犯了什么罪？( )(A) 侵权 (B) 渎职罪 (C) 故意犯罪 (D) 索贿、受贿 参考答案： (D) 没有详解信息！ 4

37、. 用奥瑞姆自理模式护理患者时，护理系统的选择取决于( )。(A) 医嘱 (B) 患者的自理能力 (C) 患者的病情 (D) 病房护士的资历 参考答案： (B) 没有详解信息！ 5. 不断地把现实中的"我"提升为理想中的"我"是道德那种功能的目标？( )(A) 调节功能 (B) 教育功能 (C) 激励功能 (D) 导向功能 参考答案： (C) 没有详解信息！ 6. 我国第一个全国性的关于医疗事故处理问题的行政法规颁布于( )年。(A) 1980 (B) 1987 (C) 1989 (D) 1992 参考答案： (B) 没有详解信息！ 7. 一位患者因饮酒

38、诱发了心绞痛，饮酒属于哪类刺激？( )(A) 固有刺激 (B) 相关刺激 (C) 主要刺激 (D) 无关刺激 参考答案： (B) 没有详解信息！ 8. 罗伊适应模式认为护理程序中属于一级评估的内容有( )。(A) 影响因素评估 (B) 识别主要刺激 (C) 搜集行为资料 (D) 陈述患者适应状态 参考答案： (C) 没有详解信息！ 9. 产后胎盘残留引起大出血但无其他并发症的情形属于几级医疗事故？( )(A) 一级 (B) 二级 (C) 三级 (D) 四级 参考答案： (D) 没有详解信息！ 10. 在纽曼的健康系统模式中，调节并使得温湿度属于( )。(A) 一级预防 (B) 二级预防 (C)

39、 三级预防 (D) 促进舒适 参考答案： (A) 没有详解信息！ 11. 反对安乐死的人认为( )。(A) 每个人都由生及死的权力 (B) 对自愿安乐死的要采取慎重的态度 (C) 安乐死是一种变相杀人 (D) 人有权选择死亡的方式 参考答案： (C) 没有详解信息！ 12. 对无害原则的正确理解是( )。(A) 避免精神伤害 (B) 避免身体伤害 (C) 避免各种伤害的可能 (D) 以上均不对 参考答案： (C) 没有详解信息！ 13. 奥瑞姆在自理缺陷结构中主要阐明了( )。(A) 人存在哪些自理需求 (B) 什么是自理 (C) 如何护理存在自理缺陷的个体 (D) 个体何时需要护理 参考答案

40、： (D) 没有详解信息！ 14. 下列有关病人知情权描述错误的是( )。(A) 护士告知病情的程度应谨慎把握 (B) 总是应该如实告知病人病情 (C) 对于癌症等恶性疾病，告知病情最好争得家属的同意 (D) 病人有权核对付费账单 参考答案： (B) 没有详解信息！ 15. 世界上第一例试管婴儿是哪年诞生的？( )(A) 1976 (B) 1978 (C) 1987 (D) 1988 参考答案： (B) 没有详解信息！ 16. 对健康教育陈述错误的是( )。(A) 健康教育是一切影响个人、社会、种族的健康习惯、态度及知识的经验总和 (B) 健康教育和一般教育一样，关系到人们知识、态度和行为的改

41、变 (C) 健康教育是一种连接健康知识和行为之间的教育过程 (D) 虽然健康教育活动未超出保健的范畴，但它却是一项以健康为中心的全民性教育活动 参考答案： (D) 没有详解信息！ 17. 要指导呼吸困难的病人进行缩唇呼吸以减轻不适，应采用什么方法？( )(A) 示范法 (B) 个别会谈法 (C) 讨论法 (D) 角色扮演法 参考答案： (A) 没有详解信息！ 18. 最常用的医院健康教育方法是( )。(A) 讨论法 (B) 角色扮演法 (C) 专题讲座法 (D) 个别会谈式教育 参考答案： (C) 没有详解信息！ 19. 运用金的达标理论进行分析，不正确的是( )。(A) 护理是人类互动的过程

42、 (B) 护患关系不受外界环境因素的影响 (C) 沟通、自我、角色、应对都与金的达标理论有关 (D) 护士患者形成个体间系统，彼此相互影响 参考答案： (B) 没有详解信息！ 20. 罗伊认为主要刺激是( )。(A) 一些诱因性的刺激 (B) 能够引起机体反应的刺激 (C) 需要立即应对的刺激 (D) 对当时情景有影响的刺激 参考答案： (C) 没有详解信息！ 21. 以下哪个指标不可用于衡量人们的道德水平？( )(A) 荣与辱 (B) 是与非 (C) 胖与瘦 (D) 诚实与虚伪 参考答案： (C) 没有详解信息！ 22. 老年人记忆力减退、听力和视力都有不同程度的下降，健康教育是应注意家中重

43、复和强化，这体现了健康教育的哪一原则？( )(A) 针对性 (B) 科学性 (C) 通俗性 (D) 合作性 参考答案： (A) 没有详解信息！ 23. 关于专题讲座法，下列描述正确的是( )。(A) 教学内容一次不宜过多，以20-30分钟为宜 (B) 是最常用的健康教育方式 (C) 可提高学习者的兴趣，化被动为主动 (D) 方式形象、具体 参考答案： (B) 没有详解信息！ 24. 强调从"结果入手"的健康教育模式是( )。(A) 健康促进模式 (B) 健康信念模式 (C) 卫生宣传模式 (D) 保健教育过程模式 参考答案： (D) 没有详解信息！ 25. 根据我国目前的法

44、律，如医生开医嘱对患者实行安乐死，护士应该( )。(A) 拒绝执行医嘱 (B) 在患者及家属签字同意的前提下执行医嘱 (C) 执行医嘱 (D) 在有关上级行政部门批准下执行 参考答案： (A) 没有详解信息！ 26. 医院健康教育的目的是( )。(A) 宣传国家的卫生工作方针和政策 (B) 利于医院职工的继续教育 (C) 确立医务人员的权威性以利于患者配合治疗 (D) 提高人们的自我保健能力保护和促进人群健康 参考答案： (D) 没有详解信息！ 27. 护理伦理学研究的核心问题是( )。(A) 护士与社会的关系 (B) 护士与护理学、医学的关系 (C) 医护关系 (D) 护患关系 参考答案： (D) 没有详解信息！ 28. 以关怀因素为核心的护理理论有谁提出？( )(A) Betty Neuman (B) Sister Callista Roy (C) Orem (D) Jean Watson 参考答案： (D) 没有详解信息！ 29. 下列情况属于医疗事故的是( )。(A) 护士在工作中不专心细致造成给药错误，造成病人死亡 (