新北师大数学二年级下册回收废电池PPT学习教案

1、会计学1第1页/共18页第2页/共18页回收奖励二年级回收废电池情况200节废电池奖励10把手电筒班级数量/节（1）班122240节废电池奖励1个足球（2）班77（3）班149说说图中的数学信息，并尝试提出一个数学问题。我知道每班回收的废电池数，还知道有回收奖励。1班和2班一共回收多少节废电池？2班和3班一共回收多少节废电池？1班和3班一共回收多少节废电池？第3页/共18页一班和二班一共回收了多少节？12277口算法：把77分解成一个整十数和一个一位数，即77=70+7，如下图122+70192+7199199（节）答：一班和二班一共回收了199节。第4页/共18页相同数位要对齐1 9 9答：

2、一班和二班一共回收了199节。一班和二班一共回收了多少节？122+77万千百个十9（节）列竖式算用计数器算第5页/共18页一班和三班一共回收了多少节？122+149=122口算法：把149分解成一个整百数、一个整十数和一个一位数，即149=100+40+9，如下图+100222+40262+9271271（节）答：一班和三班一共回收了271节。第6页/共18页万千 百个十万千 百个十满十向前进一哪一位相加满十,就向前一位进一。1 1答：一共回收了271节。72一班和三班一共回收了多少节？122+149=271（节）列竖式算用计数器算第7页/共18页 7 7 + 1 4 9 1162222622

3、6第8页/共18页 1 2 2+ 7 7 1 9 9 1 2 2 + 1 4 9 1 172 7 7 + 1 4 9 62211比较下面三个竖式有哪些相同点和不同点。相同点：都是加法计算；列竖式时都是相同数位对齐；计算时都从个位加起。不同点：第一个竖式是不进位加法；第二个竖式个位相加满十了，要向十位进一，是进位加法；第三个竖式个位、十位都相加满十了，要向十位、百位进一，是进位加法。第9页/共18页要记住进位哦第10页/共18页（用竖式计算）3 9 68 3 8838396第11页/共18页1、画一画、填一填，并在计数器上拨一拨。662+27=662+20+7689689453+129=453+

4、100+20+9582582第12页/共18页2、植树（1）图中有哪些数学信息？和同伴说一说。（2）估一估，林场今年植树总数够800棵吗？（3）林场今年共植树多少棵？（4）林场两年一共植松树多少棵？植杨树呢？去年今年松树118棵316棵杨树226棵435棵不够316+435=751（棵）答：林场今年共植树751棵。118+316=434（棵）226+435=661（棵） 答：林场两年共植松树434棵，杨树661棵。第13页/共18页3、用竖式计算。245+172 = 433+158= 166+329= 306+275=4、学校在邮局东面360米，笑笑家在邮局西面264米。（1）在图中标出学校和笑笑家的大致位置。（2）算一算，从笑笑家到学校要走多少米？东北邮局100米360米学校264米笑笑家264+360=624（米）答：从笑笑家到学校要走624米。第14页/共18页试一试（用竖式计算） 376311 7707111771 9409670 7 7 704第15页/共18页试一试11114111