一下课后回家作业

1、 识字 1 姓名_一、我会拼我会写。wn dn dn bi hu q 物 放写“万、齐、百”时，注意横的位置。写“冬”时，可要注意两点的方向。二、请把下面的字写规范、美观。万 冬 齐 百 三、看，我把左右两边的词语连起来就能组成一个新词，你也试一试。春回 齐放 万物 融化柳绿 丁冬 莺歌 争鸣泉水 花红 冰雪 复苏 百花 大地 百鸟 燕舞四、我会选择正确的读音圈出来。苏（sh s） 冰（bng bn） 柳（li ni）丁（dn dng） 争（zhng zhn） 鸣（mng mn）五、描写春天的词可多了，我能读并记住它们。春暖花开 风和日丽 百花盛开 万紫千红 鸟语花香 春光明媚 六、读一读，练

2、一练。捉迷藏小动物，捉迷藏，都想藏个好地方。 黄狗藏进油菜花，绿鸭藏进嫩稻秧，火狐藏进红叶林。 只有黑猪无主张，一头钻进梨花丛，结果最先被捉到。 原因到底在哪里？ 请你动脑想一想。 1.儿歌中写了哪几只小动物捉迷藏？ 请用“”圈出动物的名字。2.它们都藏在哪里了？用“ ”在文中画出来 1 柳树醒了 姓名_一、我会拼我会写。 shu hu pn you chn tin zhn o二、请把下面的字写规范、美观。说 朋 春 友三、我会选择正确的读音并打“”。 春（chn cn）天 醒（xng xn）了 洗澡（zo zho）柳枝（zh zi） 软（run rn）了 柳梢（sho xio）梳（sh s）

3、头 玩耍（shu su）四、我会连。春雷 梳头 柳树 醒了 春雨 捉迷藏 柳梢 长高了 春风 说话 小朋友 软了 春燕 洗澡 柳枝 绿了五、读一读，编一编。例：春雷跟柳树说话了，说着说着，小柳树醒了。1.春风跟_说话了，说着说着，_。六、连一连，组成字。雨 车 木 酉 月月 支 田 欠 星七、填空。1.“说”的声母是（ ），部首是（ ），在本课中，还有（ ）字和它的部首相同。2.“高”的韵母是（ ），第七笔是（ ）。3.“友”的笔顺是 _，共（ ）笔。-2 春雨的色彩 姓名_一、我会拼我会写。n men hn hu l co 二、我会填。 鸟 共（ ）笔，第4笔是（ ）花 共（ ）笔，第7笔是

4、（ ）绿 共（ ）笔，第10笔是（ ）三、我会变。例：少沙 舌（ ） 门（ ） 工（ ） 早（ ）四、填上合适的量词。一（ ）小鸟 一（ ）问题 一（ ）花 一（ ）桃树五、选择正确的读音打钩。趣（q q） 颜（y yn） 洒（s sh）淋（ln lng） 底（d d） 论（ln lng）六、根据课文内容填空。小燕子说春雨是（ ）色的，麻雀说春雨是（ ）色的，小黄莺说春雨是（ ）色的。七、让我们一起来描绘春天的色彩吧，填上表示颜色的词。（ ）的天空 （ ）的花朵 （ ）的草地（ ）的桃花 （ ）的油菜花 （ ）的柳枝八、照样子，写一写。例：桃花红了，杜鹃花也红了。1.小明是小学生，_。2._，

5、西瓜也是水果。 3 邓小平爷爷植树 姓名_一、我会拼我会写。y ye ji r su yu qn rn 二、我会选择正确的读音并打“”。邓（dng dn）爷爷 岁（su shu）数 年龄（ln lng） 已经（jng jn） 行（xng xn）人 栽（zhi zi）树三、我会连。满意的 美丽的 难忘的 绿油油的 亲爱的 植树节 小树苗 笑容 邓爷爷 风景四、选字填空。已 已 亲 青1.邓小平爷爷栽种的柏树（ ）经长大了。2.自（ ）的事情自（ ）做。3.小羊在山坡上吃（ ）草。4.这棵树是邓爷爷（ ）手栽的。五、读一读，做一做。一个树坑挖好了，邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥

6、锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶正。1、把表示邓爷爷动作的词语圈出来。2、从这些动作中你感受到邓爷爷植树 。六、你喜欢植树吗？考考你。 1.每年的植树节在 月 日。2.植树的顺序是怎样的？浇水 挖坑 放苗 培土 踩实 3.说一说，植树有什么好处？ 4 古诗两首 姓名_一、看拼音写汉字。 shn zh du sho诗 歌 道二、我会选择正确的读音并打“” 。古诗（sh s） 处处（ch c） 村（cn chn）居分散（sn shn） 喝醉（zu zhu） 很忙（mng mn）大声（shng shn）三、填空。春晓和村居都是描写（ ）季节的

7、古诗。四、写出和下面的词意思相反的词。古- 多- 忙-五、我会填。春晓春眠（ ）觉晓，（ ）（ ）闻啼鸟。夜（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）落（ ）（ ）（ ）。村居（ ）（ ）莺（ ）（ ）（ ）天，拂堤杨柳醉（ ）烟。儿童散学归（ ）（ ）。（ ）趁（ ）（ ）（ ）放纸鸢。六、猜一猜。一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。谜底是（ ） 识字 2注意“真”字里面有三横哟。一、请把下面的字写规范、美观。 洗 真 母 父二、我会填。扫 有（6）画，第4画为（横折）。母 有（ ）画，第2画为（ ）。貌 有（ ）画，第4画为（ ）。夸 有（ ）画，第6画为（ ）。三、比一比，看谁组的词多。 父（

8、 ）（ ）（ ） 真（ ）（ ）（ ）四、我能用带点的词写句子。我会洗碗。会 五、我能将下面的句子补充完整。 我有一个 的家。我的家里有 、 、 和 。我 家里的每个人。六、根据课文内容选词填空。洗 扫（ ）碗筷，（ ）庭院。好 诚 态度（ ），心意（ ）。七、读读下面的词语，你有什么发现？认真 认认真真 干净 干干净净 整齐 整整齐齐打扫 打扫打扫 收拾 收拾收拾 清洗 清洗清洗我的发现是：5.看电视 姓名_一、我会拼我会写。b ba qun ji un xn wn qunx shu so d rn zhn f m二、根据课文内容选词填空。 舞蹈 音乐 足球 京剧 爱爸爸明明爱看_，却换成了

9、_，是为了让奶奶高兴。奶奶_听得入迷，为了让爸爸明明高兴，却换成了_。妈妈从书房里出来，我们都提议让妈妈听听_，看看_。我们每个人心里装着的秘密是_。三、我会连。看 听 写 换 拍 唱音乐 双手 京戏 文章 电视 频道 四、我会选字填空。 扫 打 洗 爱 做 讲 ( )院子 ( )故事 ( )衣服 ( )父母 ( )家务 ( )电话五、我会读这些词语，并读给爸爸妈妈听。全家 奇妙 比赛 关掉 音乐 精彩 球员 没玩没了 舞蹈 换座位六、读一读，选一选。打“”精（jng jn）彩 球赛（si shi） 教（jio jio）师音乐（yu l） 看（kn kn）家狗 扫（so sho）地七、读一读，

10、你知道吗？电视机的发明者是贝亚德。手机的发明者马丁库帕电灯的发明者是爱迪生我还知道很多呢：6 胖乎乎的小手 姓名_一、看拼音，写词语kn zhe hu ji xio hua go xng ki hu二、我能将拼音与相对应的汉字连起来。png dng ti qing t bng bin tu xi 等 胖 变 拖 鞋 帮 替 墙 贴三、我会写。（ 先 ）后 快（ ） 马虎（ ）四、我会连。事 拖 变 挠 高 贴 说鞋化 画 话 兴 情 痒五、和同桌比一比谁的火车开得长。7 棉鞋里的阳光 姓名_一、我会拼，我会写。m m ni ni zhn w shu fng二、比一比，再组词。放（ ）妈（ ）全

11、（ ）着（ ）收（ ）奶（ ）会（ ）看（ ）三、我会连。盖 晒 合 脱 睡 收眼睛 午觉 棉衣 棉鞋 棉花 棉被四、我能把句子补充完整。我和_一起_。放学后，我_。因为_，所以_。五、选词填空。暖和 温暖 什么 怎么1.这是（ ）东西？2.棉被（ ）这么暖和？3.冬天过去了，（ ）的春天来了。4.棉被晒过了，奶奶盖上更（ ）了。六、想一想，写一写照（zho zo） 晒（shi si）被 收（shu su）齐躺（tng tn）下 眼睛（jn jng） 摆（bi b）在七、看看下面的字，你有什么发现。她、妈、奶能写出几个相同偏旁的字吗？试一试 8月亮的心愿 姓名_一、连一连。 lin qio l

12、i bng zhung g l lng 另 累 顾 病 离 悄 装 帘二、我会拼我会写。n er li q tin q mn lin三、我会组词。 去（ ） 高（ ） 早（ ） 大（ ） 走（ ） 亮（ ） 草（ ） 太（ ）四、我也会写这样的词。商量 商量商量 讨论 _打扫 整理 _五、读读下面的词，说说你的发现。早晚 来去 明暗 收放我还会写这样的词：（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）六、读一读，做一做。 月亮自言自语地说：“明天孩子们去郊游，得去跟太阳公公商量商量，让明天有个好天气。”1读了这句话我知道，月亮是在跟（ ）说，我从（ ）这个词知道的。2学习了月亮的心愿，你觉得珍珍是个

13、怎样的孩子？ 七、读读下面的小诗，试着把它填完整。心愿奔赴大海，是小溪的心愿。播种美丽，是春天的心愿报效祖国，是赤子的心愿（ ），是我的心愿。 识字 3一、我会拼我会写。 h pn y wn qin wn 口和 二、我会写。 日禾三、我会连。 蓝天 江河 朝霞 秋月 高山 碧野 春花 夕阳四、我会填。写 有（ ）画，第3画为（ ）。秀 有（ ）画，第6画为（ ）。李 有（ ）画，第5画为（ ）。五、积累好词，会写还会读。 清 秀 紫 红 蓝_碧野和 _细 _ 语 香六、读一读，想一想。天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。有趣吗?你还知道哪些这样的对子呢?找一找,说一说. 9 两

14、只鸟蛋 姓名：_一、我会拼我会写。tn jin go chng lin mn yun fn y dn fn xin三、连一连，读一读。花儿 软软的小草 蓝蓝的柳枝 红红的大海 绿绿的四、从课文中找出与下面词语意思相近的词。拿下（ ） 着急（ ） 急忙（ ） 好像（ ） 五、我会选。 一定（dng dn） 捧（pn png）着 轻（qng png）轻地 仿（fng fng）佛（f f） 凉（ling lin）快六、读一读，做一做。我小心地捧着鸟蛋，连忙走到树边，轻轻地把鸟蛋送还。我仿佛听见鸟儿的欢唱，抬起头来，把目光投向高远的蓝天。1.读读带点的词，我从中体会到我放鸟蛋 2.填空。两只鸟蛋就是两

15、只（ ）。我把（ ）送回了树上，就是把（ ）送回了家。3“我仿佛听见鸟儿的欢唱”，它们好像在说：“你真是个 的孩子！” 10 松鼠和松果 姓名：_一、我会拼我会写。y hu n ji zh y 二、我会数，也会填。意 共（ ）笔，第11笔为（ ），偏旁为（ ）。 更 共（ ）笔，第5笔为（ ），偏旁为（ ）。连 共（ ）笔，第3笔为（ ），第6笔是（ ），偏旁为（ ）。三、填上合适的词。1.一（ ）松果 一（ ）松树 一（ ）春雨 一（ ）树林2.（ 聪明活泼 ）的松鼠 （ 一棵棵 ）松树（ ）的森林 （ ）松鼠（ ）的松树 （ ）树林五、根据课文内容填空。后来，松鼠每次摘松果，吃一个，就在土

16、里_一个。春天到了，这儿长出了一棵棵_的小松树，将来这里会是一片_的松树林。六、照样子写一写。 例：活泼 _ _ _ _ 黑白 _ _ _ _ 一个个 _ _ _ _七、词语接龙。 夏天天空空气（ ）（ ）（ ） 11 美丽的小路 姓名：_一、我会拼我会写。q xin n jn mn ling二、我也会写这样的词。例：花花绿绿 _ _ _ 例：浇浇水 _ _ _ 三、我会在括号里填上合适的词语。（ ）的小路 （ ）的小路 一（ ）小车（ ）的松果 （ ）的松树 一（ ）扫帚（ ）的鲜花 （ ）的兔姑娘 一（ ）小路四、我会加上正确的标点符号，并有感情地读一读。 ？ ！ 。 1.美丽的小路不见了

17、（ ） 2.美丽的小路怎么不见了（ ） 3.我一定要把美丽的小路找回来（ ）五、读了课文，我会填。鸭先生的小屋前有一条长长的小路，这是一条_的小路。路上铺着_的鹅卵石，路旁开着_的鲜花。六、读一读，做一做。朋友们都喜欢在美丽的小路上散散步，说说话。可是过了不久，小路上堆积了许多垃圾，苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去，美丽的小路不见了。1.美丽的小路为什么不见了？ 2.我们应该如何使我们校园保持干净和美丽？_12 失物招领 姓名：_一、我会拼我会写。 rn tn n ren zhun xn rn ci o j 二、比一比，再组词。认（）工（ ） 先（）起（）队（）公（） 失（）赶（ ）三、我会填。很（

18、 ）很（ ）的树 很（ ）很（ ）的水 很（ ）很（ ）的花 很（ ）很（ ）的（ ）四、在括号里填上合适的词语。( )的微笑 ( )的草地 ( )的眼睛( )的塑料袋 ( )地说 ( )地听五、根据课文内容将下列词语填在适当的括号里。 摸 双 张 喊 四十（ ）眼睛睁得大大的，四十双小手在各自的口袋里（ ）着。不一会儿，四十（ ）小嘴一齐（ ）：“唐老师，我没丢东西！”六、读一读，想一想，做一做。“不！有不少同学丢东西了。”唐老师说完，举起一个透明的塑料袋，袋里装着饮料罐、香蕉皮、餐巾纸，还有花生壳。1同学们丢了东西吗？丢了什么? 2，我们周围的垃圾是从哪来的？它们又到哪里去了呢？ 七、读一

19、读，了解有关环境保护的纪念日。2月2日世界湿地日 3月12日中国植树节3月21日世界森林日 3月22日世界水日3月23日世界气象日4月22日世界地球日 6月5日世界环境日识字 4一、我会拼我会写。m m qin min kn q fn jin shn wn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）注意“虫”字作偏旁下面的横变成提了哟。二、请把下面的字写规范、美观。 蚂 蚁三、我会查字典。 所查的字部首再查几画组词蚂虫3蚂蚁房空网四、我会填。虫 + 青 = （蜻 ）( 蜻蜓 ) 虫 + 义 = （ ）( ) 虫 + 丘 = （ ）( )虫 + 朱 = （ ）( )五、根据课文内容，将下面的括号填完整

20、。蜻蜓（ ）展翅飞，蝴蝶（ ）捉迷藏。蚯蚓（ ）造宫殿，蚂蚁（ ）运食粮。蝌蚪（ ）游得欢。蜘蛛（ ）结网忙。六、猜一猜。黑脑袋，长尾巴，长大换件绿衣裳。（ ）没有脚，没有手，松土数它最难手。（ ）七、你知道每个季节都有什么花吗？连一连。春天 梅花、水仙花夏天 水仙、迎春花秋天 荷花、鸡冠花冬天 菊花、桂花13 古诗两首一、我会拼我会写。G sh r tng sh ln l zhng( ) ( ) ( ) ( )“黄”字的第二横最长。二、请把下面的字写规范、美观。 闭 黄三、我会做语文的加法。木 + 木 = 林立 + 里 = （ ） 日 + 青 =（ ）虫 + 义 = （ ） 雨 + 路 =（

21、 ）四、我能用下面的字多组几个词。闭（ ）（ ）（ ） 童（ ）（ ）（ ）五、还记得这些诗吗？请将诗的题目和作者连起来。 小池 袁枚村居 杨万里所见 孟浩然春晓 高鼎六、根据课文内容填空。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓 。意欲捕蝉鸣，忽然 。七、让爸爸妈妈读给你听下面的诗句，用笔划出诗句中花的名称。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。人闲桂花落，夜静春山空。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。爸爸妈妈评价：14 荷叶圆圆一、我会拼我会写。k sh hu du w men y pin （ ） （ ） （ ） （

22、） 二、请把下面的字写规范、美观。美 朵 三、根据课文内容将下列词语填在适当的括号里。躺 立 蹲 躲1、小青蛙（ ）在荷叶上。 2、小蜻蜓（ ）在荷叶上。3、小水珠（ ）在荷叶床上。 4、小鱼（ ）在荷叶伞上。四、我也会写这样的词。例： 亮晶晶_嘻嘻 _彤彤 _茸茸 _绵绵 _呱呱五、在下面的括号里填上合适的词语。（ ）的水珠 （ ）的翅膀 （ ）的荷叶 （ ）的眼睛六、读一读，做一做。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”摇篮就是 ，文中说荷叶是小水珠的摇篮，是因为 七、猜字谜。一天一天又一天，天天太阳都出山。（ ） 15 夏夜多美 姓名_一、我会拼我会写。t men sn xng u q sh j

23、in rn l二、比一比，再组词。她（ ） 送（ ） 时（ ）让（ ）她（ ） 过（ ） 明 ( ) 认（ ）三、我会填。 一（ ）水草 一（ ）萤火虫 一（ ）蚂蚁 一（ ）花坛四、在下面的横线填上合适的词语。_的假山 _的草坪 _的小路五、我会用下面的词写句子。1.夏夜，公园里静悄悄的。静悄悄_2.萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。亮晶晶_六、读一读，做一做。这时，一只萤火虫飞来了，说：“我来给你们照亮。”小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓起飞了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。蜻蜓飞呀飞，飞过青青的假山，飞过绿绿的草坪，飞到一座花坛前，小蚂蚁到家了。星星看见了，高兴地眨着眼。啊，多美的夏夜啊！1

24、带小蚂蚁回家的有谁？请用“”划出来。 2如果你是小蚂蚁，你想对他们说些什么呢？ 七、想一想，画一画。观察美丽的夏天夜空景色，把你观察到的画下来。16 要下雨了 姓名_一、我会拼我会写。shu ba chn zi xin wn hn du二、我能写。例：大（ 大人 ）（ 大小 ）虫（ ）（ ） 往（ ）（ ）三、在下面的括号里填上合适的词语。（ ）的天气 （ ）的小水珠（ ）的小鱼 （ ）的雷声四、我会选。很（hn hng）闷（mn mng） 潮（cho co）湿（sh s）一阵（zhng zhn） 虫（cng chng）子 伸（shng shn）手 五、我会照样子写句子。例；小白兔一边跑一边喊

25、。一边一边_六、读一读，做一做。小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”1圈出文中表示小白兔动作的词语。2蚂蚁搬家说明什么，你们知道吗？ 七、这些词语多有意思呀，照样子说说。下雨声哗哗哗 打雷声轰隆隆 小猫叫( ) 小鸭叫（ ） 青蛙叫( ) 小牛叫( ) 17.小壁虎借尾巴 姓名_一、我会拼我会写。 ji dn xi ji jie n l h shu二、比一比，再组词河（ ） 借（ ） 干（ ） 和（ ） 惜（ ） 赶（ ） 三、按要求写出生字。口： 唱 女： 妈 四、看谁填得多。_游_来_游_去 _来_

26、去 _来_去 _来_去 _来_去 _来_去 五、我会选。 那 哪 在 再1.我的座位在（ ）儿？2.（ ）儿的风景真美啊！ 3.我正（ ）写作业。 4.我（ ）也不会犯错了。六、读一读，做一做。小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼在河里摇着尾巴游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您的尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”小壁虎告别了小鱼，又向前爬去。小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老黄牛在树下甩着尾巴吃草。小壁虎说：“黄牛伯伯，您的尾巴借给我行吗？”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎告别了老黄牛，又向前爬去。小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看见燕子在空中摆着尾巴飞来飞去

27、。小壁虎说：“燕子阿姨，您的尾巴借给我行吗?”燕子说：“不行啊，我飞的时候，要用尾巴掌握方向呢。”1.小壁虎都向谁借了尾巴？请你圈出它们的名字。2.请用“”在文中画出动物们尾巴的作用。七、读一读，了解动物尾巴的作用。猫的尾巴能保持平衡。兔子的短尾巴可以帮助逃生。松鼠的粗尾巴能保温。鹿的短尾巴能报警。识字 5 姓名_一 、我会拼，还会写。 sh shi gn zhe zho ling l ling zu hu二、我会照样子写一写。 例：早(草）（小草） 吗（妈）（妈妈） 白（ ）（ ） 很（ ）（ ） 京（ ）（ ） 推（ ）（ ）三、你知道它们是什么字吗？四、我能把下面的字放到恰当的括号里。青

28、 清 请 睛（ ）水（ ）客眼（ ）（ ）蛙 五、猜出后写在括号里，然后再和小朋友比一比，看谁猜得多。.一百减一。（ ）.一人在内,（）.一口咬掉牛尾巴。（）18 、四个太阳 姓名_一、我会拼我会写。u yun yn wi xio lin yn un二、将左右两边的词语用直线连起来。金黄的 水果香甜的 阳光温暖的 季节多彩的 落叶 三、连一连，组成新字。禾 口 干 虫 穴 火 王 雨走 日 十 禾 马 工 田 里（赶） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）四、我会做语文的加减法。 口 + 元 =（园 ） 口 + 大 = （ ） 禾 + 子 =（ ） 人 + 火 = （ ） 人

29、 + 半 = ( ) 言 + 亥 = ( ) 借 - 人 = ( 昔 ) 姐 且 = ( ) 机 - 木 = ( ) 唱 - 口 = ( )五、在括号里填上适当的数字，组成词语。（ ）上（ ）下 （ ）拿（ ）稳举（ ）反（ ） ( ）呼百应六、填一填，说一说。我画了个（ ）的太阳，挂在（ ）的天空；我画了个（ ）的太阳，送给（ ）；我画了个（ ）的太阳，照亮（ ）。春天，太阳是彩色的，因为春天是个多彩的季节。小草( )了，桃花( )了，梨花( )了，油菜花( )了这彩色的太阳给春天带来了万紫千红，想一想，你可以用哪些词来赞美她,说一说 19 乌鸦喝水 姓名_一 、连一连，看看蝴蝶飞到哪朵小花

30、上。19 乌鸦喝水基础启动一 蝴蝶飞到哪朵花上？请你连一连。二、我会拼我会写。 k sh sh tou bn f x du三、我能把下面的字或词放到恰当的括号里。喝渴乌鸦口（ ）了，到处找水（ ）。夏天（ ）白开水真解（）。 怎么什么乌鸦喝不到水，（）办呢？我们做（）事都要把别人放在心中。四、写出带点字的不同读音，然后读一读。1.明天全校举行广播操比赛，要求同学们的着（ ）装统一。 2.阳光温暖着（ ）小朋友冻僵的手和脸。3.昨天，小明家着（ ）火了。4.你这一步真是高着（ ）儿。五、我会用这些词写句子。渐渐_。到处_。六、填一填，做一做。乌鸦口渴找水喝，看见一个瓶子里有水，可是水（ ），瓶口（ ），乌鸦喝不着水。乌鸦想到的办法是把（ ）一个一个地放进瓶子里，水渐渐（ ）了，乌鸦就喝着水了。我想夸一夸乌鸦：“_。”20 、司马光 姓