五年级信息技术上[1]

1、五年级信息技术上册课件目录目录0.开学第一课1. 第一课2. 第二课3. 第三课4. 第四课5. 第五课6. 第六课7. 第七课8. 第八课9. 第九课10. 第十课11. 第十一课12. 第十二课13. 第十三课14. 第十四课开学第一课机房规则： 0、课堂纪律第一，课前2分钟排队进入。 1、必须穿鞋套，不准旷课。 2、带好书、笔。不能带水。 3、姿势要正确，防止摔倒。 4、做好笔记和预习。 5、电脑有问题，请举手，不是大声呼喊。 6、在没有允许的情况下，禁止上网、玩游戏。 7、下课后，正常关机，带走所有东西，物品归还原位。返回返回目录目录第一课：认识新朋友1 1、计算机主要由哪几部分组成？

2、、计算机主要由哪几部分组成？ 各自的作用？各自的作用？主机、显示器、键盘、鼠标（主机、显示器、键盘、鼠标（P4P4）2、什么是输入设备？ 什么是输出设备？将人的信息传达给电脑的设备将电脑的处理结果反馈给人的设备3 3、开、关机顺序？、开、关机顺序？先开显示器，再开主机，关机相反。（先开显示器，再开主机，关机相反。（P5P5）4 4、什么是桌面？、什么是桌面？进入系统后所见到的界面。进入系统后所见到的界面。桌面空白地方？桌面空白地方？ （P6P6）5 5、认识鼠标及使用。、认识鼠标及使用。 （P7P7）6 6、文件夹的认识。、文件夹的认识。 （P8P8）任务：新建文件夹并重命名。）任务：新建文件

3、夹并重命名。知识拓展：知识拓展：1 1个空格个空格=一个字节一个字节 一个中文字一个中文字=2=2个字节，那么写作文段个字节，那么写作文段首空两格，在电脑里要输入几个空格？首空两格，在电脑里要输入几个空格？返回返回目录目录计算机的进率是计算机的进率是1024. 1M=1024KB 1G=1024M1024. 1M=1024KB 1G=1024M第二课：和新朋友做游戏1 1、标题栏按钮功能认识。、标题栏按钮功能认识。“最小化、最大化、关闭最小化、最大化、关闭” ” （P11P11）2 2、滚动条的使用。垂直、水平滚动条（、滚动条的使用。垂直、水平滚动条（P13P13）3 3、扫雷游戏规则：打开方

4、法、扫雷游戏规则：打开方法 “ “开始开始-所有程序所有程序-游戏游戏-扫雷扫雷”左图中左图中“010010”代表未排除的雷数量代表未排除的雷数量左图中左图中“笑脸笑脸”表示表示“重新开始重新开始”按钮按钮左图中左图中“000000”代表已用时间代表已用时间在在任意格子任意格子中单击鼠标中单击鼠标左键左键，如果不是雷，可，如果不是雷，可继续扫雷，如果是雷，点继续扫雷，如果是雷，点笑脸笑脸重新开始。重新开始。数字数字“1 1”代表在它周边代表在它周边8 8个格子中只有个格子中只有1 1个是雷，其它个是雷，其它7 7个不是。个不是。在你确认在你确认是雷的格子是雷的格子上单击鼠标上单击鼠标右键右键，

5、插上红旗，插上红旗返回返回目录目录优先找出途中标记优先找出途中标记“红旗红旗”的边角，的边角，然后从边角旁开始扫雷然后从边角旁开始扫雷第三课：小红帽穿上五彩衣下一页下一页1、启动“画图”。 开始-程序-附件-画图2、窗口结构认识。 标题栏、菜单栏、绘图区状态栏、滚动条等。3、如何调出“工具箱、颜料盒”？单击菜单栏“查看”，在你要调用的菜单前打上勾4、如何调整画布大小。将鼠标移至画布最将鼠标移至画布最右右下角处下角处，变成双向箭，变成双向箭头后，按住头后，按住左键拖动左键拖动鼠标鼠标5、为何颜料盒是黑白色。第三课：小红帽穿上五彩衣返回返回目录目录6、前景色与背景色的设置与意义。7、“橡皮擦”的使

6、用技巧8、“颜料桶”填充颜色 注意事项： 必须是一个闭合区域。必须是一个闭合区域。10、切记多保存，电脑一旦关机或重启，资料都将清零。、切记多保存，电脑一旦关机或重启，资料都将清零。黑色是前景色，左键设置白色是背景色，右键设置工具栏中“吸管”作用与此相似橡皮擦是擦除背景色上的其它颜色，所以注意背景色，橡皮擦也可以用来涂颜色橡皮擦也可以用来涂颜色9、“铅笔”的使用示范。任务拓展：自我探索任务拓展：自我探索“撤销撤销”,有何意义。有何意义。第四课：小红帽的外婆家1、新建文件和保存文件。 启动画图程序，菜单栏 文件新建；文件保存。2、什么是后缀名。如111.exe 中111为前缀名；.exe为后缀名

7、 拓展任务：1.bmp 2.jpg 3.jif 4.png3、不同形状的“刷子”工具。4、 “喷枪”工具。5、 “直线、矩形”工具。6、 “椭圆”工具。按住shift键画出的是直线、正方形、圆。任何东西没有最好，只有更好，选任何东西没有最好，只有更好，选择适合你画图的工具最实用。择适合你画图的工具最实用。作业命名规则： 5-1-01课间任务：画出P28页 图2-24中第三幅图。提示：可在空白地方先画出一个一个部件，然提示：可在空白地方先画出一个一个部件，然后拖到何时位置，可防止因画错而损伤整幅画。后拖到何时位置，可防止因画错而损伤整幅画。返回返回目录目录第五课：十个手指键盘找家1、键盘分区。功

8、能键盘区、主键盘区、编辑、控制键盘区、小键盘区、指示灯区。2、基本键位。 A S D F J K L ;3、任务1：观察键盘键位，并尽可能记忆下来。4、记事本的打开方法。“开始开始程序程序附件附件记事本记事本”。 可以用来刷去文本格式可以用来刷去文本格式示范极域教师系统上交作业，以及作业发放。示范极域教师系统上交作业，以及作业发放。返回返回目录目录5、坐姿的讲究与分析。P38任务2：在记事本中按顺序将26个字母打出来。大小写各一行第六课：上天下海不忘回家记键盘，很容易，下面儿歌要牢记！基准键，有8个，“A” “S” “D” “F”左手坐；另四个，也简单，“j” “k” “l” “；”（分号）右

9、手边。“A”字键，是老大， “Q” “Z”分列上和下；“S”键，是二哥， “W” “X”上下拖；“D”字键，是老三， “E” “C”就在上下边；“F”键，是老四，上“R”下“V”好同志；“G”字键， “F”右，上“T”下“B”交朋友；“H”键， “J”字左，上“Y”下“N”棒小伙；“J”字键，是老五， 上下“U”“M”他做主；“K”字键，是老六， “I” “，”（逗号）上下走；“L”键，是老七，“Q”键“。”（句号）上下骑；“;”(分号)键，是老八，“P”键“/”（斜杠）都跟他。记清楚，勤苦练，键盘录入真简单，真简单。按完其它键手指一定要回到基本键返回返回目录目录键盘常规键的认识键盘常规键的认

10、识Esc 退出键tab 制表键Caps lock 大小写开关Shift 上档键退格键enter 回车键几种组合键的简介：几种组合键的简介：Alt+d 显示桌面Ctrl+Alt+d el 任务管理器Alt+tab 切换任务栏Alt+F4 强行关闭ctrl+shift 切换输入法第七课：字母的邻居会干啥返回返回目录目录第八课：鱼儿比美1、用多边形工具画三角形鱼。按住左键拖动至第一条边终点松开鼠标，按住左键拖动至第一条边终点松开鼠标，按住左键拖动至第二条边的终点松开，按住左键拖动至第二条边的终点松开，鼠标不移动，在第二条边终点双击。鼠标不移动，在第二条边终点双击。2、用曲线工具画曲线鱼。用曲线工具绘

11、制一条直线段，用曲线工具绘制一条直线段，鼠标移至希望弯曲的位置，鼠标移至希望弯曲的位置， 双击鼠标，单曲线绘制完毕。双击鼠标，单曲线绘制完毕。 在两个位置单击鼠标，双曲线绘制完毕。在两个位置单击鼠标，双曲线绘制完毕。3、用“封闭式曲线”绘制鱼。在起点处单击，移至第二点单击，移至第在起点处单击，移至第二点单击，移至第三点单击。三点单击。任务：将绘制好的三条小鱼，命名为“5-*-*-鱼”提交作业。返回返回目录目录第九课：寻找小东和小西1、复制。、复制。选定要复制的区域选定要复制的区域-右键选择复制（右键选择复制（ctrl+c）-右键右键 选择选择 粘贴（粘贴（ctrl+v）返回返回目录目录2、在两

12、个画图窗口中实现复制。、在两个画图窗口中实现复制。“非活动窗口的认识非活动窗口的认识” 提示：粘贴后的作品可以移动，请移动到合适地方在点击其它提示：粘贴后的作品可以移动，请移动到合适地方在点击其它地方，不然可能会损坏作品。可使用背景色透明。地方，不然可能会损坏作品。可使用背景色透明。任意形状的剪裁工具示范任意形状的剪裁工具示范3、编辑颜色的使用。、编辑颜色的使用。 颜色颜色-编辑颜色编辑颜色-自定义颜色自定义颜色 可预览可预览4、阅读、阅读P59、60知识小词典。知识小词典。5、任务：将合影中的小东和小西复制到舞台中，并涂上你喜欢的颜、任务：将合影中的小东和小西复制到舞台中，并涂上你喜欢的颜色

13、并命名色并命名“5-*-*-合影合影”，提交作业。，提交作业。在虚线框在虚线框消失前可消失前可移动移动发放发放文件文件第十课：开心Party1、输入文字。、输入文字。选取文字工具选取文字工具“A”-拖拽出一个文字虚线框拖拽出一个文字虚线框-输入文字输入文字返回返回目录目录3、缩放图片、缩放图片选定要缩放的部分选定要缩放的部分-鼠标移至虚线框右下角，变成双向箭头鼠标移至虚线框右下角，变成双向箭头按住左键拖拽进行缩放。按住左键拖拽进行缩放。4、任务：完成、任务：完成P64页图页图4-25的图画制作，可加入自己的创意。提交的图画制作，可加入自己的创意。提交作业。作业。温馨提示：确定输入完成后才能点其他地方，否则不能修改。温馨提示：确定输入完成后才能点其他地方，否则不能修改。发放发放文件文件2、插入图片：、插入图片：“编辑编辑”“粘贴来源粘贴来源”-找到要插入的图片找到要插入的图片第十一课：好玩的绕口令1、认识写字板。2、切换输入法。 Ctrl+shift3、汉字的输入。谜语练习返回返回目录目录4、保存文档。5、完成P72页的“练一练”； 阅读P73页的小词典。第十二课：词语接龙1、标点符号练习。P76图5-12，看书3分钟2、自造词的使用。返回返回目录目录3、同组2人各自打