免费下载苏教版初中语文八年级上册8上邹韬奋《 我的母亲》15张课件

1、我的母亲邹韬奋邹韬奋1895-1944，新闻记者，政论家和出版家。在1921年毕业于上海圣约翰大学。邹韬奋也是一位散文家。著有?萍踪忆语?，文笔朴质，情文并茂。整体感知瞥见pi 呜咽 y 歉疚 ji 人影憧憧chng 娓娓动听wi 万籁俱寂li 蹑手蹑脚ni 巡阅xn 葬送zng 女红gng 脸颊ji 唏唏嘘嘘x 惺忪xng sng 蒙胧mnglng 仔zi 查氏zh 邹韬奋to 元宵xio抄写词语1人影憧憧 2巡阅 3睡眼惺忪 4柔和 5莫名其妙6娓娓动听 7蹑手蹑脚 8循循善诱 9热泪盈眶 10唏唏嘘嘘11饮泣吞声 12转辗反侧 13万籁俱寂 14歉疚说说文章的结构一.(1-2)交待母亲姓

2、氏和早逝二(3-6)回忆关于母亲的四个片段,表现母亲慈祥善良能干和奉献 第一片段:元宵夜巡阅 第二片段;涌流的泪珠 第三片段丰富的内心世界 第四片段劳碌的身影三(7-8)以无限痛惜的心情交代母亲去世时的年轻,概况母亲的良好品质听老师朗读课文1 文章开头说，“不知道她有什么名字说明了什么？合作探究说明母亲没有丝毫的社会地位，这是母亲的悲剧，更是旧中国广阔妇女的悲剧。2合作探究“我的母亲在我十三岁的时候就去世了中“就字表现了作者怎样的感情？表现了对母亲不幸早逝的痛悼，暗含着对旧社会吞没女性的揭露。3怎样理解母亲“蹑手蹑脚地到我的床前看了我好几次？既希望自己的孩子和其他孩子一样享受到元宵节乐趣，又不

3、愿惊醒自己的孩子，爱子之殷之细，令人感动。继续合作探究4 母亲讲文学故事时候，常常会热泪盈眶，这又说明了什么？表现出母亲的感情丰富，对苦难的女性有深切的同情5怎么理解父亲的“清算？怎么理解母亲说的“打得好！“清算表现了父亲对子女学习上要求的严格和态度的严厉。 母亲哭着说“打得好，说明她既疼爱儿子，又希望儿子上进，内心是矛盾痛苦的，话语是违心的，又是出于对儿子的期待，进一步表现了对儿子的爱。6看着母亲深夜还在为我做鞋，我觉得很对不起母亲，但为什么不敢说出来？怕说出来后，母亲不允许我再陪下去，愈是不敢说出，就愈是显得真诚执著。继续合作探究7文章结尾写道“母亲死的时候才十九岁中“才字照应开头哪一句？

4、表现作者怎样的感情？与开头的“我的母亲在我十三岁的时候就去世了中“就字相照应。表现出我对母亲无限的痛惜之情。8中四个片段写了母亲四件事，各表现出母亲怎样的精神品质？第一件事表现母亲爱子之殷勤与细心；第二件事表现母亲有文学修养，感情丰富，富有同情心；第三件事表现母亲的矛盾心理和对子女的无限怜惜和疼爱；第四件事表现了母亲勤劳辛苦能干。继续合作探讨找出四个片断中最感人的四个细节1“我由现在追想当时伏在她的背上-柔和的青春的美这是从幼儿的感觉中写出母亲可爱的形象。难-泪珠患2“往往讲到孤女尽往颊上涌流着表现了母亲感情丰富，对苦难人富有同情心，同时也表现对孩子的教育注重以情动人。3“我自己呜咽着背-泪如泉涌的哭着表现母亲对子女无限怜惜和疼爱之情。4“我眼巴巴地望着她额上的汗珠-闻得到母亲的呼吸以寂静的环境衬托母亲的辛劳。请听一首歌?母亲?妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下,妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花.噢妈妈,烛光里的妈妈,您的黑发泛起了霜花,噢妈妈,烛光里的妈妈,您的脸颊印着这多牵挂.噢妈妈,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔,妈妈,烛光里的妈妈,您的眼睛为何失去了光华,妈妈呀,女儿已长大,不愿意牵着您的衣襟走过春秋