三年级写一处你喜欢的景物

1、花、山、树、蓝天、花、山、树、蓝天、雪都是什么？雪都是什么？美景美景老师心目中的美景老师心目中的美景A.了解写景文章的类别：游记、生活中了解写景文章的类别：游记、生活中所见的自然景象、生活周围的景象。所见的自然景象、生活周围的景象。B.明确写景的顺序：按观察的先明确写景的顺序：按观察的先后顺序、按时间的推移的顺序、后顺序、按时间的推移的顺序、按空间顺序来写、按景物的不同按空间顺序来写、按景物的不同类别来写。类别来写。C.理解写景文章的层次：理解写景文章的层次：总分结构、移位换景结构总分结构、移位换景结构D.体会写景文章思想感情：体会写景文章思想感情：借景抒情、景中寓情借景抒情、景中寓情 西沙群

2、岛是海南上的一群岛屿，是我国的海防前哨。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。西沙群岛一带海水五光十色，魅力无比：有深蓝的，淡蓝的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海的高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像展开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 鱼成群结队地在珊瑚丛里穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的文条；有的头上长一簇红缨；有的周身像插好多扇子，游动的时候飘飘遥遥；，有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起来像皮球一样圆。各种各样的鱼多的数

3、不清。正像人们说得那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 西沙群岛有拣不完的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。最有趣的要算海龟了。每年四五月间，庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。渔业工人把把海龟翻一个身，就四脚朝天，没法逃跑了。西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这也是非常保贵的肥料。富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生长的地方。随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变的更加美丽，更加富饶。1、全篇文章按照（ ）结构进行记叙的。2、课文是围绕哪几方面描写西沙群岛可爱的呢？3、说说课文是按怎样的顺序具体介绍西沙群岛的

4、风光和物产的？风景优美、物产丰富风景优美、物产丰富按照由上到下、由近及远的顺序从海按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面描述面、海底、海滩和岛上四方面描述总总分分总总4、文章运用了哪些修辞手法？你能在、文章运用了哪些修辞手法？你能在文中找出来吗？文中找出来吗？习作要求：1、到学校周围或郊外去走一走，看一看，选一处你最喜欢的景物，仔细观察，把你的发现写下来。2、写的时候，学习富饶的西沙群岛一颗描写景物的方法，并注意用上平时积累的好词好句。3、题目自拟。字数在300字左右。提议分析这篇习作的题意是：要求写“一处”景物，这处景物可以是任何地点的；写的景物必须是你自己喜欢的。描写山水美景描写山水美景：锦绣河山锦绣河山 高耸入云高耸入云 水天一色水天一色 波光粼粼波光粼粼 湖光十色湖光十色 重峦叠嶂重峦叠嶂 山明水秀山明水秀 高山流水高山流水 烟波浩渺烟波浩渺描写花草树木：描写花草树木：繁华似锦繁华似锦 绿草如茵绿草如茵 郁郁