物理高考实验题型专练——实验题(七)

1、 教考资源网 助您教考无忧实验题部分(七)实验题1在做“研究平抛物体的运动”的实验中，为了确定小球 在不同时刻所通过的位置，实验时用如图所示的装置，先将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平木板表面钉上复写纸和白纸，并将该木板竖直立于紧靠槽口处使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A；将木板向远离糟口方向平移距离x，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞在木板上得到痕迹B；又将木板再向远离槽口方向平移距离x，小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，再得到痕迹C。若测得木板每次移动距离均为x=10.00cm，A、B间距离cm，B、C间距离cm（g取 m/s2）（1）根据以

2、上直接测量的物理量得小球初速度为_（用题中所给字母表示）（2）小球初速度的测量值为_m/s2.利用打点计时器研究一个约1.4 m高的商店卷帘窗的运动。将纸带粘在卷帘底部，纸带通过打点计时器随帘在竖直面内向上运动。从某时刻计时，打印后的纸带如图所示，纸带.ABCDEFGHIJK中AB、BC、CD每两点之间的时间间隔为0.10 s，数据如表格所示。间隔ABBCCDDEEFFGGHHIIJJK间距(cm)5.010.015.020.020.020.020.017.08.04.00.000.250.500.751.000.501.001.502.002.50 (1)AD段的加速度为m/s2，AK 段的

3、平均速度为m/s。(2)绘出卷帘窗运动的图线 。3、用DIS做验证牛顿第三定律的实验，点击实验菜单中“力的相互作用”。把两个力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果如图。观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，可以得到以下实验结论：（ ）A作用力与反作用力同时变化B作用力与反作用力作用在同一物体上C作用力与反作用力大小相等D作用力与反作用力方向相反某同学课外研究平抛物体的运动，并将实验中测出的两物理量Q和S 数值填表如下，Q 和S 的单位相同但没有写出。Q0.000.100.200.300.400.50S0.000.050.200.450.801.25（1）上

4、表中Q表示的物理量是 ；S 表示的物理量是 。（2）若上表中Q和S 用的都是国际单位制中的单位，则平抛物体的水平速度为 。4、检测一个标称值为5 的滑动变阻器。可供使用的器材如下：A待测滑动变阻器Rx，全电阻约5 （电阻丝绕制紧密，匝数清晰可数） B电流表A1，量程0.6 A，内阻约0.6 C电流表A2，量程3 A，内阻约0.12 D电压表V1，量程15 V，内阻约15 k E电压表V2，量程3 V，内阻约3 k F滑动变阻器R，全电阻约20 G直流电源E，电动势3 V，内阻不计 H游标卡尺 I毫米刻度尺 J电键S、导线若干用伏安法测定Rx的全电阻值，所选电流表_（填“A1”或“A2”），所选

5、电压表为_（填“V1”或“V2”）。画出测量电路的原理图，并根据所画原理图将下图中实物连接成测量电路。5要测定一个自感系数很大的线圈L的直流电阻，实验室提供下列器材： 待测线圈L，阻值约为2，额定电流为2A电流表A1量程为0.6A，内阻为0.2电流表A2量程为3A，内阻为0.2变阻器R1阻值为1-10，变阻器R2阻值为0-1K。电池 E，电动势为9V，内阻很小定值电阻 R1=10，R2=100 开关S1，S2要求实验时，改变变阻器，可使在尽可能大的范围内测得多组A1表、A2表的读数I1、I2，利用I1I2的图象，求出电感线圈的电阻。（1）实验中定值电阻应选用_，变阻器应选用_。（2）请在方框内

6、画上电路图。（3）I2I1对应的函数关系式为_。（4）实验结束时应先断开开关_。（5）由I2I1图象得出的平均值为6.0，则电感线圈的直流电阻为_。6.一个喷漆桶能够向外喷射不同速度的油漆雾滴，某同学决定测量雾滴的喷射速度，他采用如图1所示的装置，一个直径为d=40cm的纸带环, 安放在一个可以按照不同转速转动的固定转台上，纸带环上刻有一条狭缝A，在狭缝A的正对面画一条标志线，如图1所示。在转台开始转动达到稳定转速时，向侧面同样开有狭缝B的纸盒中喷射油漆雾滴，当狭缝A转至与狭缝B正对平行时，雾滴便通过狭缝A在纸带的内侧面留下痕迹。将纸带从转台上取下来，展开平放，并与毫米刻度尺对齐，如图所示。请

7、你帮该同学完成下列任务：（1）设喷射到纸带上的油漆雾滴痕迹到标志线的距离为，则从图2可知，其中速度最大的雾滴到标志线的距离1= cm；速度最小的雾滴到标志线的距离2= cm。（2）如果转台转动的周期为T，则这些雾滴喷射速度范围的计算表达式为v0= （用字母表示）（3）如果以纵坐标表示雾滴速度v0、横坐标表示雾滴距标志线距离的倒数1/S，画出v0-1/S图线，如图3所示，则可知转台转动的周期为T= s7、同学们知道，将两个金属电极插入任何一个水果中就可以做成一个水果电池，但日常生活中我们很少用“水果电池”，这是为什么呢？某学习小组的同学准备就此问题进行探究。（1）同学们通过查阅资料知道将锌、铜两

8、电极插入水果中，电动势大约会有1伏多一点。晓宇同学找来了一个土豆做实验，当用量程为03V、内阻约50k的伏特表测其两极时读数为0.96V。但当他将四个这样的水果电池串起来给标称值为“3V，0.5A”的小灯泡供电时，灯泡并不发光。检查灯泡、线路均没有故障，而用伏特表测量其电压确实能达到3V多。据您猜想，出现这种现象的原因应当是： （不要求写分析、推导过程）。 （2）晓宇同学用欧姆表直接测“土豆电池”的两极，读得此时的读数为30.小丽同学用灵敏电流表直接接“土豆电池”的两极，测得电流为0.32mA，根据前面用伏特表测得的0.96V电压，由全电路欧姆定律得：.因而晓宇同学说土豆的内阻为30，而小丽同

9、学则说是3k。请你判断，用晓宇或小丽同学的方法测量“土豆电池”的内阻，结果是否准确，为什么？请分别说明理由。（3）若实验室除了导线和开关外，还有以下一些器材可供选择： A.电流表A1（量程为00.6A ，内阻为1）B. 灵敏电流表A2（量程为00.6mA ，内阻为800）C灵敏电流表A3（量程为0300A ，内阻未知）D.滑动变阻器R1 （最大阻值约10）E.滑动变阻器R2（最大阻值约2k）F定值电阻(阻值2k)G.变阻箱（09999）为了能尽可能准确测定“土豆电池”的电动势和内阻,实验中应选择的器材是_ (填器材前的字母代号)。在右方框中画出应采用的电路。8、九江大桥撞船事故后，佛山交通部门

10、加强了对佛山市内各种大桥的检测与维修，其中对西樵大桥实施了为期近一年的封闭施工，置换了大桥上所有的斜拉悬索。某校研究性学习小组的同学们很想知道每根长50m、横截的圆面积为400cm2的新悬索能承受的最大拉力。由于悬索很长，抗断拉力又很大，直接测量很困难，同学们则取来了同种材料制成的样品进行实验探究。由胡克定律可知，在弹性限度内，弹簧的弹力F与形变量x成正比，其比例系数与弹簧的长度、横截面积及材料有关。因而同学们猜想，悬索可能也遵循类似的规律。（1）同学们准备象探究弹簧弹力与弹簧伸长量之间关系的实验一样将样品竖直悬挂，再在其下端挂上不同重量的重物，来完成本实验。但有同学说悬索的重力是不可忽略的，

11、为了避免悬索所受重力对实验的影响，你认为可行的措施应该是： 。（2）同学们通过游标卡尺测样品的直径来测定其截面积，某次测量的结果如图所示，则该样品的直径为 。cm12301020（3）经过同学们充分的讨论，不断完善实验方案，最后实验取得数据如下：样 品拉力伸长量截面积长 度 200N400N600N800N样品A1m0.50cm20.02cm0.04cm0.06cm0.08cm样品B2m0.50cm20.08cm0.16cm0.24cm0.32cm样品C1m1.00cm20.01cm0.02cm0.03cm0.04cm样品D3m0.50cm20.18cm0.36cm0.54cm0.72cm样品

12、E1m0.25cm20.04cm0.08cm0.12cm0.32cm分析样品C的数据可知，其所受拉力F（单位N）与伸长量X(单位m)遵循的函数关系式是 。对比各样品的实验数据可知，悬索受到的拉力与悬索的伸长量成正比，其比例系数与悬索长度 成正比、与悬索的横截面积 成正比。 9（1）为了验证碰撞中的动量守恒，某同学选取了两个体积相同、质量不相等的小球，按下述步骤做了如下实验：A用天平测出两个小球的质量（分别为m1和m2，且m1>m2）。B按照如图所示的那样，安装好实验装置。将斜槽AB固定在桌边，使槽的末端点的切线水平。将一斜面BC连接在斜槽末端。C先不放小球m2，让小球m1从斜槽顶端A处由

13、静止开始滚下，记下小球在斜面上的落点位置。D将小球m2放在斜槽前端边缘处，让小球m1从斜槽顶端A处滚下，使它们发生碰撞，记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置。E用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离。图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置，到B点的距离分别为LD、LE、LF。根据该同学的实验，回答下列问题：小球m1与m2发生碰撞后，m1的落点是图中的_点，m2的落点是图中的_ _点。用测得的物理量来表示，只要满足关系式_，则说明碰撞中动量是守恒的（2）用伏安法测电阻时，由于电压表、电流表内阻的影响，不论使用电流表内接法还是电流表外接法，都会产生系统误差。为了消除

14、系统误差，某研究性学习小组设计了如图所示的测量电路。.· .· 请完成下列操作过程第一步：先将R2的滑动头调到最左端，单刀双掷开关S2合向a，然后闭合电键S1，调节滑动变阻器R1和R2，使电压表和电流表的示数尽量大些（不超过量程），读出此时电压表和电流表的示数U1、I1第二步：保持两滑动变阻器的滑动触头位置不变， 根据以上记录数据写出被测电阻的表达式= 根据实验原理图连接好实物图10 ()两位同学在实验室利用如图(a)所示的电路测定定值阻R0、电源的电动势E和内电阻r,调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学记录了电流表A和电压表V1的测量数据，另一同学记录的是

15、电流表A和电压表V2的测量数据并根据数据描绘了如图(b)所示的两条U-I直线回答下列问题：（1）根据两位同学描绘的直线，可知图线 (填“甲”或“乙”)是根据电压表V1和电流表A的数据所描绘的。（2）图象中两直线的交点表示 ( )A滑动变阻器的滑动头P滑到了最右端 B在本电路中该电源的输出功率最大C定值电阻R0上消耗的功率为0.5w D在本电路中该电源的效率达到最大值（3）根据图(b)，可以求出定值电阻R0= ，电源电动势E= V，内电阻r= ()某同学用如图所示的实验装置探究小车动能变化与合外力对它所做功的关系。图中A为小车，连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B的限位孔，它们均置于水平放置的一

16、端带有定滑轮的足够长的木板上，C为弹簧测力计，不计绳与滑轮的摩擦。实验时，先接通电源再松开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点。（1）该同学在一条比较理想的纸带上，从点迹清楚的某点开始记为O点，顺次选取5个点，分别测量这5个点到O之间的距离，并计算出它们与O点之间的速度平方差v2(v2= v2- v02)，填入下表：以V2为纵坐标，以s为横坐标在方格纸中作出 v2-s图象.若测出小车质量为0.2kg，结合图象可求得小车所受台外力的大小为 N（2）若该同学通过计算发现小车所受合外力小于测力计读数，明显超出实验误差的正常范围你认为主要原因是 ，实验操作中改进的措施是 。2009年高考三轮冲刺物理题

17、型专练系列实验题部分(七)答案实验题1答案：（1）（或：，或：，或：）（2）1.00±0.022.(1) （2）如图所示 0.000.250.500.751.000.501.001.502.002.500.000.250.500.751.000.501.001.502.002.50或 3、（1）ACD （2）水平位移（1分） 竖直位移（1分） 1.0m/s（2分）4、：A1； V2 (各1分共2分) 电路原理图和对应的实物连接如图(各4分共8分)V2A1RxRES方案一：分压接法V2A1RxRES方案二：限流接法5、（1）R1R3 （2）（3） （4）S2（5）2.046 T=1.6s7、本题考查测电池的电动势和内阻实验、闭合电路欧姆定律等知识，考查逻辑推理能力、分析综合能力和实验探究能力。（1）水果电池的内阻太大。（2分）（2）（6分）晓宇的方法不正确（1分），因水果电池本身有电动势（1分），当用欧姆表直接接“土豆电池”的两极时，欧姆表内部的电源与水果电池的电动势正向或反向串联，影响测量的结果，故测不准（1分）。A小丽同学测量的误差也很大（1分）。理想状态下用电流表测得的是短路电流，伏特表测得的应当是电源电动势，但由于水果电池的内阻很大，伏特表的内阻不是远大于水果电池的内阻（1分），故其测得的电动势误差大，算得的内阻亦不准确（1分）。（3）B（1分）、G（