2021-2022学年江苏省无锡市敔山湾实验校中考数学模拟预测题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1一次函数y=ax+b与反比例函数,其中ab0,a、b为常数,它们在同一坐标系中的图象可以是()ABCD2如图,平行于x轴的直线与函数,的图象分别相交于A,B两点,点A在点B的右侧,C为x轴上的一个动点,若的面积为4,则的值为A8BC4D3如图,在ABC中,AB=AC=10,CB=16,分别以

2、AB、AC为直径作半圆,则图中阴影部分面积是()A5048B2548C5024D42×(5)的值是()A7 B7 C10 D105如图,在菱形ABCD中,AB=BD,点E、F分别是AB、AD上任意的点(不与端点重合),且AE=DF,连接BF与DE相交于点G,连接CG与BD相交于点H给出如下几个结论:AEDDFB;S四边形BCDG=32CG2;若AF=2DF,则BG=6GF;CG与BD一定不垂直;BGE的大小为定值其中正确的结论个数为( )A4B3C2D16如图,在RtABC中,ACB90°,CD是AB边上的中线,AC8,BC6,则ACD的正切值是()ABCD7由4个相同的小

3、立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是()A B C D8一组数据是4,x,5,10,11共五个数,其平均数为7,则这组数据的众数是()A4B5C10D119如图是一个空心圆柱体,其俯视图是( )A B C D10数据”1,2,1,3,1”的众数是( )A1 B1.5 C1.6 D3二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11唐老师为了了解学生的期末数学成绩,在班级随机抽查了10名学生的成绩,其统计数据如下表:分数(单位:分)10090807060人数14212则这10名学生的数学成绩的中位数是_分12如图,在ABC中,ABACD,E分别为边AB,AC上的点.AC=3AD,AB

4、=3AE,点F为BC边上一点,添加一个条件:_,可以使得FDB与ADE相似.(只需写出一个) 13如图,在RtABC中,ACB=90°,AC=5cm,BC=12cm,将ABC绕点B顺时针旋转60°,得到BDE,连接DC交AB于点F,则ACF与BDF的周长之和为_cm14若a是方程的根,则=_.15已知一元二次方程2x25x+1=0的两根为m,n,则m2+n2=_16某一时刻,测得一根高1.5m的竹竿在阳光下的影长为2.5m同时测得旗杆在阳光下的影长为30m,则旗杆的高为_m三、解答题(共8题,共72分)17(8分)如图,可以自由转动的转盘被它的两条直径分成了四个分

5、别标有数字的扇形区域,其中标有数字“1”的扇形圆心角为120°转动转盘,待转盘自动停止后,指针指向一个扇形的内部,则该扇形内的数字即为转出的数字,此时,称为转动转盘一次(若指针指向两个扇形的交线,则不计转动的次数,重新转动转盘,直到指针指向一个扇形的内部为止)(1)转动转盘一次,求转出的数字是2的概率;(2)转动转盘两次,用树状图或列表法求这两次分别转出的数字之积为正数的概率18(8分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线的图象经过和两点,且与轴交于,直线是抛物线的对称轴,过点的直线与直线相交于点,且点在第一象限(1)求该抛物线的解析式;(2)若直线和直线、轴围成的三角形面积为6,求此直

6、线的解析式;(3)点在抛物线的对称轴上,与直线和轴都相切,求点的坐标19(8分)如图,在平面直角坐标系中,正方形的边长为,顶点、分别在轴、轴的正半轴,抛物线经过、两点,点为抛物线的顶点,连接、求此抛物线的解析式求此抛物线顶点的坐标和四边形的面积20(8分)某初级中学对毕业班学生三年来参加市级以上各项活动获奖情况进行统计,七年级时有48人次获奖,之后逐年增加,到九年级毕业时累计共有183人次获奖,求这两年中获奖人次的平均年增长率21(8分)问题提出(1)如图1,在ABC中,A75°,C60°,AC6,求ABC的外接圆半径R的值;问题探究(2)如图2,在ABC中,BAC60&#

7、176;,C45°,AC8,点D为边BC上的动点,连接AD以AD为直径作O交边AB、AC分别于点E、F,接E、F,求EF的最小值;问题解决(3)如图3,在四边形ABCD中,BAD90°,BCD30°,ABAD,BC+CD12,连接AC,线段AC的长是否存在最小值,若存在,求最小值:若不存在,请说明理由22(10分)为加快城乡对接,建设全域美丽乡村,某地区对A、B两地间的公路进行改建如图,A、B两地之间有一座山,汽车原来从A地到B地需途径C地沿折线ACB行驶,现开通隧道后,汽车可直接沿直线AB行驶已知BC=80千米,A=45°,B=30°开通隧道

8、前,汽车从A地到B地大约要走多少千米?开通隧道后,汽车从A地到B地大约可以少走多少千米?(结果精确到0.1千米)(参考数据:1.41,1.73)23(12分)先化简后求值:已知:x=2,求的值24武汉二中广雅中学为了进一步改进本校九年级数学教学,提高学生学习数学的兴趣校教务处在九年级所有班级中,每班随机抽取了6名学生,并对他们的数学学习情况进行了问卷调查:我们从所调查的题目中,特别把学生对数学学习喜欢程度的回答(喜欢程度分为:“非常喜欢”、“ 比较喜欢”、“ 不太喜欢”、“ 很不喜欢”,针对这个题目,问卷时要求每位被调查的学生必须从中选一项且只能选一项)结果进行了统计现将统计结果绘制成如下两幅

9、不完整的统计图请你根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)补全上面的条形统计图和扇形统计图;(2)所抽取学生对数学学习喜欢程度的众数是,图中所在扇形对应的圆心角是;(3)若该校九年级共有960名学生,请你估算该年级学生中对数学学习“不太喜欢”的有多少人?参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、C【解析】根据一次函数的位置确定a、b的大小,看是否符合ab<0,计算a-b确定符号,确定双曲线的位置【详解】A. 由一次函数图象过一、三象限,得a>0,交y轴负半轴,则b<0,满足ab<0,ab>0,反比例函数y= 的图象过一、三象限,所以此选项不正确;B

10、. 由一次函数图象过二、四象限,得a<0,交y轴正半轴,则b>0,满足ab<0,ab<0,反比例函数y=的图象过二、四象限,所以此选项不正确;C. 由一次函数图象过一、三象限,得a>0,交y轴负半轴,则b<0,满足ab<0,ab>0,反比例函数y=的图象过一、三象限,所以此选项正确;D. 由一次函数图象过二、四象限,得a<0,交y轴负半轴,则b<0,满足ab>0,与已知相矛盾所以此选项不正确;故选C.【点睛】此题考查反比例函数的图象,一次函数的图象,解题关键在于确定a、b的大小2、A【解析】【分析】设,根据反比例函数图象上点的坐

11、标特征得出,根据三角形的面积公式得到,即可求出【详解】轴,B两点纵坐标相同,设,则,故选A【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,三角形的面积,熟知点在函数的图象上,则点的坐标满足函数的解析式是解题的关键.3、B【解析】设以AB、AC为直径作半圆交BC于D点,连AD,如图,ADBC,BD=DC=BC=8,而AB=AC=10,CB=16,AD=6,阴影部分面积=半圆AC的面积+半圆AB的面积ABC的面积,=52166,=251故选B4、D【解析】根据有理数乘法法则计算.【详解】2×(5)=+(2×5)=10.故选D.【点睛】考查了有理数的乘法法则,(1) 两数相乘,同

12、号得正,异号得负,并把绝对值相乘;(2) 任何数同0相乘,都得0;(3) 几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正;(4) 几个数相乘,有一个因数为0时,积为0 .5、B【解析】试题分析:ABCD为菱形,AB=AD,AB=BD,ABD为等边三角形,A=BDF=60°,又AE=DF,AD=BD,AEDDFB,故本选项正确;BGE=BDG+DBF=BDG+GDF=60°=BCD,即BGD+BCD=180°,点B、C、D、G四点共圆,BGC=BDC=60°,DGC=DBC=60°,BGC

13、=DGC=60°,过点C作CMGB于M,CNGD于N(如图1),则CBMCDN(AAS),S四边形BCDG=S四边形CMGN,S四边形CMGN=2SCMG,CGM=60°,GM=12CG,CM=32CG,S四边形CMGN=2SCMG=2×12×12CG×32CG=34CG2,故本选项错误;过点F作FPAE于P点(如图2),AF=2FD,FP:AE=DF:DA=1:3,AE=DF,AB=AD,BE=2AE,FP:BE=FP:12AE=1:6,FPAE,PFBE,FG:BG=FP:BE=1:6,即BG=6GF,故本选项正确;当点E,F分别是AB,A

14、D中点时(如图3),由(1)知,ABD,BDC为等边三角形,点E,F分别是AB,AD中点,BDE=DBG=30°,DG=BG,在GDC与BGC中,DG=BG,CG=CG,CD=CB,GDCBGC,DCG=BCG,CHBD,即CGBD,故本选项错误;BGE=BDG+DBF=BDG+GDF=60°,为定值,故本选项正确;综上所述,正确的结论有,共3个,故选B考点:四边形综合题6、D【解析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得CDAD,再根据等边对等角的性质可得AACD,然后根据正切函数的定义列式求出A的正切值,即为tanACD的值【详解】CD是AB边上的中线,CDAD,

15、AACD,ACB90°,BC6,AC8,tanA,tanACD的值故选D【点睛】本题考查了锐角三角函数的定义,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,等边对等角的性质,求出AACD是解本题的关键7、A【解析】试题分析:几何体的主视图有2列,每列小正方形数目分别为2,1.故选A考点:三视图视频8、B【解析】试题分析:(4+x+3+30+33)÷3=7,解得:x=3,根据众数的定义可得这组数据的众数是3故选B考点:3众数;3算术平均数9、D【解析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案【详解】该空心圆柱体的俯视图是圆环,如图所示:故选D【点睛】本题考查了三视图,明确俯视图

16、是从物体上方看得到的图形是解题的关键.10、A【解析】众数指一组数据中出现次数最多的数据,根据众数的定义就可以求解【详解】在这一组数据中1是出现次数最多的,故众数是1故选:A【点睛】本题为统计题,考查众数的意义众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、1【解析】根据中位数的概念求解即可【详解】这组数据按照从小到大的顺序排列为:60,60,70,80,80,90,90,90,90,100,则中位数为:=1故答案为:1【点睛】本题考查了中位数的概念:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中

17、间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数12、或【解析】因为,, ,所以 ,欲使与相似,只需要与相似即可,则可以添加的条件有:A=BDF,或者C=BDF,等等,答案不唯一.【方法点睛】在解决本题目,直接处理与,无从下手,没有公共边或者公共角,稍作转化,通过,与相似.这时,柳暗花明,迎刃而解.13、1【解析】试题分析:将ABC绕点B顺时针旋转60°,得到BDE,ABCBDE,CBD=60°,BD=BC=12cm,BCD为等边三角形,CD=BC=CD=12cm,在RtACB中,AB=13,ACF与BDF的周长之和=AC

18、+AF+CF+BF+DF+BD=AC+AB+CD+BD=5+13+12+12=1(cm),故答案为1考点:旋转的性质14、1【解析】利用一元二次方程解的定义得到3a2-a=2,再把变形为,然后利用整体代入的方法计算【详解】a是方程的根,3a2-a-2=0,3a2-a=2,=5-2×2=1故答案为:1【点睛】此题考查一元二次方程的解,解题关键在于掌握能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解15、【解析】先由根与系数的关系得:两根和与两根积,再将m2+n2进行变形,化成和或积的形式,代入即可【详解】由根与系数的关系得:m+n=,mn=,m2+n2=(m+n)2-2mn=

19、()2-2×=,故答案为:【点睛】本题考查了利用根与系数的关系求代数式的值,先将一元二次方程化为一般形式,写出两根的和与积的值,再将所求式子进行变形;如、x12+x22等等,本题是常考题型,利用完全平方公式进行转化16、1【解析】分析:根据同一时刻物高与影长成比例,列出比例式再代入数据计算即可详解:=,解得:旗杆的高度=×30=1 故答案为1点睛:本题考查了相似三角形在测量高度时的应用,解题时关键是找出相似的三角形,然后根据对应边成比例列出方程,建立数学模型来解决问题三、解答题(共8题,共72分)17、(1);(2).【解析】【分析】(1)根据题意可求得2个“2”所占的扇形

20、圆心角的度数,再利用概率公式进行计算即可得;(2)由题意可得转出“1”、“3”、“2”的概率相同,然后列表得到所有可能的情况,再找出符合条件的可能性,根据概率公式进行计算即可得.【详解】(1)由题意可知:“1”和“3”所占的扇形圆心角为120°,所以2个“2”所占的扇形圆心角为360°2×120°120°,转动转盘一次,求转出的数字是2的概率为;(2)由(1)可知,该转盘转出“1”、“3”、“2”的概率相同,均为,所有可能性如下表所示:第一次 第二次1231(1,1)(1,2)(1,3)2(2,1)(2,2)(2,3)3(3,1)(3,2)(3

21、,3)由上表可知:所有可能的结果共9种,其中数字之积为正数的的有5种,其概率为.【点睛】本题考查了列表法或树状图法求概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比18、(1);(2);(3)或【解析】(1)根据图象经过M(1,0)和N(3,0)两点,且与y轴交于D(0,3),可利用待定系数法求出二次函数解析式;(2)根据直线AB与抛物线的对称轴和x轴围成的三角形面积为6,得出AC,BC的长,得出B点的坐标,即可利用待定系数法求出一次函数解析式;(3)利用三角形相似求出ABCPBF,即可求出圆的半径,即可得出P点的坐标【详解】(1)抛物线的图象经过,把,代入得:解得:,抛物线解析式为;(2

22、)抛物线改写成顶点式为,抛物线对称轴为直线,对称轴与轴的交点C的坐标为,设点B的坐标为,则,点B的坐标为,设直线解析式为:,把,代入得:,解得:,直线解析式为:(3)当点P在抛物线的对称轴上,P与直线AB和x轴都相切,设P与AB相切于点F,与x轴相切于点C,如图1;PFAB,AF=AC,PF=PC,AC=1+2=3,BC=4,AB=5,AF=3,BF=2,FBP=CBA,BFP=BCA=90,ABCPBF,解得:,点P的坐标为(2,);设P与AB相切于点F,与轴相切于点C,如图2:PFAB,PF=PC,AC=3,BC=4, AB=5,FBP=CBA,BFP=BCA=90,ABCPBF,解得:,

23、点P的坐标为(2,-6),综上所述,与直线和都相切时,或【点睛】本题考查了二次函数综合题,涉及到用待定系数法求一函数的解析式、二次函数的解析式及相似三角形的判定和性质、切线的判定和性质,根据题意画出图形,利用数形结合求解是解答此题的关键19、 ;【解析】(1)由正方形的性质可求得B、C的坐标,代入抛物线解析式可求得b、c的值,则可求得抛物线的解析式;(2)把抛物线解析式化为顶点式可求得D点坐标,再由S四边形ABDC=SABC+SBCD可求得四边形ABDC的面积【详解】由已知得:,把与坐标代入得:,解得:,则解析式为;,抛物线顶点坐标为,则【点睛】二次函数的综合应用解题的关键是:在(1)中确定出

24、B、C的坐标是解题的关键,在(2)中把四边形转化成两个三角形20、25%【解析】首先设这两年中获奖人次的平均年增长率为x,则可得八年级的获奖人数为48(1+x),九年级的获奖人数为48(1+x)2;故根据题意可得48(1+x)2=183,即可求得x的值,即可求解本题.【详解】设这两年中获奖人次的平均年增长率为x,根据题意得:48+48(1+x)+48(1+x)2=183,解得:x1=25%,x2=(不符合题意,舍去)答:这两年中获奖人次的年平均年增长率为25%21、(1)ABC的外接圆的R为1;(2)EF的最小值为2;(3)存在,AC的最小值为9【解析】(1)如图1中,作ABC的外接圆,连接O

25、A,OC证明AOC=90°即可解决问题;(2)如图2中,作AHBC于H当直径AD的值一定时,EF的值也确定,根据垂线段最短可知当AD与AH重合时,AD的值最短,此时EF的值也最短;(3)如图3中,将ADC绕点A顺时针旋转90°得到ABE,连接EC,作EHCB交CB的延长线于H,设BE=CD=x证明EC=AC,构建二次函数求出EC的最小值即可解决问题【详解】解:(1)如图1中,作ABC的外接圆,连接OA,OCB180°BACACB180°75°10°45°,又AOC2B,AOC90°,AC1,OAOC1,ABC的外接

26、圆的R为1(2)如图2中,作AHBC于HAC8,C45°,AHACsin45°8×8,BAC10°,当直径AD的值一定时,EF的值也确定,根据垂线段最短可知当AD与AH重合时,AD的值最短,此时EF的值也最短,如图21中,当ADBC时,作OHEF于H,连接OE,OFEOF2BAC20°,OEOF,OHEF,EHHF,OEFOFE30°,EHOFcos30°41,EF2EH2,EF的最小值为2(3)如图3中,将ADC绕点A顺时针旋转90°得到ABE,连接EC,作EHCB交CB的延长线于H,设BECDxAEAC,CAE

27、90°,ECAC,AECACE45°,EC的值最小时,AC的值最小,BCDACB+ACDACB+AEB30°,BEC+BCE10°,EBC20°,EBH10°,BEH30°,BHx,EHx,CD+BC2,CDx,BC2xEC2EH2+CH2(x)2+x22x+432,a10,当x1时,EC的长最小,此时EC18,ACEC9,AC的最小值为9【点睛】本题属于圆综合题,考查了圆周角定理,勾股定理,解直角三角形,二次函数的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会构建二次函数解决最值问题,属于中考压轴题22、(1)开通隧道前,汽车从A地到B地大约要走136.4千米;(2)汽车从A地到B地比原来少走的路程为27.2千米【解析】(1)过点C作AB的垂线CD,垂足为D,在直角ACD中,解直角三角形求出CD,进而解答即可;(2)在直角CBD中,解直角三角形求出BD,再求出AD,进而求出汽车从A地到B地比原来少走多少路程【详解】解:(1)过点C作AB的垂线CD,垂

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