[中考化学]A重庆市云阳县高阳中学九年级化学《二氧化碳制取的研究》课件

1、 二氧化碳制取的研究复习：1药品2反响原理3仪器装置4操作步骤5验满方法6检验方法实验室制取氧气的一般思路是什么？引言：今天我们就以这个思路为根底，来探究二氧化碳的制取生活小常识 长期使用的热水瓶内壁，会附着较多的水垢主要成分为碳酸钙，既不卫生还会对人体造成一定影响。可参加适量的食醋含有醋酸除之，同时还会产生二氧化碳气体。 列举你所知道的能生成二氧化碳的反响，与同学讨论这些反响能否用于在实验室里制取二氧化碳，并说明理由？提示：可操作性是前提操作是否简便易行、是否平安，原料是否廉价易得，产生的气体是否有利于收集，整个过程是否绿色环保等。开动脑筋探讨实验室制二氧化碳的理想原料可供选择的原料有：石灰

2、石主要成分CaCO3、碳酸钙粉末CaCO3、碳酸钠粉末Na2CO3、稀盐酸有效成分HCl、稀硫酸有效成分H2SO4 分组实验本卷须知：1注意仪器的使用和药品的取用2重点比较反响速率的快慢 实验探究编号实验内容实验现象实验分析1Na2CO3粉末和稀盐酸 2CaCO3粉末和稀盐酸 3石灰石和稀盐酸 4石灰石和稀硫酸有大量气泡产生，反响剧烈 有大量气泡产生，反响剧烈 反响速率太快，不易收集 反响速率太快，不易收集 产生气泡速率比较适中 适合实验室制取二氧化碳气体 开始反响有气泡，一会儿就无气泡产生 反响一会儿就停止反响 (1)不用稀硫酸。因为硫酸与石灰石反响生成微溶于水的硫酸钙，覆盖在石灰石的外表，

3、阻止石灰石与稀硫酸的反响。所以反响进行一段时间后，就会停止。(2)不用碳酸钠。因为碳酸钠与稀盐酸反响时速度过快，不容易控制反响过程，不利于收集气体。(3)不用浓盐酸。因为浓盐酸有强挥发性，可挥发出氯化氢气体，使得到的二氧化碳不纯。注意：如何理解实验室制CO2最适宜的药品是石灰石(或大理石)和稀盐酸？ 答：(1)实验室制二氧化碳一般不用碳酸钠粉末与稀盐酸反响，因为反响太快，不利于控制(2)一般也不用浓盐酸，因为浓盐酸易挥发出氯化氢气体，使二氧化碳不纯(3)不用稀硫酸，因为稀硫酸与碳酸钙反响会生成微溶于水的硫酸钙(CaSO4)，沉积在大理石或石灰石外表，阻止了反响继续进行(4)不用硝酸，因为硝酸易

4、挥发，易分解使二氧化碳不纯2二氧化碳为什么不宜用排水取气法收集？答：二氧化碳能够溶于水，在1.01105 Pa压强，10时，100体积水中能溶119体积的二氧化碳，体积比约为11溶解在水中的二氧化碳只有很少一局部与水反响生成碳酸： CO2H2OH2CO3正是由于二氧化碳能溶于水，所以不能用排水法收集二氧化碳 3怎样在实验室里制取和收集气体？答：(1)实验室里制取气体一般根据所用药品的状态和反响条件，可分为以下几种情况：a.固体相互反响需要加热，如果反响物都是固体，而且在反响时需要加热，均可采用硬质大试管和配有单孔橡皮塞的导气管组成的气体发生装置例如，在实验室里用高锰酸钾制取O2等操作应注意的事

5、项：首先要检查装置的气密性；试管口略向下倾斜；药品要平铺在试管底部；铁夹应夹在距试管口处；导气管稍露出橡皮塞；先预热试管，再集中在有药品的部位加热b.固液相互反响，不需加热如果反响物是不溶于水、不跟水反响的块状固体和液体，而且反响时不需要加热的，可采用启普发生器，或简易启普发生器等装置例如用过氧化氢制O2、制CO2等操作时应注意的事项：首先要检查装置的气密性；长颈漏斗必须插入液面下边；导气管口稍露出橡皮塞；块状固体沿管壁滑下实验室制取气体装置确实定： 发生装置 反应物的状态 反应条件（是否需要加热、加催化剂等）固体和固体 固体和液体 液体和液体 收集装置 排空气法 排水法 不易溶于水、不与水发

6、生反响 密度比空气的大 向上排气法密度比空气的小 向下排气法 (2)气体的收集方法气体的收集方法，主要取决于气体的密度和溶解性等a.排水集气法但凡难溶于水(或微溶)且不与水发生化学反响的气体，均可采用排水集气法，如氧气、氢气的收集操作时应注意的事项：集气瓶应装满水垂直倒立于水槽中，并用手按牢；等有连续气泡发生时，再将导气管口置于集气瓶口；当收集完需要加热才能制得的气体时，应先移去导管，再熄灭酒精灯b.向上排空气集气法此法适用于密度大于空气，且不与空气中的氧气反响的气体，例如收集CO2c.向下排空气集气法此法适用于密度小于空气，且不与空气中的氧气反响的气体，例如收集H2等操作时应本卷须知：集气瓶

7、必须枯燥；导管插到接近容器底部；容器用硬纸片盖住；气体集满后，那么要用毛玻璃片盖住瓶口正放或倒放于桌面但凡可以用排水法收集的气体，最好不要用排气法收集，因为排水法收集到的气体纯度较高，又可清晰看到气体充满集气瓶，假设收集有毒气体，还可防止污染环境4如何证明产生的气体是二氧化碳，用向上排空气法收集二氧化碳时怎样证明二氧化碳已集满？答：鉴别二氧化碳的试剂可选用澄清石灰水，具体操作为将产生的气体通入澄清石灰水中，假设石灰水变浑浊，那么证明该气体是CO2，用排空气法集气，难以清晰地看到气体充满集气瓶，可利用CO2不支持燃烧的性质来验满具体操作是：将燃着的木条放在集气瓶口，假设木条熄灭，那么证明二氧化碳

8、已集满（二）实验室制取二氧化碳的化学反应原理原料+) 实验室制取二氧化碳气体的原理：药品： 大理石或石灰石主要成分都是碳酸钙、 稀盐酸 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 碳酸钙氯化钙回忆实验室制取氧气的方法原理： H2O2 H2O + O2 KClO3 KCl + O2 KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 MnO2MnO2实验室制取氧气装置H2O2和MnO2混合物制氧气 固液常温型加热KClO3和MnO2的混合物制氧气 固体加热型实验室制取气体的发生装置固体与液体反响，不需加热固体与固体反响，需要加热收集装置不易溶于水或难溶于水，不与水反响密度比空气大，不

9、与空气中的物质反响，不污染空气密度比空气小，不与空气中的物质反响，不污染空气探讨实验室制取二氧化碳的装置 U形管 粗铜丝 利用所给仪器以组为单位组装仪器，并讨论装置的优缺点合作探讨 以小组为单位，设计制取二氧化碳的装置，并讨论装置的优缺点，交流这样设计的理由。 制备并收集一瓶二氧化碳验满方法：将燃着木条 放在集气瓶口，假设木条熄灭，那么集满。操作步骤：检查装置气密性、装药品先固后液、收集气体检验方法： 将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊实验步骤：检验气体验满气体检查气密性加药品 (先固后液)收集气体放置贝壳鸡蛋壳水垢某些补钙的药片牙膏中的磨擦剂主要成分是CaCO3反应条件：反应装置：锥形瓶或平

10、底烧瓶、长颈漏斗、橡皮塞、玻璃管、橡皮管、集气瓶、玻璃片。常温下进行向上排空气法学完本课题你应该知道实验室制取二氧化碳 药品：大理石或石灰石、稀盐酸原理：CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 操作步骤：检查装置气密性、装药品、收集气体检验： 将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊验满：将燃着木条 放在集气瓶口，假设木条熄灭，那么集满。探究：制取二氧化碳的多种装置例题：实验室制取大量CO2气体，是否能用稀硫酸和大理石为原料?为什么? 知识迁移： 实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体，甲烷的密度比空气小，难溶于水，那么制取并收集甲烷的实验装置？ABCDE

11、答 案：A和C、A和E 知识迁移练习：实验室在常温下用亚硫酸钠固体和硫酸制二氧化硫气体，请根据所给信息画出实验装置图需控制速率。信息： 通常情况下，二氧化硫是一种无色，有刺激性气味的气体。密度比空气大，有毒，易溶于水，能被氢氧化钠溶液吸收。二氧化碳和氧气制取实验及相关性质的比较反响物状态反响条件气体密度比空气大或小能否与水反响二氧化碳固体和液体大能氧气固体固体和液体加热常温大大否否常温(2)以下图是实验室制备CO2的装置图。该装置的特点是：翻开弹簧夹，大理石和盐酸接触，发生反响。关闭弹簧夹后，盐酸被反响产生的CO2气体压回长颈漏斗，与大理石别离，停止反响。用该装置制备CO2，可起到节约药品和取

12、用方便的效果。下面装置中，哪些可以产生与该装置相同的效果? (填写编号)灭火器原理吸滤瓶碳酸钠浓溶液浓盐酸注意：切勿让侧管对着别人或自己！常用灭火器液态二氧化碳灭火器泡沫灭火器干粉灭火器灭火原理：利用压缩的二氧化碳吹出干粉主要含有碳酸氢钠来灭火。二、二氧化碳的工业制法 高温煅烧石灰石化学方程式：CaCO3 CaO+CO2高温课堂练习1 以下图为实验室制取二氧化碳的装置图，有哪些错误？为什么？请改正？长颈漏斗没有插入液面下出气导管太长，伸入了液面下没有用向上排空气法收集2、草木灰的主要成分是一种含钾的化合物。把盐酸参加草木灰中，有一种无色的气体生成，这种气体能使澄清石灰水变浑浊。根据实验现象判断

13、草木灰的主要成分是什么？写出化学方程式。答：草木灰主要成分是碳酸钾K2CO3)11 如以下图所示，是某同学设计的制取纯洁枯燥的 二氧化碳气体的装置。答复以下问题：1、指出图中装置的错误_；2、B中碳酸氢钠溶液的作用是除掉CO2中混有少量HCl气体， C中浓硫酸的作用是_,B中的NaHCO3溶液不能 换成石灰水，理由是_.浓硫酸NaHCO3溶液稀盐酸和大理石练习与实践NaHCO3溶液浓硫酸3、该同学改正了上述装置中的错误后，进行实验时 发现D中二氧化碳仍不能集满，可能的原因是 1_2_1、二氧化碳实验室制法1反响原理2装置图3反响条件4收集方法5检验方法一、实验室制取二氧化碳的化学反应原理练习1

14、、比较氧气、二氧化碳的实验室制法2H2O2 = 2H2O+O2MnO22KClO3=2KCl+3O2MnO22KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2制取氧气制取二氧化碳KClO3(MnO2) KMnO4H2O2(MnO2)、都要加热排水集气法向上排空气法固体：大理石或石灰石液体：稀盐酸不需要加热不需要加热向上排空气法验证二氧化碳气体的方法1、检验方法 将生成的气体通入澄清的石灰水中，假设石灰水变浑浊，证明生成的气体是二氧化碳2、验满方法 将一根燃着的木条放在集气瓶口，假设木条熄灭，那么说明二氧化碳已收集满。日积月累，你一定会有许多意想不到的收获

15、！结论1在化学反响中，一种物质与氧结合，必然同时有另一种物质失去氧，所以氧化反响与复原反响同时进行，且失去的氧原子与得到的氧原子个数相等 2得到氧的物质反响后其元素化合价升高，叫做被氧化；失去氧的物质反响后其元素化合价降低，叫做被复原，且升高的化合价数与降低的化合价数相等。 3一种物质被氧化，同时另一种物质被复原的反响叫氧化复原反响。 氧化复原反响的有关概念 1氧化反响：物质里所含元素化合价升高的反响或物质中某元素原子失去电子的反响。 2复原反响：物质里所含元素化合价降低的反响或物质中某元素原子得到电子的反响。 3氧化复原反响：有元素化合价升降的反响或有电子转移得失或偏移的反响。 4氧化剂：所含元素化合价降低的物质或得到电子的物质。 5复原剂：所含元素化合价升高的物质或失去电子的物质。 6氧化产物：复原