第1节细胞的基本结构与动能(1)

1、第三章细胞第三章细胞第第1 1节细胞的基本结构和功能节细胞的基本结构和功能第课时（光学显微镜的使用方法）第课时（光学显微镜的使用方法）地球上的生物种类繁多，形态多种多样，但它们地球上的生物种类繁多，形态多种多样，但它们为什么都表现出相似的生命活动为什么都表现出相似的生命活动特征特征呢？呢？引言 除病毒外的绝大多数生物除病毒外的绝大多数生物都是由都是由细胞细胞(CELL)构成的，构成的，细细胞是生命活动的基本单位胞是生命活动的基本单位。要。要想探索生命的奥秘，必须认识想探索生命的奥秘，必须认识细胞细胞的结构和功能。的结构和功能。一、单细胞生物与多细胞生物一、单细胞生物与多细胞生物1.1. 单细胞

2、生物单细胞生物：只有只有一一个细胞个细胞组成组成的生物的生物。草履虫草履虫衣藻衣藻眼虫眼虫变形虫变形虫一、单细胞生物与多细胞生物一、单细胞生物与多细胞生物2.2. 多细胞生物：由许多细胞组成的生物多细胞生物：由许多细胞组成的生物。血管中的血细胞血管中的血细胞洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞细胞是生物体的结构和功能单位。细胞是生物体的结构和功能单位。科学家们常常用科学家们常常用 来研究细胞来研究细胞显微镜显微镜绝大多数细胞微小，不能用肉眼观察绝大多数细胞微小，不能用肉眼观察光学显微镜光学显微镜电子显微镜电子显微镜二、显微镜的二、显微镜的分类分类最大放大倍最大放大倍率约为率约为20002000倍倍最大放大

3、最大放大倍率约为倍率约为30000003000000倍倍展示质疑展示质疑 1、显微镜由哪些结构组成？、显微镜由哪些结构组成？各有什么作用？各有什么作用？2、怎样使用显微镜？有哪些、怎样使用显微镜？有哪些注意事项？注意事项？任务一任务一: :认识认识光学光学显微镜的结构名称及功能显微镜的结构名称及功能镜筒（连接目镜与物镜）镜筒（连接目镜与物镜）转换器（转换物镜）转换器（转换物镜）实际放大倍数实际放大倍数 = = 目目镜镜放大倍数放大倍数 物物镜镜放大倍数放大倍数放大倍数越放大倍数越大大，物像越，物像越大大，但视野中的细胞数量越，但视野中的细胞数量越少少。放大倍数越放大倍数越小小，物像越，物像越小

4、小，但视野中的细胞数量越，但视野中的细胞数量越多多。载物台（放玻片）载物台（放玻片）通光孔（光线通光孔（光线通过通过）压片夹（固定玻片）压片夹（固定玻片）三三、光学光学显微镜的结构名称及功能显微镜的结构名称及功能镜筒（连接目镜与物镜）镜筒（连接目镜与物镜）转换器（调换物镜）转换器（调换物镜）强光：小光圈，平面镜强光：小光圈，平面镜弱光：大光圈，凹面镜弱光：大光圈，凹面镜镜臂（提握镜身）镜臂（提握镜身）镜柱（支持镜身）镜柱（支持镜身）三三、光学光学显微镜的结构名称及功能显微镜的结构名称及功能压片夹（固定玻片）压片夹（固定玻片）载物台（放玻片）载物台（放玻片）通光孔（通过光线）通光孔（通过光线）镜

5、筒（连接目镜与物镜）镜筒（连接目镜与物镜）转换器（转换物镜）转换器（转换物镜）镜镜座座（稳定稳定镜身）镜身）p目的要求目的要求练习正确使用显微镜。练习正确使用显微镜。p材料用具材料用具显微镜，显微镜，“上上”字玻片字玻片，擦镜纸，纱布，擦镜纸，纱布。四四、活动：活动：练习使用光学练习使用光学显微镜显微镜任务二：任务二：练习使用显微镜（要求：能规范、独立练习使用显微镜（要求：能规范、独立操作，并通过调节看到物像。）操作，并通过调节看到物像。） 阅读教材阅读教材P34，总结方法步骤：，总结方法步骤：（1）如何）如何取镜安放取镜安放？（2）如何）如何对光对光？总结三转：？总结三转： 转动转动 ，使，

6、使 镜对准通光孔镜对准通光孔。 三转：三转： 转动转动 ，选择一个较大光圈。，选择一个较大光圈。 转动转动 ，使光线通过通光孔反射，使光线通过通光孔反射到镜筒内。到镜筒内。（3）放置玻片标本放置玻片标本：放：放压压（4）如何调节）如何调节观察观察到物像？（动作记忆）降到物像？（动作记忆）降升升 讨论：使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时讨论：使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？眼睛要注视物镜？显微镜使用视频光学显微镜的使用.asfp 方法步骤方法步骤取镜取镜安放安放 一手握住镜臂一手握住镜臂，一手托住镜座，一手托住镜座，将显微镜轻轻将显微镜轻轻放在放在距距实验台实验台边缘约边缘

7、约5CM5CM处，镜臂靠近处，镜臂靠近身体身体略偏左略偏左，安装安装好目镜和物镜。好目镜和物镜。四四、练习使用光学练习使用光学显微镜显微镜p 方法步骤方法步骤对光对光四四、练习使用光学练习使用光学显微镜显微镜转动转换器转动转换器，使，使低低倍物镜倍物镜对准通光孔对准通光孔（注意不要用手扳（注意不要用手扳物镜！）物镜！）转动转动遮光器遮光器，使遮光器，使遮光器上上最大的光圈最大的光圈对准通光对准通光孔，孔，左眼左眼注视目镜，注视目镜，右右眼眼睁开，同时用两手睁开，同时用两手转转动反光镜动反光镜，使光线反射，使光线反射到镜筒里，直到整个视到镜筒里，直到整个视野呈野呈雪白色雪白色为止为止试一试试一试

8、：1 1、比较反光镜两面的差异、比较反光镜两面的差异 2 2、转换遮光器、转换遮光器上的不同光圈，看看视野亮度的变化上的不同光圈，看看视野亮度的变化p 方法步骤方法步骤放置玻片标本放置玻片标本四四、练习使用光学练习使用光学显微镜显微镜上上把所要观察把所要观察的玻片标本的玻片标本放在载物台放在载物台上，用压片上，用压片夹压住，夹压住，标标本要正对通本要正对通光孔光孔逆时针逆时针注视注视位置位置顺时针顺时针注视注视位置位置p 方法步骤方法步骤观察观察四四、练习使用光学练习使用光学显微镜显微镜p 方法步骤方法步骤收放收放显微镜应保持清洁，避免灰尘、水以及化学药显微镜应保持清洁，避免灰尘、水以及化学药

9、品品( (试剂试剂) )沾污。沾污。u金属部分金属部分使用使用软布软布擦净；擦净；u镜镜头头擦镜纸擦镜纸擦净。擦净。 四四、练习使用光学练习使用光学显微镜显微镜注意注意（1 1）观察完毕，先提升镜筒，然后取）观察完毕，先提升镜筒，然后取 下玻片标本。下玻片标本。（2 2）用纱布将显微镜外表擦拭干净。）用纱布将显微镜外表擦拭干净。（3 3）转动转换器，使两个物镜伸向）转动转换器，使两个物镜伸向 前方，将镜筒缓慢降至最低处。前方，将镜筒缓慢降至最低处。（4 4）将反光镜放在直立的位置。）将反光镜放在直立的位置。（5 5）将显微镜放回原处。）将显微镜放回原处。任务二：练习使用显微镜任务二：练习使用显

10、微镜（要求：能规范、独立（要求：能规范、独立操作，并通过调节看到物像。）操作，并通过调节看到物像。）阅读教材，总结方法步骤：阅读教材，总结方法步骤：（1）如何）如何取镜安放取镜安放？（2）如何）如何对光对光？总结三转：？总结三转： 转动转动 ，使，使 镜对准通光孔镜对准通光孔。 三转：三转： 转动转动 ，选择一个较大光圈。，选择一个较大光圈。 转动转动 ，使光线通过通光孔反射，使光线通过通光孔反射到镜筒内。到镜筒内。（3）放置玻片标本放置玻片标本：放：放压压（4）如何调节）如何调节观察观察到物像到物像？（？（动作记忆动作记忆）降）降升升 讨论：讨论：使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时使用显微

11、镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？眼睛要注视物镜？防止压碎载玻片，损伤物镜镜头防止压碎载玻片，损伤物镜镜头逆时针逆时针注视注视位置位置顺时针顺时针注视注视位置位置p 方法步骤方法步骤观察观察四四、练习使用光学练习使用光学显微镜显微镜上上左右相反上下相反目镜内看到的是：倒像倒像上上上试一试：上下左右移试一试：上下左右移动玻片标本动玻片标本图像的移动方向和玻片图像的移动方向和玻片的移动方向的移动方向_ _相反相反上上重复播放上上上上重复播放像在哪个方向，玻片标本就移向像在哪个方向，玻片标本就移向哪个方向哪个方向上上上上重复播放（停5）像在哪个方向，玻片标本就移向像在哪个方向，玻片标本就移

12、向哪个方向哪个方向p 方法步骤方法步骤收放收放显微镜应保持清洁，避免灰尘、水以及化学药显微镜应保持清洁，避免灰尘、水以及化学药品品( (试剂试剂) )沾污。沾污。u金属部分金属部分使用使用软布软布擦净；擦净；u镜镜头头擦镜纸擦镜纸擦净。擦净。 四四、练习使用光学练习使用光学显微镜显微镜注意注意（1 1）观察完毕，先提升镜筒，然后取）观察完毕，先提升镜筒，然后取 下玻片标本。下玻片标本。（2 2）用纱布将显微镜外表擦拭干净。）用纱布将显微镜外表擦拭干净。（3 3）转动转换器，使两个物镜伸向）转动转换器，使两个物镜伸向 前方，将镜筒缓慢降至最低处。前方，将镜筒缓慢降至最低处。（4 4）将反光镜放在

13、直立的位置。）将反光镜放在直立的位置。（5 5）将显微镜放回原处。）将显微镜放回原处。回顾思考回顾思考1 1、显微镜的使用包括哪些步骤？显微镜的使用包括哪些步骤？2 2、显微镜的使用过程中应注意哪些、显微镜的使用过程中应注意哪些问题？问题？3 3、视野中的视野中的“上上”字是否倒置，其字是否倒置，其物像比实际大小放大了多少倍？物像比实际大小放大了多少倍？4 4、转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，、转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，为什么一定要从侧面看着物镜？为什么一定要从侧面看着物镜？课堂小结（会考考点）1 1、写写出显微镜的部分名称及作用。出显微镜的部分名称及作用。2 2、显微镜的使用包括哪些步骤？（显

14、微镜的使用包括哪些步骤？（或排序）或排序）3 3、放大倍数、放大倍数4 4、对光时视野亮度变化、对光时视野亮度变化( (反光镜、遮光器反光镜、遮光器) )5 5、污点的位置（目镜、污点的位置（目镜、物镜、物镜、玻片标本）玻片标本）6 6、玻片移动方向、玻片移动方向和物像移动方向相反和物像移动方向相反7、视野中的视野中的文文字是倒置字是倒置的。的。例例1 （贵港市贵港市20112011届会考届会考）右图是显微镜右图是显微镜结构图，请据图回答下列问题：结构图，请据图回答下列问题：（1 1）在右图用正确的标注方法）在右图用正确的标注方法， 标出标出粗准焦螺旋、镜臂粗准焦螺旋、镜臂（2 2）对光时对光

15、时，转动，转动 ，应使用应使用 （填（填“5 5”或或“40”）的物镜对准通光孔，并调好光圈，的物镜对准通光孔，并调好光圈，对好光后，此时显微镜下看到的对好光后，此时显微镜下看到的细胞数目较细胞数目较 ；（3 3）在）在观察观察的过程中，为了让镜筒缓缓上升，的过程中，为了让镜筒缓缓上升，应应 时针可略微转动时针可略微转动 。 5转换器转换器多多逆链接会考 例例2 2. .（贵港市贵港市20122012届会考届会考）关于使用显微）关于使用显微镜的方法步骤，请回答相关问题：镜的方法步骤，请回答相关问题： （1 1）使用显微镜的五大步骤是使用显微镜的五大步骤是 、对光、对光、 、 观察观察、 。 （

16、2 2）要将显微镜视野中）要将显微镜视野中右侧右侧的物像移到的物像移到视野的中央，玻片应向视野的中央，玻片应向 移动；移动； （3 3）显微镜对光时，反光镜和遮光器都）显微镜对光时，反光镜和遮光器都起到调节光线的作用。如果光线较弱，应起到调节光线的作用。如果光线较弱，应运用反光镜的运用反光镜的 和遮光器的和遮光器的 。放置玻片标本放置玻片标本收放收放取镜安放取镜安放右侧右侧凹面镜凹面镜大光圈大光圈例3.（2014，荷泽）下图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是注注视视位位置置注注视视位位置置上上正确排序：正确排序： 例例4. （贵港市贵港市20152015届会考届会考）结合所学）结合所学

17、知识回答下列问题：知识回答下列问题： （1 1）把制作好的临时玻片标本，放到）把制作好的临时玻片标本，放到 显微镜上观察，发现视野较暗，此时显微镜上观察，发现视野较暗，此时应调节显微镜的应调节显微镜的 和和 （要要求填写显微镜的结构名称），求填写显微镜的结构名称），使视野使视野变得明亮些；变得明亮些；链接会考反光镜反光镜遮光器遮光器例例5 5. .（贵港市贵港市20142014届会考届会考）请你完成实验记录。请你完成实验记录。（4）观察：观察时，选用的目镜是）观察：观察时，选用的目镜是5， 物镜是物镜是10，则观察到的细胞放大倍数，则观察到的细胞放大倍数 为为 倍。观察过程中发现视野里有一个倍

18、。观察过程中发现视野里有一个 污点，移动污点，移动临时装片临时装片时，发现污点跟着移时，发现污点跟着移 动，则该污点在动，则该污点在 上。上。链接会考临时装片临时装片50思考生物的共同特征有哪些？生物的共同特征有哪些？显微镜的使用步骤：显微镜的使用步骤： 取镜安放取镜安放对光对光放置玻片标本放置玻片标本观察观察收放收放使用显微镜应注意的问题：使用显微镜应注意的问题：显微镜应保持清洁，避免灰尘、水以及显微镜应保持清洁，避免灰尘、水以及化学药品化学药品( (试剂试剂) )沾污。沾污。金属部分金属部分软布软布擦净擦净；镜；镜头头擦镜纸擦镜纸擦净擦净。 1 1、显微镜的使用包括哪些步骤？、显微镜的使用

19、包括哪些步骤？ 使用过程中应注意哪些问题？使用过程中应注意哪些问题？五、回顾2.2.视野中的视野中的“上上”字是否倒置，其物字是否倒置，其物像比实际大小放大了多少倍？像比实际大小放大了多少倍？视野中的视野中的“上上”字是倒置的，字是倒置的，上下倒置，左上下倒置，左右也倒置右也倒置。与原来相比是顺时针旋转。与原来相比是顺时针旋转180180后后得到的图像。得到的图像。物像放大倍数物像放大倍数= =目镜放大倍数目镜放大倍数X X物镜放大倍数物镜放大倍数3.3.若视野中若视野中“上上”字位于左上方，怎样操字位于左上方，怎样操作才能将其移至视野中央？作才能将其移至视野中央？向左上方移动玻片标本向左上方

20、移动玻片标本五、回顾4.4.转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，为什么一定要从侧面看着物镜？为什么一定要从侧面看着物镜？下降镜筒时眼睛要从侧面注视物镜，下降镜筒时眼睛要从侧面注视物镜，以免压碎玻片标本，损伤物镜镜头，以免压碎玻片标本，损伤物镜镜头，五、回顾例例6.在载玻片上写下一个小小的在载玻片上写下一个小小的字母字母“d”，用显微镜观察时，会，用显微镜观察时，会看到放大的图像形状是看到放大的图像形状是( ) A.b B. d C. q D. p D 自自主学习主学习 练习使用显微镜的方法步骤：练习使用显微镜的方法步骤：1、取镜和安放、取镜和安放（1）一手）一手 ，一手，一

21、手 （2）把显微镜放在实验台距边缘约）把显微镜放在实验台距边缘约5cm处，略偏左，安装好处，略偏左，安装好 和和 。2、对光、对光（1）转动）转动 ，使低倍镜对准，使低倍镜对准 。 （注意：物镜前（注意：物镜前端与载物台要保持端与载物台要保持 mm的距离以免损坏镜头。）的距离以免损坏镜头。）（2）转动）转动 ，使一个较大，使一个较大 的也对准的也对准_。（3）用）用_眼注视眼注视_ _，_眼也要睁开，同时用两手转动眼也要睁开，同时用两手转动_，将光线反射到镜筒里，直到看到，将光线反射到镜筒里，直到看到 的的视野为视野为止。止。目镜物镜转换器通光孔正中央2反光镜通光孔通光孔握住镜臂握住镜臂托住镜

22、座托住镜座遮光器遮光器光圈光圈左雪白色雪白色目镜目镜右右3、放置玻片标本、放置玻片标本 把写有把写有“上上”字的玻片标本放在载物台上，用字的玻片标本放在载物台上，用_压住，使压住，使“上上”字要正对字要正对4、观察、观察（1）转动粗准焦螺旋，使镜头下降时，眼睛应从侧面注）转动粗准焦螺旋，使镜头下降时，眼睛应从侧面注视视 （以免（以免 压坏玻片标本），直到物镜压坏玻片标本），直到物镜接近玻片标本为止。接近玻片标本为止。（2）一只眼注视）一只眼注视 内，同时逆时针转动内，同时逆时针转动 ，使镜筒缓缓上升，直到看清物像，再略微转动，使镜筒缓缓上升，直到看清物像，再略微转动 ，使物像更加清晰。，使物像

23、更加清晰。总结总结:（1）显微镜中所看到的是）显微镜中所看到的是上下、左右均颠倒上下、左右均颠倒的的 （例如：文字（例如：文字“上上”所成的像为所成的像为“ ”）（2）物像的放大倍数）物像的放大倍数=目镜放大倍数目镜放大倍数 物镜放大倍数物镜放大倍数（放大倍数越大：视野越暗，视野中看到的细胞越（放大倍数越大：视野越暗，视野中看到的细胞越 ，细胞数目越，细胞数目越 ）压片夹压片夹通光孔的正中央物镜物镜物镜物镜目镜目镜粗准焦螺旋粗准焦螺旋细准焦螺旋细准焦螺旋大大少少倒像倒像 例例7.有一台显微镜，它有两个目镜有一台显微镜，它有两个目镜和两个物镜，目镜的放大倍数分别和两个物镜，目镜的放大倍数分别为为

24、5和和15，物镜的放大倍数分别，物镜的放大倍数分别为为10和和40。请问，这台显微镜。请问，这台显微镜的的最大放大倍数最大放大倍数是是_，最小最小的放大倍数的放大倍数_。假如现在观。假如现在观察一个标本，需要放大察一个标本，需要放大150，应该，应该选用的目镜为选用的目镜为_，物镜，物镜为为_。60060050501510p 方法步骤方法步骤收放收放显微镜应保持清洁，避免灰尘、水以及化学药显微镜应保持清洁，避免灰尘、水以及化学药品品( (试剂试剂) )沾污。沾污。u金属部分金属部分使用使用软布软布擦净；擦净；u镜镜头头擦镜纸擦镜纸擦净。擦净。 四四、练习使用光学练习使用光学显微镜显微镜注意注意

25、（1 1）观察完毕，先提升镜筒，然后取）观察完毕，先提升镜筒，然后取 下玻片标本。下玻片标本。（2 2）用纱布将显微镜外表擦拭干净。）用纱布将显微镜外表擦拭干净。（3 3）转动转换器，使两个物镜伸向）转动转换器，使两个物镜伸向 前方，将镜筒缓慢降至最低处。前方，将镜筒缓慢降至最低处。（4 4）将反光镜放在直立的位置。）将反光镜放在直立的位置。（5 5）将显微镜放回原处。）将显微镜放回原处。1347256109814121311目镜目镜镜筒镜筒粗准焦螺旋粗准焦螺旋转换器转换器细准焦螺旋细准焦螺旋物镜物镜镜臂镜臂载物台载物台通光孔通光孔压片夹压片夹遮光器遮光器反光镜反光镜镜柱镜座镜座 在学生学习操作显微镜的过程中，主在学生学习操作显微镜的过程中，主要注意事项。要注意事项。静静不能影响他人不能影响他人轻轻动作要轻，要爱护仪器，做到动动作要轻，要爱护仪器，做到