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文档简介

1、代表作同行专家鉴定表学 校：申报人姓名：拟聘一级学科：拟聘二级学科：研究方向：拟聘岗位：填表时间： 年 月 日填 表 说 明 一、本表供申报中国矿业大学教师高级基础岗位人员校外同行专家送审使用。二、填表要求：第一至三部分及第四部分的“代表作题目”由申报人填写，中国矿业大学人事部门审核盖章。三、请申请人按表格各栏目要求认真填写。具体内容真实、详尽，全面科学地反映申报人员水平、能力和实绩。四、本表由申请者本人填写，有效业绩和成果为近五年以来取得。五、本表可另附页，并装订入内。六、本表请用A4打印纸、双面打印。 一、申报人基本情况姓 名现专业技术职务及任职时间现从事专业及研究方向拟申报专业技术职务是

2、否破格破格类型最高学历何时何校何专业最高学位何时何校何专业二、近五年以来取得的教研、科研成果综述（简要陈述任现职以来取得的主要教研、科研成果中的创新之处以及对经济建设、社会发展和学科发展的主要贡献）1三、近五年以来发表、出版的论文、论著、教材、科研成果目录题 目何时何刊物发表或何出版社出版、何单位鉴定或何时结题本人承担部分字数(注明排名)获奖情况（注明奖励部门、获奖级别及排名）成果被转载引用情况 学校盖章 年 月 日2四、代表作评价（请专家在相应栏内分别打“”）代表作题 目1.2.3.项目内 容代表作序号评价等级好较好一般差先进性1、在科学理论和技术水平方面提出新见解、新概念、新理论、新方法的

3、深度和广度。1232、在拓宽本学科领域、推动本学科发展方面的贡献。123科学性1、代表作中研究成果本身的合理性、 深刻性。1232、所依据理论、原则和方法的正确性、先进性。1233、论文、著作、研究成果的学术水平。123应用性1、对社会活动、科技活动、经济建设的实践指导意义和推广应用价值。1232、推广应用后取得的社会效益和经济效益。1233、研究成果的社会评价及被引用情况。123其他项 目是（有）否（无）1、提出的主要见解、理论、概念、方法有无错误。1232、提出的主要见解、理论、概念、方法是否需要商榷。1233、是否抄袭剽窃了他人成果。123注：请专家在相应栏内打“”。3五、专家鉴定结论意见1、综合鉴定意见及对被评审人研究方向及学术潜力的评估2、专家综合鉴定结论意见（请在相应框中打“”）：学术水平

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