部编版三年级道德与法治上册第3课《做学习的主人》教学课件

1、部编人教版三年级上册道德与法治成长离不开学习成长离不开学习处处可学习处处可学习3.3.做学习做学习的主人的主人人人都能学得好人人都能学得好多在心中画问号多在心中画问号我和时间交朋友我和时间交朋友学习的快乐学习的快乐好经验共分享好经验共分享第一单元第一单元 快乐学习快乐学习1.1.学习伴学习伴我成长我成长2.2.我学习，我学习，我快乐我快乐战胜困难更快乐战胜困难更快乐人人都能学好人人都能学好多在心中画问号多在心中画问号第一课时第一课时教学目标 1 2 3情感态度与价值观：情感态度与价值观：学生能体验到思考、提问、答疑的乐趣，敢于挖掘学生能体验到思考、提问、答疑的乐趣，敢于挖掘自己的潜力，树立自信

2、心，养成善于发现、勤于思考的良好习惯。自己的潜力，树立自信心，养成善于发现、勤于思考的良好习惯。知识与技能：学会正确认识自己在学习方面的长短处，懂得每个人都拥有知识与技能：学会正确认识自己在学习方面的长短处，懂得每个人都拥有无穷的潜力，树立自信心；无穷的潜力，树立自信心；细心观察生活，能够发现问题并尝试解决问题。细心观察生活，能够发现问题并尝试解决问题。过程与方法：通过问题引导和举例分析，引发学生思考，过程与方法：通过问题引导和举例分析，引发学生思考，体验提问和解体验提问和解决问题带来的快乐决问题带来的快乐。导入 听听音乐：我们是爱学习的好孩子观看视频观看视频3岁小孩跟奶奶领百位大妈跳广场舞成

3、长记忆 在你的成长经历当中，你有过像视频中的小孩一样的经历吗？你会不会去模仿一些言行？ 你学习过哪些东西呢？说一说你的长处吧！ 我喜欢听音乐，新歌听两遍，我就会唱了。 我很喜欢色彩和线条，我画画学得好。 我们天生爱学习，每个人都有自己的长处，我们都能学得好。小道从小特别喜欢算数，他为此总是洋洋得意，经常取笑一些不如他的同学。但是上了三年级以后，小道发现，数学的难度增加了，成绩也慢慢下降了，他再也享受不到在数学上的乐趣的！【思考】你认为小道学习不够理想的原因是什么呢？虚心使人进步，骄傲使人落后。人人都能学好【思考】你认为小法学习不够理想的原因是什么呢？小法翻开书看着数学应用题，怎么做都做不出来答

4、案，老师上课讲了什么也忘记了。小法急得不行，明天就要交作业了学习态度不端正，上课没有认真听讲。人人都能学好（1）你也有学习的烦恼吗？你发现自己哪些方面学习得不理想呢？（2）请你仔细想一想，互相交流一下，学得不理想的原因是什么？人人都能学好没有找到适合自己的学习方法没有虚心学习，不耻下问过分依赖别人，不懂得自己解决学习问题不够勤奋和努力人人都能学好 懂得客观地分析原因，掌握正确的学习方法，我们就能学得好，学得理想！ 【思考】你认为芳芳这样做对吗？芳芳是能够学好音乐的吗？ 芳芳很喜欢唱歌，但是芳芳觉得自己“五音不全”，上音乐课的时候也不怎么愿意开口唱歌。 后来音乐老师发现了芳芳的不自信，但其实，芳

5、芳的声音是特别好听的，只是比较容易跑调而已。 因此，每节音乐课上，音乐老师都会鼓励芳芳去尝试、去尽情地唱歌。后来，经过音乐老师和芳芳的共同努力，芳芳唱得越来越好听了！人人都能学好每个人都有各自的学习潜力，但有时候我们自己却不知道而已。空间想象语言数学人际交往音乐运动自我认识人人都能学好 你又有什么潜能呢小朋友是否有很多问号小朋友是否有很多问号观看视频观看视频孩子为什么那么喜欢问为什么成长烦恼 我到底该不该问“为什么”呢？ 我在上课的时候总是有许多许多的疑问，但是我都不好意思去提问，我担心老师嫌我问题太多。 看着大家上课的时候都积极提问，我也很想把我心中的疑问提出来，但是，我的问题会不会太傻呢？

6、同学们会不会笑话我？“问题”是最好的老师。想要学得好，就要多在心中画问号。 “发明大王” 爱迪生从小好奇心就特别强，老爱问为什么，看见想不明的事情就问，问了就转着眼珠想。 “为什么锅上冒蒸气？” “为什么凳子四条腿？” “金子是什么?” 父亲常常被儿子的问题弄得张口结舌。就是因为对世界的浓厚好奇心，成了爱迪生一生事业成功的重要因素。 多在心中画问号 伊西多拉比小时候放学回家，妈妈经常问他：“你今天在学校里有没有提出好的问题啊？”小拉比在妈妈的引导下，养成了爱提问的好习惯。长大后，他成为英国著名的核物理学家，并获得了1994年的诺贝尔物理学奖。你心中有哪些小问号呢？多在心中画问号 夜空中为什么有

7、那么多的星星？城市里为什么经常堵车？多在心中画问号 芳芳从小就喜欢问“为什么”，她遇到什么时候都会在思考，这是为什么呢？小时候的芳芳每当问“为什么”的时候，大人们总是耐心地解答她的问题，还夸赞他是个爱思考的好孩子。但是慢慢地，慢慢地，大家发现，芳芳每次遇到问题都是去询问别人，从来不懂得自己解决。后来大家都被她问烦了，也就不再搭理他了！多在心中画问号【思考】（1）你知道为什么后来大家都不想再回答芳芳的问题吗？（2）当你提出疑问以后，会怎么解决自己的疑问呢？多在心中画问号向别人请教查阅相关资料实地调查网络搜索多在心中画问号哪些你能做到？1.我常常带着问题去学习。 2.我敢于向老师提出问题。 3.我

8、常和同学们一起讨论问题。 4.我经常就常见的事情向父母提问。思考是人类最大的乐趣。布莱希特那么，你到底有什么潜能呢 同学们，多在心中画问号，勇于思考，敢于发掘自己的潜能，敢于挑战，相信人人都能学好！多在心中画问号小结 请你为自己立下一份挑战书， 带着问题尝试去学习一种新技能或者新知识吧！谢谢大家的聆听！谢谢大家的聆听！部编人教版三年级上册道德与法治成长离不开学习成长离不开学习处处可学习处处可学习3.3.做学习做学习的主人的主人人人都能学得好人人都能学得好多在心中画问号多在心中画问号我和时间交朋友我和时间交朋友学习的快乐学习的快乐好经验共分享好经验共分享第一单元第一单元 快乐学习快乐学习1.1.

9、学习伴学习伴我成长我成长2.2.我学习，我学习，我快乐我快乐战胜困难更快乐战胜困难更快乐教学目标1. 合理安排学习时间、娱乐时间和休息时间。2. 明白合理安排时间有利用学习。3. 通过相互沟通，交流学习经验，分享学习心得。话题：我和时间交朋友话题：我和时间交朋友 要求：总结提高学习效率的方法，并学会合理规划和利用时间。导入 师：同学们：上节课让我们知道了学习中要多问和多思考，这节课我们一起来学习合理安排时间，掌握学习方法。（板书课题） 师：先来观看一段视频，想想视频告诉我们什么？观看视频：珍惜时间大家一起算一算：大家一起算一算：一天的学习时间一天的学习时间有多长？有多长？一天24小时，减去睡觉

10、时间、吃饭时间、洗漱时间你的一天剩余多少时间呢？ 我们所拥有的时间很短，我们要珍惜时间。 从这道算数题当中，你感悟到了什么？思 考奥妙在哪里 小丽四年级了，做作业时，总是一会儿吃零食，一会儿看电视，一会儿玩玩具，每次完成作业都需要两个多小时。星期天，妈妈给小丽讲了合理利用时间，和时间交朋友的故事。小丽那天只用了四十分钟完成了作业，妈妈夸奖小丽做得又快有正确，小丽特别开心。 讨论：平时要写两个多小时的作业，这次只用了四十分钟，奥秘在哪里？发现奥秘：合理利用时间，专心致志做一件事。小结你也知道一些关于珍惜时间的故事吗？分享给我们听听吧！1 鲁迅是我国伟大的文学家，原名周树人。对他为什么用“鲁迅”做

11、笔名，其中，一种说法是他母亲姓鲁，战国时期周姓与鲁姓是相通的，“迅”是他的小名。另一种说法是，有人曾当面问过他，他说是取“愚鲁而迅速”的意思。他觉得自己比较笨拙，只有更加勤勉，抓紧时间，才能做好学问，干好事情。他认为，一个人节省时间，就等于延长生命。鲁迅与时间2 法国大作家巴尔扎克就十分珍惜时间，他的每一秒钟都过得充实。他为自己列了一个时间表：从午夜到中午工作，从中午到下午校对，下午5点用餐，5点半休息，从这张表上不难看出巴尔扎克对于时间的珍惜程度，也正因为他巧用时间努力工作、学习从而才能成为举世闻名的大作家巴尔扎克与时间 从这两则故事当中，你明白了怎样的道理？想要学得好，就要学会合理地安排时

12、间。你认为下面这些同学能不能和时间交上朋友呢？经常被电视节目吸引做事不专心、拖拖拉拉你认为下面这些同学能不能和时间交上朋友呢？不按时睡觉长时间打游戏 对于这些同学的问题，你有什么解决方法吗？我们给这些同学提提建议吧！问题：经常被电视节目吸引药方：回家以后马上进房间，不要打开电视，直接去做作业，完成学习任务。问题：做事不专心、拖拖拉拉药方：给自己定好闹钟，设置好完成任务的时间，把其他跟学习无关的东西收好，不要拿出来，还可以自己做心理暗示！问题：不按时睡觉药方：制定月计划，每天坚持执行，养成良好的作息习惯。问题：长时间打游戏药方：要对自己一天的时间合理进行安排，缩短游戏时间并严格执行，如果可以培养

13、另外的爱好，戒掉游戏的习惯会更好！ 合理地安排时间，不仅能够让我们学得好，学得快乐，还可以保证有充足的时间让我们尽情玩耍，充分休息。如果你在星期天要做下面几件事，请根据自己的实际情况进行合理的安排。并说说你为什么要这样安排。整理房间看电视读课外书和伙伴玩耍写周记 1.谁安排得最好最合理？为什么？ 2.你的安排还有哪些需要改进的地方？ 通过学习，我们知道了要想学得好，就要勤思考、常发问，还要珍惜时间，和时间做朋友。那么，除了这些以外，我们还有哪些方法，可以帮助我们做学习的主人吗？小 结话题：好经验共分享话题：好经验共分享 要求：从自己的学习经验中总结出好的学习方法分享给大家。小分享我的学习经验我

14、喜欢独立思考，从小养成了爱动脑筋的习惯。我喜欢与同学们共同学习。一起讨论时，点子多、又快乐。小分享我喜欢做实地调查，它可以让我学到许多书本上学不到的知识。学习要善于观察和发现，对同一个问题我总喜欢从不同角度想一想。我的学习经验 每个人对于学习，都有着不同的方法。有些方法不一定适合每一个人，只有适合自己的学习方法，才是最好的学习方法。日常学习中，你遇到过困难吗？动动小脑筋 学习是一件快乐的事，但是学习的过程中也会遇到许许多多的困难，你瞧，下面这几位同学，正烦恼着呢！赵子华遇到了一道数赵子华遇到了一道数学难题学难题, ,心里很烦。心里很烦。我会我会_。刘丽学做小木船刘丽学做小木船, ,总是做不总是

15、做不好好, ,便泄气不想做。便泄气不想做。我会我会_。孙田总是记不住英语孙田总是记不住英语单词单词, ,发音也不准确。发音也不准确。我会我会_。你有过战胜困难的经历吗？请你和大家分享一下吧！ 1.当你经历困难的时候，你是怎样的心情？ 2.你后来是怎么战胜困难的？ 3.战胜困难以后，你感觉怎么样？ 该怎样对待这些该怎样对待这些“拦路虎拦路虎”呢呢? ?我们一起来看看王栋是我们一起来看看王栋是怎么做的。怎么做的。王栋在学骑车的过程中老是摔跤，摔得可疼了。他觉得学骑车太难了，不想学了。 爸爸看到垂头丧气的王栋，便安慰他说不用着急，慢慢来，总能学会的！经过王栋坚持不懈的努力， 他终于学会了骑车！1.王

16、栋学骑车的故事，带给我们什么启示？2.你还知道哪些关于战胜学习困难的故事呢？只要我们坚持不懈地努力，就一定能够战胜困难。只要坚持不放弃，方法总比困难多！ 学习是一件快乐的事，虽然学习过程中会遇到许许多多的困难，但是只要我们合理利用时间，掌握适合自己的学习方法，战胜困难能够享受到更多、更大的快乐！总结谢谢大家的聆听！谢谢大家的聆听！快乐学习快乐学习第一单元第一单元第一单元第一单元3 3做学习的主人做学习的主人知道每个人都蕴含着巨大的学习潜力知道每个人都蕴含着巨大的学习潜力，能认识到自己的学习潜力能认识到自己的学习潜力，树立学习的自信心。树立学习的自信心。学习上应该做到多观察、多思考、多提问、主动

17、学习。学习上应该做到多观察、多思考、多提问、主动学习。学会合理安排和利用时间学会合理安排和利用时间，掌握提高学习效率的方法。掌握提高学习效率的方法。学习并掌握适合自己的学习方法。学习并掌握适合自己的学习方法。一、我会猜。一、我会猜。世界上有一样东西世界上有一样东西，它最长又最短它最长又最短，最广又被分割最广又被分割，最伟大又最伟大又最渺小最渺小，最珍贵而又最容易被人忽略最珍贵而又最容易被人忽略，当它快到极限时当它快到极限时，人们才发人们才发现它的重要现它的重要，才知道要珍惜。才知道要珍惜。谜底是谜底是( (时间时间) )。时间时间二、我来读一读。二、我来读一读。学学 习习 格格 言言1.有志者

18、事竟成。有志者事竟成。2.业精于勤业精于勤，荒于嬉。荒于嬉。3.少壮不努力少壮不努力，老大徒伤悲。老大徒伤悲。4.一寸光阴一寸金一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。寸金难买寸光阴。我会写一句学习的格言我会写一句学习的格言: :学如逆水行舟学如逆水行舟，不进则退。不进则退。 学如逆水行舟学如逆水行舟，不进则退。不进则退。 三、我会填空。三、我会填空。1.每个人都有这样或那样的学习每个人都有这样或那样的学习潜力潜力，但有时候我们自己却不但有时候我们自己却不知道。知道。 2.我们天生爱我们天生爱学习学习，在学习方面每个人都有自己的在学习方面每个人都有自己的长处长处，我们都能我们都能学得好学得好。 3.“

19、问题问题 ”是最好的老师。要想学得好是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画就要多在心中画 。 潜力潜力学习学习长处长处学得好学得好“问题问题”问问号号5.要想学得好要想学得好，就要学会合理地就要学会合理地安排时间安排时间，这样才能快乐地学这样才能快乐地学习习，尽情地玩耍尽情地玩耍，充分地休息。充分地休息。 6.适合自己适合自己的学习方法才是最好的。的学习方法才是最好的。 安排时间安排时间适合自己适合自己4.多提问题多提问题才是爱思考。才是爱思考。 多提问题多提问题四、我会选择。四、我会选择。( (把正确答案的序号填在括号里把正确答案的序号填在括号里) )1.好习惯好习惯，早养成。下列属于不好

20、的学习习惯的是早养成。下列属于不好的学习习惯的是( (C) )。A.作业按时完成作业按时完成B.独立完成作业独立完成作业C.拿同学的作业抄一抄拿同学的作业抄一抄D.今日事今日毕今日事今日毕2.面对一天的作业面对一天的作业，正确的完成方法是正确的完成方法是( (B) )。A.哪门课的老师严厉就先做哪门课的作业哪门课的老师严厉就先做哪门课的作业B.制订每天的作业计划制订每天的作业计划，按照计划有序完成按照计划有序完成C.想写哪个就写哪个想写哪个就写哪个D.等一等等一等，玩一会儿再写玩一会儿再写CB3.早晨到校时早晨到校时，晨读课还没开始晨读课还没开始，我可以我可以( (C) )。A.和同桌聊聊昨晚

21、看的电视和同桌聊聊昨晚看的电视B.先到操场上玩一会儿先到操场上玩一会儿，等上课铃响了再回到班里读书等上课铃响了再回到班里读书C.抓紧时间多读一会儿书抓紧时间多读一会儿书，预习一下今天要学的内容预习一下今天要学的内容D.和同学玩一会儿小游戏和同学玩一会儿小游戏C4.做作业时的习惯做作业时的习惯，下面不对的是下面不对的是( (C) )。A.给自己定一个目标和时间计划给自己定一个目标和时间计划B.用闹钟给自己定时用闹钟给自己定时C.让妈妈为自己看着时间让妈妈为自己看着时间D.先专心写完作业先专心写完作业，再安排其他事再安排其他事C5.对于下列行为对于下列行为，我们认为对的是我们认为对的是( (A)

22、)。A.先及时完成作业先及时完成作业，再去做自己喜欢做的事再去做自己喜欢做的事B.先把自己喜欢做的事做完先把自己喜欢做的事做完，再去写作业再去写作业C.可以一边吃东西一边写作业可以一边吃东西一边写作业，节约时间节约时间D.如果作业不多如果作业不多，可以先踢一会儿球再写可以先踢一会儿球再写A提示提示: :只要符合只要符合题目要求题目要求 ，在指定区域写下自己的长处在指定区域写下自己的长处，不重复即可。不重复即可。五、我会写。五、我会写。我们天生爱学习我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处在学习方面每个人都有自己的长处，我们都我们都能学得好。请在优点树上写出自己的学习长处。能学得好。请在优

23、点树上写出自己的学习长处。 我我的学习优点还有的学习优点还有: : 提示提示: :只要只要符合题目要求符合题目要求，在指定区域写下自己在指定区域写下自己的长处的长处 ，不重复即可。不重复即可。优点树优点树六、比一比谁的能耐大。六、比一比谁的能耐大。( (自己找伙伴比一比自己找伙伴比一比) )时间是宝贵的。你知道一分钟的价值吗时间是宝贵的。你知道一分钟的价值吗？你知道我们一分钟能你知道我们一分钟能做多少事吗做多少事吗？说一说你体会到了什么。说一说你体会到了什么。1.我一分钟跳绳我一分钟跳绳( () )个。个。2.我一分钟写字我一分钟写字( () )个。个。3.我一分钟走路我一分钟走路( () )

24、步。步。4.我一分钟背古诗我一分钟背古诗( () )首。首。5.我一分钟还可以我一分钟还可以 提示提示: :只要符合题目要求只要符合题目要求，按事实填写即可。按事实填写即可。我体会到我体会到: :时间的珍贵。时间的珍贵。 时间的珍贵。时间的珍贵。 七、我给自己定目标。七、我给自己定目标。学习行动表学习行动表项目项目在做得好的后面画在做得好的后面画“”，做得不好的后面写怎样改进做得不好的后面写怎样改进能在规定时间内完成作业能在规定时间内完成作业能为自己制订学习计划能为自己制订学习计划，并坚持完成并坚持完成学习时学习时，保持桌面上没有与学习无关的保持桌面上没有与学习无关的东西东西先完成作业先完成作

25、业，再去和约好的同学玩耍再去和约好的同学玩耍好看的电视节目要等完成作业之后再看好看的电视节目要等完成作业之后再看 提示提示: :按照事实和题目要求填写按照事实和题目要求填写，在做得不好的地方写明改进在做得不好的地方写明改进方法即可。方法即可。八、我会合理安排。八、我会合理安排。星期六星期六，小军想做以下几件事小军想做以下几件事，请你帮他合理安排一下时间请你帮他合理安排一下时间，让他既学得高兴让他既学得高兴，又玩得开心。又玩得开心。 1.画画画画 2.踢球踢球3.买文具买文具4.看课外书看课外书 5.看电视看电视 6.写作业写作业我会这样安排我会这样安排: :、。 提示提示: :要把写作业放在第一位要把写作业放在第一位，同时要注意劳逸结合。同时要注意劳逸结合。我的理由我的理由: :无论做什么事无论做什么事，都应该先把作业完成都应该先把作业