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文档简介
1、高一级部班主任经验交流会 -班主任如何做好本职工作做一个优秀的班主任是一个目标,是一种追求,是一种鼓励,是一种实践,是一个方向。由于班主任所面对的教育对象千差万别,所面临的教育情境千姿百态、所面向的教育内容千变万化,因而班主任是特殊形式的艺术家。他必须根据具体的教育对象、教育情境和教育内容因人而宜、因地而宜、因时而宜,创造出适宜的教育方法。班主任在教育中没有现成的模式可以套用,没有一成不变的方法可以照搬,它需要每一位班主任用自己的聪明才智去工作。 做一个有“十心的班主任一、 班风建设是“中心1、这是班级管理的关键。2、抓好班容班貌建设、班风学风建设、班级规章制度建设、班干部队伍建设 二、巡视观
2、察要“细心 1、这是抓好班风建设的前提 。2、深入学生生活、细心观察、获得感性的材料、科学的思维加工、形成对问题的深刻认识、作出符合实际的对策措施、制定出符合教育规律的班级规章制度 。三、 队伍建设是“核心 。1、这是抓好班风建设的组织保证。 2、把好“三关:考察选拔关、教育培养关和使用监督关。 四、日常管理需“恒心 1、这是抓好班风建设的时间保证 。2、日常的德育管理要持之以恒,决不可指望一蹴而就 。五、批评表扬讲“公心 1、这是抓好班风建设的根本要求 。2、树立班主任威信的必备条件 。3、对优等生不偏爱,对班干部不偏袒,对劣等生不歧视,对经常犯错的学生不挖苦、挖苦 。六、 对待学生有“爱心
3、 1、这是抓好班风建设的情感投资 。2、爱是一种双向的情感交流,只有老师首先关爱每个学生,学生才会爱戴老师 。3、没有一种爱生的思想感情,就不会有强烈的责任感,也不会产生强烈的事业心。 七、喜怒哀乐要“关心 1、这是抓好班风建设的最正确机遇 。也是加强对学生进行心理疏导的客观要求 2、要关心学生的健康成长,不仅在生活上要加以关心,更要从心理上体贴关心,发现问题及时疏导,使学生的心理问题消灭在萌芽状态。,八、 个别谈话要“交心 1、这是抓好班风学风的一门艺术。也是赢得学生信任的主要方法。 2、只有老师善于“交心才能最终赢得同学的“心;只有赢得同学的“心,才能真正赢得同学的信任。九、 转化工作要“
4、耐心 1、这是抓好班风建设的金钥匙。 2、做玩劣学生的思想转化工作要循循善诱,以理服人,以情感人,以防止师生矛盾激化,产生逆反心理。3、不要怕出现反复,要有打“持久战的心理准备。二十、言行服饰要“舒心 1、这是抓好班风建设的人格力量 。2、要做到说话文明,有素养 ;穿着朴素大方;仪表端庄,朴实无华 。 文明赢得尊重 “十心归“一心 责任心名师推荐 全国优秀班主任王立华,是山东省2006年度教育创新人物,?中国教育报读书周刊?2006年度十大推动读书人物。工作不到十年,他买了37000元的专业书籍,写了800多万字的教育日记。近几年出版的著作有?回归生命一位班主任的生命教育实践?自主管理:创新教
5、育的制度建构?合著等,在?中国教育报?等报刊发表?打动生命:让学校成为吸引人的地方?自主教育:个体开展的最正确选择?等80多万字教育教学论文。 深圳育才中学的陈晓华是深圳市首批名师,广东省中青年骨干教师。1984年大学毕业直至今天,几乎始终担任班主任,担任两个班的语文课,而且由于工作出色经常要带高三毕业班。在网络上异常活泼,坚持撰写系列帖子。在全国教育教学报刊上发表文章近百篇。出版了?守望高三的日子?、?追寻教育的诗意?、?怀揣着希望上路? 郑州市名师李迪是?班主任之友?、?教育在线李镇西之家?的版主,已经撰写100多万字的教育笔记教育日记,出版总题为?李迪文集?的四本书,第五本书?教育就是这
6、样有滋有味?即将出版,她坚持每天读书一万字,写教育随笔教育日记不少于一千字。 湖南的郑学志,从1994年参加工作以来,先后出版了?非常作文?系列、?班主任工作招招鲜?、?爱的建议?、?班主任工作新视角?等20多部教育教学专著,湖南卫视、?中国图书商报?、?教师报?、?潇湘晨报?等十余家新闻媒体报道过他的教育事迹。他说:“我喜欢做班主任,我觉得教书不当班主任,就好似做菜不放油盐味精,一点味都没有。不做班主任的教师,那不是一个完全的教育工作者。 ?教育在线?班主任之友?BZrZY.CN 中国教师研修网 全国中小学教师继续教育网 张万祥 只有初恋般的热情和宗教般的意志,人才能成就某种事业。 -路遥 任何人,尤其是青年教师,谁没有理想,谁没有抱负,谁想平淡平庸度过一生,谁不想
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