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文档简介

1、.初二生物上册尝试对生物进展分类练习题为了帮助同学稳固学过的知识点，小编准备了初二生物上册尝试对生物进展分类练习题，希望大家能用心去做题!一选择题1、以下工程中， 是研究生物的一种根本方法。A、生物分类 B、将生物分成不同等级C、将生物分成动物和植物 D、理解生物的多样性2、分类的根本单位是 A、门 B、纲 C、种 D、属3、对植物和动物进展分类，一般要根据它们的 来分。A、高矮 B、亲缘关系 C、形态特征 D、生活环境4、以下哪一项不属于研究生物分类学的意义? A、理解不同类群之间的亲缘关系和进化关系 B、理解生物的多样性C、保护生物的多样性 D、认识生物的构造和生理5、按照能否产生种子这一

2、特征，我们把玉米归类为 A、被子植物 B、裸子植物 C、种子植物 D、单子叶植物6、以下哪类生物的身体外表有硬而枯燥的鳞片，卵生，体温不恒定 A、哺乳类 B、爬行动物 C、鸟类 D、两栖类7、某同学在野外发现一株植物，经过长期观察发现这株植物无花，种子裸露，试分析该植物属于 A、单子叶植物 B、双子叶植物 C、裸子植物 D、被子植物8、以下哪种构造的特征不能作为被子植物分类的重要根据 A、花 B、果实 C、根 D、种子9、下面与另外三种植物分类上不一样的是 A、蚯蚓 B、鸟 C、猫 D、青蛙二非选择题10、生物分类的根据是生物在_等方面的根本特征，分类的根本单位是_。11、李明在野外采集到一种

3、植物，经鉴定发现该植物有茎、叶分化，但不能产生种子。根据这些特征你判断它可能属于哪个群类?_;假设再加上无根这一特征，你判断它可能属于哪个群类吗?_。12、请你尝试着将狗、狼、蜥蜴、菜粉蝶、蟾蜍、麻雀、蚯蚓、蜘蛛、草鱼、家鸽等10种动物用表解的方式分开。13、将下面各种生物所属类群用直线连接起来：1植物名称 植物类群花生、大豆、槐树 藻类植物松树、水杉、银杏 苔藓植物水藻、海带、紫菜 蕨类植物苔藓、墙藓、葫芦藓 裸子植物水稻、玉米、小麦 单子叶植物铁线蕨、肾蕨 双子叶植物2动物名称 动物类群蜜蜂、蝴蝶、蝗虫 鸟 类蚯蚓、沙蚕、水蛭 环节动物带鱼、鲫鱼、鲨鱼 节肢动物斑马、长颈鹿、猪 爬行动物壁虎、鱼、蛇 鱼 类家鸽、麻雀、鸭子 哺乳动物小编为大家整理

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