五年级小学生自我介绍202X

1、第8页 共8页五年级小学生自我介绍2022当碰到陌生人时候，时常要进展自我介绍，通过自我介绍可以让别人认识自己。如何编写一段个性的自我介绍？以下是WTT帮大家整理的，借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。五年级小学生自我介绍 篇1我是一个淘气的小男孩，我今年九岁了。我长着一头乌黑的头发，红扑扑的脸蛋像熟透的苹果。我的脸阴晴不定，笑起来像灿烂的阳光，生气起来就像浓密的乌云。一对眼睛像大海里晶莹剔透的珍珠，笑起来，眼睛又像一对弯弯的月牙。我的鼻子挺挺的，显得非常得意。 我的小嘴巴能说会道，会背唐诗、读英语、还会读课文.我的性格非常暴燥，在学校里，同学们一叫我的外号，我就火冒三丈，在家里，爸爸妈妈一让我

2、不快乐，我就把小嘴巴撅得高高的，都可以挂小灯笼了。我很爱看书，家里的书种类齐全，应有尽有。中午，妈妈叫我来吃饭，我还坐在书桌上，津津有味地看书，似乎都没听见妈妈的喊叫。周末，爸爸妈妈带我去书店看书，我看看这一本很喜欢，又看看那一本也很喜欢，真想把整个书店的书都搬回家。这就是一个活泼开朗的我，你喜欢我吗?五年级小学生自我介绍 篇2人家都说：我不能“说”，也就是不能当主持人，我就不信。我在五年级时参加朗读比赛得了奖，给说我的人一个有力的回击，这样一来，再也没有人赶敢说我不能“说”了。我有优点，也有缺点，先说我的缺点。我虽然口才好，可是也给我带来了一些苦恼，有一次，老师在分析p 鲸这一课，我就想起当

3、年在青岛水族馆见到的鲸的标本就坐不住了，我顾不上听老师讲课，想把有关鲸的知识告诉同桌。在老师转过身去写字的时候，我的话就一句一句向同桌“迸射”。老师转过身来发现了，对我投来不满的目光，还是那句老话：“老缺点，就是改不了。”就为这，爸妈经常责备我。说起这些，你会觉着我是一个不听话的孩子，但一说到优点，你们又会眉开眼笑了。看，上课抢着答复以下问题，劳动积极，帮助家长干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧!再来说我的性格和爱好。我性格幽默、活泼，常常都同学们开怀大笑。联欢会上总是我的主持人，当然着要归功于我的妈妈和爸爸。在家里时，爸爸妈妈要我主持他们的朋友们的聚会，所以我主持节目总是绘

4、声绘色的。如今你们都记住我了吗?我是一个又聪明又淘气还有点骄傲的“秀气中学生”。五年级小学生自我介绍 篇3我叫_，今年10岁了，是个活泼得意但有些淘气的女孩，性格有点儿固执但还是通情达理的。我的脸圆圆的，一双散发自信的大眼睛，还有两道柳条细眉;嘴巴张开说起话来很少停顿，两排吃东西的牙齿又白又整齐。我的身材呢，是不肥也不瘦的标准身材噢。我是一个比较粗心的女孩。每当做数学题时经常犯一些低级错误，爸爸妈妈发现后总是被逗得哈哈大笑，让我感到怪不好意思的。我是个爱听歌但更爱唱歌的女孩。我得意时常常哼出女高音的咏叹调，爸爸夸我有唱歌的天赋，希望我多多培养这方面的爱好。真的，我觉得我的歌喉很好，这是爹妈给的

5、哦，我爸爸喜欢唱歌和玩乐器，我从小就受到音乐的熏陶。我也是个爱聊天的女孩。过去我经常上网聊天，聊天的对象主要是我过去的同学，他们去了别的学校，我们就通过上网聊天交流学习心得和其他有趣的话题。聊天使我的打字速度明显进步了，但爸爸妈妈还是担忧我们聊天太久会耽误学习。是啊，别忘了做任何事情都要有节制噢。我还是个心情容易起伏的女孩。每当我考试成绩不理想时，我就会又生气又害怕，生气是抱怨自己没考好，害怕是担忧被爸爸妈妈臭骂一顿。每当我考得很好时，我就会兴高采烈，乐得一蹦三尺高。你理解我了吗?你认识我了吗?亲爱的朋友，勿忘我，我是_。五年级小学生自我介绍 篇4熟悉我的人，都知道我是个开朗的女孩，今年已经度

6、过了10个“六一”儿童节。瞧！我有一头乌黑的头发，平时总爱扎个马尾，两道弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子下衬托着一张能说会道的嘴巴，常常是没说几句话就能让我对面的人乐翻天。我在班上的学习一直处于前列,因为我开朗的性格,我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友，其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多，而且兴趣爱好也不少。我喜欢幽默，所以，我每次逛书店，都不忘记另外给自己买上几本关于笑话的书，而且到哪里总爱随身带着一本，妈妈经常说我是“书公子”，就这样，我今天看一点，明天看一点，肚子里的笑话也就越积越多。可以说，我的童年就是在书海中度过的。如今我家就象一座“小图书馆”，到处都是

7、书，连厕所里也不放过。我自己的书更是多得数不胜数，整整放了两大格橱。我常常自我欣赏，在心里说自己有很多幽默细胞，而且，细胞生细胞，会越来越多哦。可是，我有个坏缺点，晚上放学回家，因为看书而误了其他的作业，因此爸爸、妈妈经常开导我说：“看书要学会适而可止，要学会安排自己的时间。”记得有一天早上，我在洗手间上厕所，其实是在偷偷看书，妈妈在外面催我快点，否那么要迟到，我假装肚子痛，慢吞吞地答复：“再给我10分钟，再给我10分钟，我的肚子有点不舒适。”其实我是想把一个故事看完，结果给妈妈发现了，这下把妈妈给惹火了，她伸手要打我，我才依依不舍地放下了书。哈哈，这就是我，一个爱看书爱讲笑话的小姑娘！五年级

8、小学生自我介绍 篇5在五年级的学习生涯中，我收获了许多，同时也学会了很多新的知识和新的本领，这些东西对我的学习生活都是有着很大的帮助，它们都是我必不可少的东西。像：帮老师收发本子、收齐小组同学的本子、搞好理论活动等等。这些事情，我在四年级时我还一样也不会做，但是到了如今，我不仅会做这些事情，还会做别的事情呢!有时候，我会帮助老师、家长做好自己可以做好的力所能及的事情，让老师、家长分解辛劳，轻松一些。但是，在五年级的学习生涯中，我还是存在这一些不良的坏习惯的：上课免不了讲几句空话、下课爱追来跑去因为我本身对科学的兴趣就很少，所以我在上科学课时的参与性不是很积极。科学老师说：只要有兴趣，就一定要把

9、它给做好。为此，我也在学期末的学习总评当中，懊悔了自己在上册中没有做好的一点一滴。希望自己能在五年级下册时，把自己没有做好的东西全部补上去，让自己做得更加全面。我在五年级的每一堂课中，都做得不是很好，做得都有点懒散、随意。让老师、同学都觉得我是个做事随意的女同学了。我也觉察了自己的错误之处，我要在下学期中，改正这些做得不够好的地方，让自己变成同学门的典范。我还有个很难改的错误(坏习惯)做事拖拉、办事慢吞吞的。在帮助老师做事的时候，我总是做得很慢，让老师感到难以忍受。我有时也会觉得自己做事真的好慢，有时也想快起来，可是就是改不了这个怀习惯，于是，我便鼓起勇气，竞选了小队委员，从此，我便每天早早地

10、来到学校，收齐小组同学的作业本，这样不仅能帮助老师利索地修改作业，还能使我自己做事更加迅速起来。这是一个我进步的地方，我们班中每隔一周都会有一个理论活动让我们参加。这不仅可以进步我们的社会理论才能，而且还能进步我们小学生的办事技巧和会出苦的精神。我们一早就来到岗位上了，我看到旁边的农民伯伯们都辛苦地卖着菜，我的心不禁缩了一下，但是我们每个人都齐心卖菜，很快就把三分之二的菜卖出去了。最后，在老师办公室中小结时，我说到了一点：买菜非常辛苦，但是能在从中，学到很多知识，同时也吃了很多苦我经过这次理论活动，真的长大了许多!五年级小学生自我介绍 篇6我叫吴颖，爸爸妈妈给我取这个名字是希望我长得漂亮，有才

11、气，有名气。我如今9岁了，在射阳县解放路小学小学读五年级。我是一个喜欢打羽毛球的女孩儿。在家里有很多人跟我比赛羽毛球，如爸爸、妈妈、爷爷、舅舅、舅妈和两个姐姐，可是他们每次跟我比赛都是我赢，所以他们都不敢跟我比，只有我的两个姐姐跟我比，有一天两个姐姐跟我比赛打羽毛球，大姐姐跟我比赛打羽毛球的时候，我一打羽毛球大姐没接住，打到她头脑了，我问她为什么不跟我打了，她说不敢跟我打了，二姐又来跟我打，结果，跟大姐一样的结果，鼻子被羽毛球打红了，可是二姐不放弃，她一心要打败我，结果，被我打得一败涂地。我的爱好也很多，如画画、五子棋、乒乓球等。你们一定会问：一个女孩怎么会喜欢打乒乓球呢？告诉你们吧，我喜欢打乒乓球是在一节体育课上，我在练习的时候，老师叫我和