2022年幼儿园大班教师的个人工作总结3篇

1、第 PAGE10 页 共 NUMPAGES10 页2022年幼儿园大班老师的个人工作总结3篇2022年幼儿园大班老师的个人工作总结1时间过的真快呢，转眼间又一走过一个学期。记得在刚升入大班的时候，还有些担忧，害怕自己胜任不了。因为以前必定没有教过大班，一时不知该如何是好。可是渐渐的在园长、主任的鼓励之下，在班内两位好伙伴的支持下，渐渐地有了自己的思路、有了自己的想法。知道如何在面对大班额孩子的情况下，如何更好的去管理班级、如何更好的将班内活动开展起来、如何更好的与家长沟通、交流。在学期开场的时候，这些是我每天比考虑的问题、也是最担忧的问题。不过随着时间的推移，我觉得如今的我，在面对这些问题的时

2、候，可以迎刃而解。不能说自己会做到最好，但会一直朝着最好的方向去开展。下面，我将本学期的工作归纳如下：一、感谢有你们我的好伙伴二、班级管理小窍门1、与孩子的互动小声音2、班级材料记录本三、个人的总结以及目的1、博客2、DIY美工活动3、心态孩子的任何行为都可以承受4、个人反思5、个人方案一、感谢有你们我的好伙伴说实话今年特别的快乐，身边有这么两位勤学、苦练、又上进心的两位。王老师、丁老师。是你们两位成就了今天的我，在平日的工作中，多亏了你们俩无怨无悔的帮助、付出。我们三个人在每次的活动中都会各自发挥自己的长处，商量出好的对策，再来开展各类活动。我觉虽然我们在每次的活动中并没有做到最好，但是我们

3、三个人都在朝着最好的方向去努力、去探究。二、班级班里小窍门1、与孩子的互动小声音、拍手的声音在这学期，终于让我找到，不用扯着嗓子在那大声大喊的管理方式了。让我放弃原有的大嗓门、寻找出新的小妙招，轻松的管下幼儿。记得在以前的时候，面对幼儿的乱哄哄的，没方法，只能在那大嗓门的喊，要求幼儿快做好、要不就在那弹琴，用琴声、喊声将幼儿镇住，结果到头来，自己非常的累不说，幼儿也只有那三五分钟的时间老老实实的不讲，一会又就开场了。可是当今年由50多位幼儿增长到60多位的幼儿时，每天几乎都会来60多位宝宝。面对这么多的宝宝，在那样大喊大叫的会更累，并且幼儿多时根本也不会听你的。方法：当幼儿全部进入教室的时候，

4、只用弹琴的声音，在吸引幼儿，之后说，只要拍手的声音，不要嘴巴的声音。渐渐的就这在每一次的活动中我都会利用这个方法，特比的管用，幼儿根据各类的声音进展只拍手的动作。这样幼儿也能休息一下，不用扯着嗓子喊律动。并且当局部幼儿在那拍手的时候，其余讲话的幼儿也会渐渐的安静下来。这样面对60多位幼儿时，教室里也会特别的安静。2、班级材料记录本当班主任这些年，也渐渐的积累了不少的经历，知道如何更好的管理班级、熟悉班级。记得在以前中，与班内老师再商量事情、区域活动、环境创设等等的时候，只会那一张两张的A4纸，在上面草草的写一下、画一画，就行了。活动后草稿纸也就不见了。而在这学期中，在开学的时候，我就买了一个本

5、子，作为班级材料活动的小本子。来记录班级活动的。在每一个主题活动中，我们商量出区域活动，记录下来，材料的使用，一一写下来，都特别的明确，这样三位老师都可以看的懂，知道用哪些材料。主题墙呢：我们每次都会将心里想创设的，把它画下来，三人在商量看看需要改良的地方。我觉有这样的一个小本子，来记录每次活动的开展、草稿图特别的好，可以随时的记住，关键是班内的老师也能一看就懂。三、个人总结以及目的1、博客。对博客，大家都不会生疏了。但是在这学期中，我觉的我的心态放平整了很多。没有把博客当成一项必需要完成的任务来对待，而是感觉就像把它当成自己的孩子一样，生活中不可缺少的一局部。每天都要去看看它、摸一摸它。看看

6、它帮我记录的生活点滴。2、DIY美工活动。在这学期中，我觉得我们班的美工活动开展的还是不多的，和幼儿一起利用废旧的材料，一起制作相关的主题活动，充分的让幼儿懂得废旧材料的再次利用。3、态度我觉在学期完毕的这两个星期中，对指南的学习，对自己的生活、工作很有帮助。虽然只学习了一小局部，但是我觉得当在面对幼儿的任何行为的时候都可以去承受、去理解。并且关键是让我的心态放平整很多，没有了以前的急躁。4、反思：在这学期中，虽然在各方面都要求的很高，并且也渐渐的接近自己规定的要求。在过程中自己也感受到了自己的缺乏之处。家园沟通没有及时的跟上沟通、与家长交流。阅读宣传没有将班内的读书活动好好的抓起来。5、方案

7、：1、结合指南的学习，将指南中的知识贯穿于幼儿的一日活动中。2、继续开展班内DIY美工活动，利用身边一切的废旧的材料。3、加强开展起班内读书活动。开展图书漂流活动。2022年幼儿园大班老师的个人工作总结2当毕业歌的音乐声在教室里回响，孩子们依依不舍的目光里饱含着对我们的深情，当他们朗读起毕业诗，要展翅高飞的时候，回忆三年来我们一起走过的日子，有欢笑、收获、期盼从如今开场，又多了一份淡淡的回忆和永远的牵挂。下面就本学期的班级工作做如下总结：一、常规管理常抓不懈俗语说：“没有规矩，难成方圆”。如何保持良好的常规，保证各项活动顺利地开展，这是我在开学初就考虑的问题。根据班内存在的几个缺乏，我着重开展

8、以下活动来促使良好班级常规的形成：1、抓好过渡环节的管理，防止时间的隐性浪费，如：午餐前开展学儿歌或猜谜活动，详细做法是请幼儿来当小老师，教小朋友学一些简短的儿歌或是猜一那么谜语。这样既防止了孩子的无所事事，又学到了一些好的东西；每天离园前组织幼儿谈话，说说自己这一天最开心的事，然后一起复习当天所学的儿歌或者歌曲。2、增设学习性的活动区域，“识字区”“古诗墙”“棋类区”“图书角”吸引着幼儿，使得幼儿下课追逐玩闹的活动状况有了很大的改观，也满足幼儿的求知欲望。3、实行“组长负责制”，让幼儿学习自我管理，培养幼儿的责任感与集体荣誉感。4、加强个别教育，针对局部孩子的淘气好动，在排队和游戏时我特别关

9、注他们的一举一动，及时进展个别幼儿教育，纠正他们的不良行为，使他们也能较好地遵守常规。二、幼小衔接丰富多彩本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期，孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。开学初我们就明确了本学期的班级工作重点做好孩子的幼小衔接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、写姿，集中幼儿的注意力、掌握一定的知识技能，学习自我管理和自我效劳等这些都是幼小衔接工作要做的内容。结合“走近小学”的主题活动，带孩子们去实验小学进展参观，参观小学的教室，活动场地，小学生的课间活动，还看了一年级小学生上课。使他们对学习生活有一定的理解，参观时孩子们的兴趣特别高，不停的说个没完，从他们神采

10、飞扬的表情中，我可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生。为了从思想上做好入学准备，我经常布置一些简单的家庭作业，培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力，班级大局部幼儿可以较认真的完成老师每次交给的任务。我们还邀请一年级的小学生来园介绍小学的生活，举行了整理书包比赛。本学期，邀请在小学任教的盛林妈妈为班级的孩子们上了一堂小学数学课，是幼儿提早体验小学的学习，效果非常好。2022年幼儿园大班老师的个人工作总结3时间飞逝转眼一学期过去了，我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一齐游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的，因为

11、这是幼儿园学习的最后一年，是幼儿园与小学互相衔接的一年，幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。透过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，进步保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、安康成长。现将本学期幼儿园老师工作总结如下：一、思想方面根据幼儿不一样年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不一样的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。进步依法从教的程度，并认真履行岗位职责，关心、保护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。二、保教工作在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经历丰富的老师学习，观摩其他老师上课。以

12、新纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐讨论。透过一学期的活动，许多小朋友在上课时都能集中注意力了，孩子们也养成了良好的活动常规与动手潜力，想象力、创造力也大大进步了。但在合作、分享的方面还需加强。，很多小朋友刚开场对老师组织的活动表现比拟被动，而且人数比拟多，在合作中常常闹矛盾，出现一些不和谐的声音。因此，在每一次的活中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作，增加幼儿的理论操作活动，并让幼儿明白互相协作的关系让他们凡事自我尝试动手，在行动中体验动手的快乐，改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成，使幼儿可以更有信心，更用心地做

13、好事情，完成任务。在学习方面幼儿更是在原先的根底上有了不一样程度的进步，个性是念儿歌，有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读，模拟录音中的语气有感情的去朗读儿歌，做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也个性好，出勤率较高。三、平安教育工作生命平安高于一切。为了保证幼儿在园内的平安，我们要加强幼儿园的各方面平安工作，对幼儿进展平安教育，进步幼儿的平安意识及自我保护的潜力，并深化进展平安教育及检查，做到防患于未然。为了进一步进步我园师幼的消防平安意识，熟悉灭火、应急疏散平安常识，纯熟掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的根本潜力，增强组织施行扑救初期火灾的潜力以及引导人员

14、疏散的技能，建立“平安校园”构建和谐社会，创造平安的教育环境，在市消防大队队长的亲临指导下，我园于202_年12月11日下午进展全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到，这样的演习，不仅仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、新方法，纯熟掌握了使用灭火器的要领，增强了消防平安意识，还为保证幼儿园消防平安奠定了坚实的根底，到达了预期目的。四、家园工作家长工作也是我们教育的一个重要局部。经过一个学期的努力，我们和每个孩子的家长由生疏人成为了朋友，为了让家长更理解我们的工作，我们还透过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况，主动和家长