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文档简介

1、第 PAGE12 页 共 NUMPAGES12 页幼儿园大班平安夜活动方案2022平安夜是个庆贺的好日子,幼儿园的孩子们也是想着在这一天快快乐乐的庆贺,得好好的把活动举办好。下面是由WTT为大家整理的“幼儿园大班平安夜活动方案20_年年”,仅供参考, “无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。初心WTT整理了各类公司个人的方案文章,可以顶部搜索栏中找到您需要的文章。一、活动目的通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿理解中西方的多元文化,知道圣诞节是西方国家的重要节日,感受圣诞节欢乐的气氛,体验亲子庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加教师与家长之间的沟通时机,培养

2、幼儿乐于分享的品质。二、活动时间20_年_月_日上午三、活动地点_幼儿园操场及多功能厅四、活动准备1.各班进展室内外环境布置:装扮圣诞树、布置分年级活动场地窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物、装饰幼儿园走廊及大门。2.制作各班幼儿及家长签名_墙、活动宣传展板,向家长发放活动邀请函。3.全园教师分主题角色扮演参与活动并自制各种化装用具。4.各班自行筹划出场音乐、口号、动作、队形等。5.活动前,幼儿及家长学习圆舞曲舞步,设计“亲子签名_秀”。6.各年级准备舞会后活动内容。7.向派出所及主管部门汇报活动事项,恳求安保支持。8.撰写

3、活动方案及平安预案。五、活动过程一8:00全体教师准时到园,进展幼儿园环境布置摆圣诞树、挂彩条、铺红毯、搭签名_墙等。二8:309:20各班教师在幼儿门口迎接幼儿及家长入园,引领幼儿及家长到签名_墙前开展“兴趣亲子签名_秀”及“亲子留影”。三9:209:40各班家长及幼儿回教室整理服装、补妆及生活活动,教师向家长讲解活动流程及平安本卷须知。四9:40准时开展“亲情满园、盛装迎新”亲子化装舞会。1.在音乐声中,按大班中班小班的顺序,各班依次出场。请各班自备出场音乐,按编排好的队形,呼口号可加动作、道具有秩序地进入操场。2.主持人介绍圣诞节的来历及西方国家过圣诞节的风俗。学唱英语歌曲Happyne

4、wyear。3.圣诞老人出场,向全体幼儿分享礼物。4.在圆舞曲音乐声中,家长和孩子翩翩起舞,共享节日的快乐。五10:4011:30礼物分享活动。家长和幼儿回到教室,分年级开展“礼物分享”活动。感受同伴之间分享的快乐。六11:30活动完毕,各班教师清理活动现场。六、活动本卷须知1.各班教师做好家园联络,及时通知家长活动内容、活动需准备的物品、活动时间等。2.注意活动中材料的平安性,防止幼儿中毒或受伤。3.出场时提醒家长和幼儿有秩序上下楼梯,以免造成踩踏事故。4.做好门卫安保工作,家长和幼儿一律凭卡入园。一、活动时间20_年_月_日二、活动地点本班教室三、活动目的1.通过活动让幼儿初步理解西方的节

5、日和西方文化背景。2.大班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐气氛,体验与家长、教师、同伴共庆节日的快乐情绪。3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏四、活动前期准备1.教师准备:环境布置,筹划大型活动的整个流程,教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进展空间悬挂,装饰活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹,深色裤子,也可以打领结扮演王子幼儿,利用教师准备材料动手制作美工活动,进展装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人3、家长准备:1、准备化

6、装品当天宝宝都是由家长进展自由发挥式的化装2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进展准备、3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享星期_我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!假设您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提早告知教师,请把菜名在周_早晨写好教给班级教师防止家长之间菜做有重样注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生平安,家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉

7、各_台,假设您离幼儿园较近,方便带到班级,请提早告知教师,谢谢!一、活动目的1、在幼儿对圣诞节的理解的根底上,帮助幼儿理解圣诞节的意义。2、通过活动,让幼儿知道圣诞与新年的区别,理解外国人是怎样过新年的。3、帮助幼儿积极、热心地投入到幼儿园的迎新工作,增强小主人意识。4、感受圣诞节的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。5、体验人们互相关心的美妙情感。二、活动重难点对圣诞节的理解,培养学生的想象力、创造力。三、活动准备圣诞树、卡片、拉花、礼物、长筒袜、鹿角、圣诞短片。四、活动过程A、引出圣诞主题。B、根本部分:1、教师跟随音乐播放圣诞短片,请小朋友们看看,你能从短片中看看有什么吗?他们在干什么吗?

8、他们是在过什么节日?小朋友:这里面有圣诞树,他们在装饰树,这是圣诞节。2、教师讲解这是圣诞节,播放叮叮当的音乐,让小朋友感受到圣诞节的快乐气氛。师:还有谁在过圣诞节,他们笑得那么开心,说说他们为什么那么快乐?3、给幼儿讲圣诞树、圣诞老人和寻鹿的故事,通过看录像介绍外国人过圣诞节的风俗,帮助孩子理解圣诞节和新年的区别。师:为什么圣诞节是孩子们的节日?4、启发幼儿想象、创编。师:带着孩子模拟外国人过圣诞节来装饰我们的圣诞树。带着学生用拉花、卡片来装饰圣诞树。5、带着学生带上鹿角来做游戏,表达圣诞节的快乐。一、活动名称快乐的圣诞节二、活动目的1、理解西方的传统节目圣诞节。2、体验与教师、父母在一起欢

9、度节日的幸福和快乐。3、培养幼儿能英勇的在集体面前展示和表现自己。4、训练幼儿的观察才能及动手的灵敏性。三、活动准备1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品假设干,智锦盒一个,内装假设干智力题卡片。3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内。四、活动过程一活动导入1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆贺圣诞节好不好?今天,小丑

10、姐姐另一名教师扮演还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。2、示范讲解“寻宝”玩法:出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?教师:教师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“效劳员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。4、幼儿、家长一起进展“寻宝”游戏。二圣诞舞会圣诞快乐互动舞蹈幼儿、家长寻找到“宝

11、”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳圣诞快乐舞。三智多星游戏1、教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格来表演,做对了,教师扮演会奖励你一个小奖品。2、“智多星”和幼儿进展摸题智力游戏。四欣赏童话剧圣诞节的来历【节目表演】1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆贺圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧圣诞节的来历。旁白-教师:很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐家长,他又冷、又渴、又饿

12、。他来到了一个村庄,遇到了一位富人幼儿和一位穷人幼儿。乞丐对着富人说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。乞丐困难的站起来对穷人说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。乞丐脱去破衣,变成一位得意的圣诞老人:谢谢你,仁慈的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。旁白渐渐的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,圣诞老人把这些礼物送给得意的孩子们。五圣诞老人

13、送礼物1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美妙的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出如今大家面前。3、圣诞老人:孩子们,你们要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。4、幼儿说号码选礼物。六自助餐幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、教师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!一、活动目的通过参加本主题的活动,孩子们可以学到1.圣诞节的色彩。2.圣诞节的食物。3.圣诞节的植物。4.圣诞节的象征。5.圣诞节的声音。二、孩子们要学习的概念1.红、绿、白,是圣诞

14、节的色彩。2.圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的。3.圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征。4.装饰圣诞树是圣诞节的活动。5.圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的。6.圣诞节有特殊的圣诞之歌。7.在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌。8.猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。9.很多人与他们的家人或朋友一起过圣诞节。10.有些人会挂特殊的长袜,里面塞满了糖果和小礼物。11.圣诞节是赠送和承受礼物的日子。12.人们认为耶稣在圣诞节诞生。三、环境创设圣诞树这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立即就显现出来了。树顶星树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树

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