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文档简介
1、第5页 共5页2022年三下乡班主任工作总结报告2022年三下乡班主任工作总结报告 撰写人:_日 期:_2022年三下乡班主任工作总结报告 在_月_日_日在河连平三下乡体验了为期_天的班主任生活,我们五个班主任在这七天中探索着前进,因为大家都没有经历,一切都靠学习别人的经历,并在体验的过程中不断的总结经历。刚开场的时候我们的队伍并没有考虑到要设班主任,因为我们宿舍里有两位同学都去了三下乡,也讨论了关于班主任的工作,所以我便提议也设置班主任工作模块,这样到时候班级的管理便会更加简便了。设置了这一模块,我也成了班主任之一,一开场便担任四班的班主。因为我们自强之花去下乡的时间比其他队伍的都要后,一般
2、情况下其他队伍的都是_月中旬去,下旬回来。这就对我们有一个有利的地方,那就是可以借鉴其他队伍的经历。舍友都是_月下旬回来了,所以有关班主任的工作,我还是花了很多时间积极主动的去理解一些情况。根据我的理解和平时对一些班主任工作的观察,在为出发前我就根据课表和日程安排写了一份工作方案,并与其他班主任教师_了我的方案。四班班主任工作方案一、班主任需要做的:1、理解本班的课程表,知道每节课的任课教师,并提醒教师各位教师上课。2、上好自己的课程,跟进本班节目的排练。3、跟进本班上课情况,提醒学生上课时间4、挖掘本班各方面人才,理解每个学生的兴趣爱好、特点、注意每个学生的情绪变化,多与学生互动,多理解本班
3、学生,与他们建立浑厚感情。5、注意科任老与学生之间的感情、班会、交流会、各类活动尽量邀请各位教师一起参加。6、合理安排本班学生参加活动,分配好角色,尽量让每个学生都参与其中。7、让班委亲密协助各位教师的工作。8、请科任教师一起阅读学生日记,写批语,理解学生。二、我们需要让学生理解到的信息、情况:1、我们来自:华南师范大学。属自强社成员。2、成员组成:历史、生物、计算机、政行、外文、化学、文学、心理、信息技术等专业_人三下乡人员分配:可以大致说,不用详细英语:玥君、黎榕梅、许兰兰、朱华斌、谢金梅心理课_节:梁晶晶、焦尚春、邱坤玲体育_节:邓彩霞、李晓琴、陈丽英、黎榕梅、宋智宇、物理_节:杨小勇、
4、宋智宇、李燕芳、罗春礼仪_节:谢仕丽、李晓琴、许兰兰、梁彩仙平安教育_节:余晓院卫生知识_节:邱坤伶、焦尚春数学_节:曹水仙、梁彩仙、陈姗姗、姚志东、梁志珍、手语_节:彩霞、陈丽英、谢金梅、陈凤、罗春宣传组成员:李燕芳、姚志东、梁晶晶、邓彩霞、陈丽英、陈凤宣传前后工作调查组:焦尚春、谢仕丽、梁志珍、宋智宇、黎榕梅(调查并总结)生活组:杨小勇、邱坤玲、梁彩仙、陈姗姗负责队员的寝食安排,药物的购置等财务组:李晓琴、曹水仙、李玥君、管理经费3、我们的暑期时间主题:协爱出行,彩绘人生队名:自强之花队歌:爱的翅膀4、我们的理念/目的:培养安康心理,彩绘美丽人生。5、和大家相处的时间:_天,_号。6、开设
5、的课程或活动:见课表7、认识本班主任、任课教师及队长。各班班主任:一班:谢仕丽二班:杨小勇三班:梁晶晶四班:李燕芳五班:丘坤玲本班科任教师:数学梁志珍英语黎榕梅心理辅导梁晶晶手语陈凤礼仪谢仕丽物理李燕芳平安教育余晓院体育课黎榕梅卫生保健课男生尚春、女生坤玲负责三、主题班会一相亲相爱一家人材料:课表、胶纸、队歌歌词1、时间:_日上午开幕式之后2、地点:课室3、主持:班主任4、出席:本班学生、任课教师、队长5、目的:让同学认识我们的队伍,同时也让同学之间互相认识,使大家能更快的融为一体。6、流程:介绍“二”的内容,此过程注意称“_教师,和学生强调见到教师要打招呼,不管认不认识,只要知道是教师就需要
6、打招呼。强调平安问题,让学生注意上课放学路上的平安,并注意防暑、防甲流。认识同学:让大家按顺序自我介绍,班主任登记好名字,注意开场理解每位学生布置每天写日记一篇,第二天早上交给班主主任的要求宣布下午班会大致内容,让大家每个人都能想出一个好听的班级名字和一个响亮的班级口号,派队歌歌词,让大家保管好,这都是以后要用的。散会。找一两个同学张贴课表。将空白的_表传给学生填写需要的信息。二“我最闪亮”主题班会材料:本班_、胶纸、队歌音乐1、时间:第一天下午2、地点:本班课室3、主持:班主任4、出席:本班学生、任课教师、队长5、目的:通过学生自主起班名、口号,以选举的方式决定班委,锻炼学生的口头表达才能和胆量,通过民主自决的方式让学生体验自行管理班级、参与班级决策的过程,从而锻炼他
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